[青春徵文]舞墨人生750字作文

我近半年之久沒碰過毛筆了，桌上的一切是那麼的令人親切，我輕輕提起毛筆，一股淡淡的醉人心脾的墨香便瀰漫了開來……

手提着毛筆，輕輕去碟中蘸些許墨水，在碟沿上撫幾下便下筆去寫，一筆，一劃。在筆尖觸到紙的那一刻，一切便瞬間熟悉了起來，提筆，收筆，一切都是那麼的流暢自然。寫幾筆便去蘸墨，幾會兒功夫，一張便完成了，挽着袖子去擱好筆，細細地品咂一番。我抬起頭往往周圍，想像從前上毛筆課一般叫徐老師來批閲，卻發現是在自己家中，我充滿希望的眼神黯淡了下來。關於書法，關於毛筆字，我有太多太多美好的回憶……

那一年，寒冬。略顯簡陋的教師裏卻暖洋洋的，教完同學們寫字的徐老師，此刻總算有些空了下來。坐在一個位置上一邊搓着手，一邊滿臉笑容地望着我們幾個孩子專心致志地練字，如父親一般用慈愛地目光望着我們，不時笑着批評一句，臉上寫滿了欣慰。這其實不算是批評啦，在我們看來，每一句都是老師有意開的玩笑，幽默風趣的語言總是逗得我們一陣大笑，有時笑得過頭了，手又冷，一個不留神就會把筆“抖”飛了，弄得教師地上沾滿了墨水。不知什麼時候，徐老師拿起他的舊的不能再舊的手機拍起我們寫字時的照片來。我們奇怪地看着老師問他是要幹什麼“壞事”。而老師卻樂呵呵的，眼睛眯成了一條縫：“你們説我要幹什麼？當然是給你們這些未來的大書法家拍照留念嘍！等以後你們出名了，成書法家了，這些照片可不就值錢啦！”我們聽了，笑着説老師貪財，但心裏吧，當然是比吃了蜜還甜呢！徐老師見我們笑成這樣，竟還不忘展示他的“傑作”。那可謂拍美不足拍糊有餘啊！歡笑聲中，我們快樂地學習着。

放下毛筆，收起紙，含着微笑入眠吧，伴隨着那淡雅清新的墨香。從小種下的種子，它已發芽，等着我用筆墨舞出更加絢爛的人生。

國一:潘鈺瑩

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　　點評：下筆很重，回憶也如此，手提起毛筆，願意去書寫，願意去回憶，“一邊搓着手，一邊滿臉笑容地”、“慈愛地目光”、“眼睛眯成了一條縫”、這些細節的敍述都較好的表達了老師的慈愛以及學習的不易，通過抓取細節表達情感，這也是文學寫作裏面很重要的技巧，很顯然，我們的小作者就巧妙的運用了這些寫作手法，值得肯定！

文章不足之處在於，故事的敍述太過於粗糙，如果能從故事中提煉出一些哲理，或者説從這個故事引申出情感的話會更好一些，會讓文章更上一個層次哦！

你的人生需要你揮動毛筆去書寫，一筆一劃，一撇一捺，都要認真，都要有力，願你的人生能更加精彩！

點評老師：沈霽月