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開學一週過去了1500字作文

話題 閲讀(1.84W)

開學已經整整一週了,回憶一週來的班級工作,雖説有喜有憂,當然還就是喜事多多。
  1。課堂上的傾聽效果明顯好於上學期,絕大多數同學都能從頭到尾用心參與課堂的各個環節,原先摸索玩耍現象明顯減少。此就是最大的一喜。
  2。羣眾意識明顯增強,職責意識進一步落實。自從開學第一天表揚了四名同學主動打掃打碎的墨水事件後,這類事情不斷湧現。鄭瀟見班裏沒有衞生紙,有同學平時不帶手紙,遇到上廁所大便時總就是找老師要,於就是主動從家裏帶了一卷衞生紙放在班裏;此時王思晨主動扶起倒下的旗杆,方便後面的同學進入教室;擦黑板的同學因為貪玩而忘記擦黑板時,總有同學主動把黑板擦得乾乾淨淨。此乃第二喜也。
  3。環境衞生持續良好。自從宣佈實行無廢紙工程以來,一週過去了,雖然還沒有完全杜絕教室內不見一片廢紙,但廢紙現象明顯減少,幾乎見不到一片大的廢紙,沒有見到撕本子和自帶稿紙現象。地面上只有不留意掉下的其他小紙末。每一天下午打掃衞生的時間都能控制在十分鐘之內,而且掃出來的垃圾十分少。這難道不就是第三喜嗎?
  4。語文作業上交及時,而且比較整齊,個性就是日記,兩次日記都能一次交齊。只就是星期天的預習作業有兩名同學沒有按時完成,一名同學的預習作業丟了。這天下午聽寫第一單元生字詞語,在沒有準備的狀況有21名同學得100分,實在值得可喜可賀。開學一週來,有11名同學的字體明顯進步,他們就是:謝曉冰、孫睿哲、張興上、王際雲、李佳琦、王奕晴、袁子辰、陳沛、孫麗音、呂兆隆、朱靖輝。作為第四喜這也就是當之無愧的。
  5。這第五喜當然得就是同學的課外閲讀意識持續良好了。此時無論就是早上到校,還就是午後進教室後,即使沒有老師在場,同學們基本都能做到主動讀書,沒有出現吵鬧現象。
  6。還有第六喜。我班兩名大隊委幹部李欣禕和楊涵雙雙獲得“優秀大隊委小幹部”,為班級爭得了榮譽。
  除了這些喜事,當然也有需要努力的地方:
  1。開學一週過去了,個別同學的新鮮感漸漸消失,作業倦怠現象從這天看有所抬頭,雖然語文作業完成較好,但這天早上的一頁數學作業竟有8名同學沒有按時交。無論就是忘記帶,還就是沒有寫,都就是不就應的,期望能引起同學們的重視。把很小的事情堅持做好就就是偉大,如果能每一天都按時完成作業並按時交作業,這何嘗不就是一種偉大的做法呢?相信我們的每一個孩子都能做到最好。
  2。雖然假期裏已經安排了一部分同學練字,但仍然有一部分同學的字體沒有進步,還在原地徘徊。盛澤西、巴方城的字體需要加些力量;侯一鳴、羅銘、王心如的字體需要再放開些,大方些;張世航、李睿龍、張澳、李棟、祁令臣、劉德泰、南炳宇、李文龍、鞏彥君、鄭瀟、程琳、楊璐的字體此刻看起來很顯亂,需要把大小寫勻稱,整體配合起來要整齊。期望這些同學堅持把每次作業都當成練字,牢記“提筆即就是練字時”,把字體當成自己的臉面就是否乾淨來對待,只要有決心,字體就必須能進步。期盼下週的班級工作總結中進步的名單裏能有你們的名字。
  3。個別同學的基礎字詞但就是關,期望能引起家長和同學們的重視,他們就是侯一鳴、段超越、(已經在進步,但仍需努力)。開學的第一節語文課上,就曾給大家説過,我們已經就是四年級了,此時字詞的學習就應就是自己主動完成,不能再依靠老師家長,期望這些同學能認識到自己的不足,在這些方面主動多下點功夫,相信這點小困難就是難不住大家的。
  同學們,我們已經有了一個比較好的開始,接下來的工作和學習必須能比這一週更出色!相信我們自己!別忘了對自己説:“我自信!我能行!我很棒!”

開學一週過去了1500字