篇一：義賣活動作文
五年三班孫卓煒
背一篇《離騷》，丘壑蒼茫；誦一本《詩經》，情韻悠長；看一份雜誌，周遊世界；讀一篇史記，縱觀古今。書籍豐富了我們的閲歷，書籍豐富了我們的知識，書籍淨化了我們的心靈。與書為伴，清淨恬淡；以書為友，不見煩憂；和書相牽，學習不倦。
這一次學校的讀書節與以往不同，不僅有作家籤售和講座活動，還有義賣書籍的環節。我本就很期待這個讀書節了，當我得知這個消息時，更加興奮不已。我數着指頭好不容易等到了4月19日，學校讀書月主題活動開始了——同學們都興高采烈地來到操場，坐了下來，準備要聽講座，校長首先上台發了言，鼓勵我們要“多讀書，好讀書，讀好書”！
接着是著名的兒童文學作家龐婕蕾上台講話，她是2014年陳伯吹兒童文學獎獲得者，被譽為兒童文學界的一顆新星。她告訴我們她的成長曆程，據説她小時候沒有圖書館也沒有書店，想要閲讀大量的課外書籍難於登天，生活特別艱苦。但小龐婕蕾卻並沒有放棄這個想法，她時時刻刻都在想着怎樣才能讀到一本新書。終於，她等到了一個機會，當她的爸爸出差問她想要什麼禮物時，小龐婕蕾毫不猶豫，幾乎是脱口而出的告訴爸爸説：“我想要書”。就這樣，當爸爸出差回來時，小龐婕蕾便擁有了第一本課外書，也是她的第一本彩色印裝書。正是這本書為小龐婕蕾打開了另一個世界，開闊了小龐婕蕾的視野，令她明白了圖書世界的奇妙，愛上了閲讀。當上國小時，小龐婕蕾又不滿足了，她想要看更多的書，但家裏沒有書能給她看，怎麼辦呢？為此，小龐婕蕾冥思苦想了好久，才想出了一個好辦法，她在班級裏創辦了一個圖書角，讓同學們互相交換書籍來看，小龐婕蕾也因此看了許多書。但不久後，她的彩色印裝書卻丟了，這讓小龐婕蕾一直傷心了好久。小龐婕蕾在那段時光裏不僅看書，還經常寫些有趣的文章和童話，這也為她以後的作家之路奠定了基礎。再之後，她成為了一名兒童文學作家，寫出了許多有趣的童話故事，她的書雅俗共賞，人人愛讀，聽説在閒暇無事之際，她還喜歡幻想，她的一篇童話故事，就是由草地上的兩隻小螞蟻而來的呢！
聽完了龐婕蕾精彩的講座，就是義賣了，同學們把自己家裏閒置的書籍拿出來賣，同時也到其他同學或班級的攤位去購買自己喜歡的書，還有的同學飛奔到兒童文學作家龐婕蕾面前，拿着龐婕蕾的書請她親筆簽名。每個班為了銷售出更多的書，得到更多的錢來捐款，各種銷售方法層出不窮，還使出了打折、優惠、送書等許多手段，真是五花八門，簡直就是八仙過海、各顯神通。最後，學校的讀書節獲得了圓滿成功，每個人都積極參與，做出貢獻。希望下一次的讀書節活動能夠辦得更好！
有一座高山叫書山，有一條路徑叫勤奮，有一片大海叫學海，有一葉輕舟叫刻苦。花兒需要陽光的陪伴，才顯得嬌豔。魚兒需要大河的陪伴，才有戲水歡。人生需要閲讀的習慣，才能走向輝煌，書籍是人類進步的階梯，腹有詩書氣自華，我們要讀書一生，與書相伴，活到老，學到老，在這陽光明媚，草長鶯飛的陽春四月，願你好書閲讀在手，書寫壯美人生！
篇二：義賣活動作文
三年一班黃希冉
高爾基説：“書籍是人類進步的階梯。”讀書不僅能豐富我們的知識，還能充實我們的生活，讓我們遨遊在書海增長我們的見識。一個陽光燦爛的下午，我的心情和陽光一樣明媚，因為我們學校舉辦了讀書節。讀書節上有一個圖書義賣環節，老師告訴我們，義賣所得的收入，將會由學校成立公益互助金，幫助學校一些有困難的學生。“不僅能買到心儀的書，還能幫助到別人，我心裏十分期待。
