1、教育上操之過急和緩慢滯後，都會摧殘孩子正常的心理發育。
2、任何行業中，走向成功的第一步是對它產生興趣，幼兒學習更是如此。
3、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
4、父母在教育孩子的同時，也在進行自我教育。
5、父母是天然的教師，他們對兒童，特別是幼兒的影響最大。
6、激發幼兒的求知和學習的慾望，遠比教會有限的知識有意義得多。
7、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養孩子的社會意識和獨立的意識。
8、在達到理智的年齡之前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
1、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
2、教育的藝術不在於傳授本領，而在於極力喚醒和鼓舞。
3、使一個人發揮最大能力的方法，是讚賞和鼓勵。
4、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
5、孩子的理性是不斷成長的，不要餵養他們，而要引導他們。
6、只要家長善於利用，生活中的每個細節都可以用來教育孩子。
7、在生活中學習，是幼兒最有效的學習方法。
8、性格塑造始於嬰兒時期。
9、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經風浪”。
10、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，並從中受到教育。
11、適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法。
12、結合童話寓意，引導孩子去思考探索，比單純説理要深刻。
13、簡單凝練的童話往往藴涵着豐富的知識和深刻的道理。
14、父母要逐漸培養孩子獨立思考獨立解決問題的習慣，並由此樹立孩子的信心。