成功，也許會給你帶來喜悦，但始終不會持久；金錢，也許會帶給你所謂的一切，但始終無法彌補你心靈上的空虛；而只有温暖，才能融化你心靈的積雪，帶給你真正的快樂。
——題記
一句温暖的話語可以讓人振奮，一句温暖的話語可以讓人快樂，一句温暖的話語可以讓人充滿自信，一句温暖的話語可以融化你心靈的積雪，而我就有幸體會到了這些。
那是四年級的時候，期會考試的成績出來了，我興高采烈地吹着口哨，騎着單車沿着河提向學校騎去，有時還單丟把，當我走進教室的時候，同學們基本上都到教室了，就連平時經常來晚的王一鳴都已經到了，大家絲毫沒有注意到我，都在七嘴八舌地議論自己的成績，“慘了，我語文沒寫滿，還有差不多十行呀！”“我的數學有兩個應用題不會做，那可是十二分呀！”我走到座位上，我的同桌唐文恆還沒來，我便拿出一本厚重的（唐朝那些事兒）讀了起來，過了一會兒唐文恆來了，我問：“你覺得自己能考多少分？”
他輕鬆地回答説：“怕什麼，我數學肯定·一定以及確定是一百分，語文九十五分，英語嘛....應該是八十五分吧。”他説完，老師就來了，老師笑着説：“同學們，這次考試大家考得非常好，我們班的平均分是全階段第一，有的同學這次考試考得很好，但不要驕傲，也有同學考得並不好，但是不要灰心，下次考試爭取取得良好的成績，好了，廢話我就不多説了，下面開始念各科成績。”我和唐文恆都聚精會神地聽着各自的成績，“唐文恆語文八十分，數學八十五分，英語六十分。”
唐文恆原來興奮的臉瞬間沮喪了下來，我捂着嘴偷笑，“羅奧斐語文七十八分，數學八十三分，英語五十五點五分。”老師的一句話，就像一道晴天霹靂正中我的頭上，我灰心極了，拿着試卷前看看後看看，看是不是改錯題了，要不然怎麼會不及格呀？這怎麼可能呢？我思來想去又不知道這次考試為什麼會考這麼壞，我又看看是不是分數加錯了，可是也沒有，我差點就要哭出來了，，可是哭有什麼用呢？正當我發愁的時候，老師讓我下課去她的辦公室。
下課了，我來到老師的辦公室，走到老師辦公桌旁，老師轉過身來説：“羅奧斐，你知道你為什麼考不好嗎？”“不知道”我小聲回答道，“讓我來告訴你，你在複習的時候有一些輕浮。”我手拉着衣角，不敢直視老師的眼睛，“看着我的眼睛。”我輕輕地扭過頭，看着老師的眼睛，老師的眼睛中充滿了關愛和温暖，沒有一絲的責備，看到老師的眼睛我感到輕鬆了許多，“你現在知道自己這次沒有考好了吧？”“知道了。”我聲音稍微大了點，“還有一點你要記住，，不要被困難所折服，要反過來把困難折服，要一直勇往直前。”
我堅信老師的這一段肺腑之言，把這句話收藏在心中，這句話一直鞭策着我。