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[青春徵文]耀眼的青春,不要説再見1200字作文

青春 閲讀(2.36W)

我總是在追趕那些潮水斷處的山崖,卻忘記了命輪中那曾經流逝的耀眼的青春。

[青春徵文]耀眼的青春,不要説再見1200字

歲月無語,青春有言。時間不懂得人世間的温情,它的無情收割了多少人的生命,青春的真真實實映照了多少人的蒼老與無助;歲月永遠不會支付給任何人青春,時光不會停滯在人生中最美好的年華時期,青春不知給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲。

歲月無語,青春有言。時間不懂得人世間的温情,它的無情收割了多少人的生命,青春的真真實實映照了多少人的蒼老與無助;歲月永遠不會支付給任何人青春,時光不會停滯在人生中最美好的年華時期,青春不知給多少人留下了惋惜與悔恨的交響曲。

青春友情是思想的詮釋。青春時期的友情,沒有幼時的天真,中年時的爾虞我詐,老年時的微微歎息;青春的友情,宛如一幅山水畫,總有幾筆濃濃的筆墨點綴着,讓人流連忘返。當我們無意中從影集中翻出畢業照時,照片看起來很醜,但心中卻又一絲絲的暖意,每個同學傻傻的笑容都如花般綻放,望着照片,一首《不説再見》在我耳畔想起“再見了,相互嫌棄的老同學,再見了,來不及説出的謝謝……”望着發黃的老照片,聽着這時候青春讚歌,淚水從眼眶中緩緩流出,打濕了照片,浸入地下的一縷塵埃中,歲月最是無情,韶華易逝,青春的年代早已不再,我多想歇斯底里的發出一聲吶喊:“耀眼的青春,不要説再見”。

青春年少,我們都盼着18歲的到來,似乎至此之後,我們就不再是母親豐滿羽翼下的雛鷹,不再是不懂世事的孩子。好像從成人那天以後,整個天空都是自己的世界,不再有一根線在背後拉着我們,覺得就是我們所要的自由,然而直到過了18歲,才終於明白,母親的手從沒有握住一根線,那掌心是我們永遠走不出的温暖。回憶起那時的我們,耳邊母親的嘮叨聲宛如黃河之水濤濤不覺,我們每天期盼能夠飛出父母的牢籠,去往自由的天空翱翔,那時我們無知的認為,父母的愛是用我們的分數來衡量的,直到現在,我們才懂得,當你在人生中遭遇挫折時,家,永遠是你舒適安逸的港灣,父母永遠是你這艘漂泊的小船停靠的淺淺的水窪。

當青春留下回憶,我們的記憶中又剩下什麼?青春的我們是忙碌的。高中時期的我們沉浸在題海中,書本與複習資料堆積如山,一次次的考試讓我們對此麻木,我們彷彿化身於一台機器,家到學校的路程在我們自行車輪下急速的向後滑去,留下的是我們彎腰弓背的身影,在夕陽的照映下拉的很長很長……青春的我們是懵懂的。步入高中的我們開始喜歡與異性之間相互交往,一些學生開始墜入了愛河,渴望高中時代來一場轟轟烈烈的愛情,他們之間山盟海誓,斗轉星移,卻不曾想到最後只不過是竹籃打水一場空,最後卻是繁華之中沉寂着一顆破碎的心。

青春每個人必定會經歷並難以忘卻的的黃金時代,耀眼的青春總會隨歲月消失。但留下的,總是那抹久久不能消散的,封塵在我們心底的記憶。

高二:杜禎祥

  點評:青春,我們總不願説再見,似乎開口很難,歲月也無語,儘管處於高二,但是小作者依然對於一年後到來的高三離別顯得有些傷感不捨,“青春時期的友情,沒有幼時的天真,中年時的爾虞我詐,老年時的微微歎息;青春的友情,宛如一幅山水畫,總有幾筆濃濃的筆墨點綴着,讓人流連忘返”,這樣的語句給文章增添了幾分詩一般的色彩,文章將自己與青春較好的聯繫在一起,使得文章整體色彩豐富,意境較好!

文章不足之處在於,第二段與後面的文章似乎聯繫較小,作者在描述青春友情之後,其實也可以加入青春的親情和師生情,這樣文章整體的主題能夠更加突出,青春不會走散,希望你可以愈走愈遠!

點評老師:沈霽月