圖書義賣會開始了，每個攤位前都擠滿了人，堵得水泄不通，整整齊齊的書，五花八門的海報，每個班都拿出十八般武藝吸引着“客人”：有的攤位擺着一大桶五彩繽紛的棒棒糖，只要買書就送棒棒糖；有的攤位擺起了一杯杯清涼可口的飲料；有的攤位還經營起了棉花糖，遠遠地看棉花糖像一朵朵形態各異的彩雲，吸引來很多同學。不過，最令我印象深刻的是一個站着小丑的攤位，小丑頭戴五彩繽紛的假髮，鼻樑上架着一副大大的墨鏡，別提多滑稽了，小丑口袋裏裝着許多氣球，只要買三本書就送一個氣球。
我穿過人潮，東看看西瞧瞧，每本書都想買，無奈錢包裏的錢太少，我可要省着花。突然我聽到一個又細又尖的聲音在大聲吆喝，也許是被她的大嗓門吸引了，我一眼看到她的攤位上擺着我心心念唸的《皮皮魯總動員》，這本書可是我盼望已久的，我急忙向着她的攤位大步流星地走去。這是個高年級的女生，瘦高個扎着馬尾，只見她把嘴張得和河馬一樣大，手上拿着一本書在頭頂上方揮舞着，大聲吆喝道“走過路過不要錯過！”，我彎下腰，拿起那本書，問起了價格，她笑容滿面地回答“15元“，我掛上笑容討價還價道：“這麼貴，能便宜一點嗎？”她脱口而出：“11元。“我問：“再便宜一些唄？”她搖搖頭，馬尾辮一甩説：“這可不成，已經低得不能再低了。”我笑得更燦爛了，諂媚地請求；“再便宜一丁點吧，就一點兒。”我故意把“一”字拖長，見她表情有些猶豫，趁熱打鐵説“我們這是義賣會，多成交一本就多捐一些錢幫助別人。”也許是被我的話打動了，她無可奈何地説：“好吧，你這嘴可真厲害。”哈哈，這麼厚的一本書，我居然才花了九元，首戰告捷，我高興地快飛起來了。
有了討價還價的經驗，我繼續尋找“獵物”，前面一個攤位吸引了我的注意，攤位前立着醒目的大牌子，上面寫着“買一送一”，我遠遠地就相中了地上擺着的兩本我喜歡的《胡小鬧日記》。我急忙三步並作兩步，以獵豹的速度飛奔過去，發現一個女生正“不懷好意”地盯着那兩本書，不好，有“危險”！我不假思索地伸出了手，幾乎同時，那個女生也伸出了手，“不行，我不能讓她搶到”我緊張地屏住呼吸，感覺四周的空氣都凝固了。在她快碰到書時，我搶先一步拿到了書，“呼”！我終於搶到了。我付了錢，把書緊緊地抱在胸前，生怕被人搶走。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我提着滿滿一袋戰利品戀戀不捨地回到了班級，這真是一次令人難忘的活動啊。因為這次活動不僅讓我買到了很多物美價廉的好書，還為有困難的人貢獻了自己的力量。
篇三：義賣活動作文
三年八班傅陳宇
朝陽初升，燦爛的陽光在校園裏的樹葉上塗了一圈又一圈金色、銀色的光環，天空沒有一絲雲彩，藍藍的，美麗極了。今天，我們期待已久的學校圖書義賣活動就要拉開序幕了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們懷着無比激動的心情排着整齊的隊伍來到了操場，在兒童文學新星龐婕蕾老師發表演講後，義賣活動開始了。原本寂靜的操場頓時像炸開了鍋，同學們一窩蜂的四處分開，每個班級的售貨員們趕緊來到她們各自的攤位，把圖書一本本擺放好，還把她們精心製作的海報、宣傳卡放在攤位最顯眼的地方。這些宣傳標語寫得太有意思了，有的寫着“心會和愛一起走，圖書義賣5-10元”；有的寫着“跳樓價，快來買”；有的寫着“好消息，親！來一本”還有的寫着“書本有價，情義無價”……
