歲月匆匆而過，轉眼間，我已走進國小校園生活六年了，回想往事，有許多難忘的經歷。那人生道路上的無數個第一次就像波濤起伏的海浪，盪漾在我的心頭，是那樣的親切而熟悉，又是那樣的美好而和諧。第一次愛上寫作的經歷就一直讓我難以忘懷。
那是在我上四年級的時候，我並沒有像現在一樣熱衷於寫作，而使每次都把寫作當成一中負擔，每次寫作文如湊錢一樣，一個一個字湊着。
老師留了一篇遊記，讓我們自己去寫。我把眉頭一皺，心想：哎呀，又要寫作文了，我這個不善於寫作文的人可怎麼辦啊！一旁的徐老師剛給同學講完題就看見我眉頭緊鎖的樣子，便對我説：“孩子，你怎麼了？有什麼煩心事嗎？”我一看是徐老師，就説不出口了。“這...。。”“沒事，説出來吧！把你的煩心事告訴我，我一定會盡量幫你解決！”有了徐老師的令箭，我終於説了出來，告訴她我不善於寫作文，所以想不出怎樣寫她留的遊記，希望她能給我一些提示。可是徐老師説不給提示，我立刻慌了神，心想：本以為老師會給我一些提示，唉，看來老師指定是幫不了了！想罷，我便離開了座位，徑直走向了外面。徐老師趕忙拉住了我，説：“我可沒説不幫助你，只是我不會給你寫作上的提示而已。”我有些着急地説：“老師，既然您不給我提示，那您要用什麼辦法使我文思如泉湧呢？”徐老師説：“唉！你這孩子怎麼懷疑起老師了呢？我自然有辦法！首先，我讓你選擇是與同學交流作文還是聽我的教導。”我説：“我還是聽您的教導吧！”“好！你既然不選擇與同學交流作文，那我就告訴你，你這樣做的對！一個人倘若沒了自信，怎能成大業呢？你寫作文也正是如此，如果你自己都承認自己寫作文不好，那可不是無可救藥了嗎？”我恍然大悟，十分感謝徐老師給我的指點。徐老師和顏悦色的説：“現在不是感謝我的時候，你趕快用你的作文來感謝我吧！”我趕忙回到了座位，以最快的速度開始了我的遊記。
我絞盡腦汁，終於想出了一個極好的題材-----遊平谷京東大溶洞。我一刻都不敢怠慢，用了一個小時的時間，終於把這篇文完稿了。
當我交上我的作文時，徐老師異常地激動，她認為我的這篇作文寫的非常好，於是為我判了一個三十雙星，就這樣，我愛上了寫作。
從此以後，我常想：有了自信是成功的一半，但是，如果你沒有了自信，就肯定沒有成功的可能。自信是飛向藍天的翅膀，是航行的船槳。在任何時候，自信都會助你一臂之力，到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧！我愛第一次，它教會了我成功的祕訣：充滿自信，它像破土的新芽，給我向上的力量。
六年級:蔡爾謙