聽！吆喝聲此起彼伏。“快來買呀，快來買，圖書大降價”，“走過路過千萬不要錯過哦，圖書便宜賣啦”，“瞧一瞧，看一看，買書有贈禮品喲”……一聲聲叫賣飛入耳畔，響徹天空，熱鬧非凡。
瞧！“商家”們為了促銷，也各有各的妙招來吸引顧客。六年六班的一個男同學打扮成一隻“孫悟空”在攤位門口表演，那賣力的演出吸引了眾多的顧客前來觀看；還有的班級舉行買書抽獎活動，讓顧客們躍躍欲試，迫不及待的想看看自己的運氣好不好；有的擺滿了五花八門的文具、裝飾品，買書就有贈送，真是應有盡有啊！
我按捺不住激動的心徘徊在各個攤位間，攤主們都很熱情地招呼着，看着種類繁多、琳琅滿目的圖書，我挑花了眼。一本《好奇的小魚》吸引了我的眼球，上面標價12元，我小聲地問售貨員：“能不能便宜一點”，售貨員為難地説：“已經很便宜了，不能再降價了，但是我們可以送你一隻水筆。”我開心地説：“可以，成交”。我心滿意足的拿着書繼續在各個攤位穿梭，手上的書本也越來越多，我滿載而歸，心裏美滋滋的。
時光似流水，一轉眼，義賣活動結束了，同學們興高采烈地捧着各自的“戰利品”回到教室。這一次圖書義賣活動，不僅鍛鍊了我們的經商能力，也收穫了自己心儀的書本，更讓我們進一步懂得了愛心與奉獻。
真是一次難忘的校園義賣活動啊，到現在我的腦海裏彷彿還回蕩着同學們的吆喝聲，閃現過那麼多張純真的笑容。希望下一次繼續舉辦這種活動，幫助到更多有困難的人，我相信用愛構建的愛心長城，一定會延續下去的。
篇四：義賣活動作文
三年二班陳昀赫
4月19日，我們思明第二實驗國小迎來了一場振奮人心的愛心義賣活動。
下午三點左右，活動正式開始了。我們懷着激動的心情，排着整齊的路隊來到了操場上的義賣區。只見操場上人頭攢動，各班的義賣攤位都被同學們圍得水泄不通。
我迫不及待地來到班級的攤位前，只見地上擺滿了各種課外書、本子、筆，還有樂高等益智類玩具，那讓人饞得直流口水的小零嘴，有巧克力、棒棒糖、薯片……放眼看去，真像來到了一個熱鬧非凡的小商品市場，又像來到了一個美食中心呢！
看！操場上的同學們一個個喜笑顏開，他們有的正開心地挑選着喜歡的書籍，有的捧着剛淘到的好書如飢似渴地看着，還有的同學正眉開眼笑地品嚐着買書贈送的美食……
我按捺不住內心的激動，趕緊拉着鑠辰跑到五年級的攤位前，去搶購早早就打聽好的《皮皮魯全集》。然而，哥哥姐姐們指着前面正抱着一疊書樂呵呵的女生，遺憾地告訴我：“你晚來一步，剛被她全買走了！”我扭頭一看，原來是舒湲捷足先登了。
哎！我歎了口氣，又飛快地衝到四年級，睜大眼睛搜索着。
“鑠辰，快來，這裏有我最愛看的《湯小團》！”我如獲至寶似的叫了起來，這可是我最想看的課外書！
“請問《湯小團》多少錢一本？”
“6塊錢一本。”四年級的哥哥笑眯眯地告訴我。
“這麼便宜！”欣喜若狂的我趕緊把書抓在手上，數了數，共有五本。
大哥哥好像看穿了我的心思，説：“喜歡就全部買下吧！整套買還贈送小禮品哦！”能用三十塊錢就買到這麼多好看的書，我高興得手舞足蹈！
後來，我回到我們班的攤位，花一塊錢買到了我最愛吃的蝦條和棒棒糖，美美地吃了起來。一想到這次的義賣款將用作學校的愛心互助，幫助有困難的人，甜滋滋的棒棒糖，從嘴裏一直甜到了我心頭！