篇一：温暖的面孔作文600字國一寫父母
母親的面孔，在我的印象中總是那麼刻板嚴厲，彷彿快下雨時厚密的烏雲，透不進一絲温暖的陽光。
我嗜糖如命，常常從食品櫃中偷摸出糖來，母親對此是堅決反對，我自然苦不堪言。但是我總有辦法“偷”到糖吃，母親亦無可奈何。
這天，我又以嫻熟的手法抓到一把糖，塞進口袋，極其迅速地掩上了門，躲在安逸的房間裏吃着糖果。但我忘了要“居安思危”，此時門把手發出“吱呀”的聲音，“啪！”母親推門而入，徑直走到我跟前，空氣凝滯了，棒棒糖的味道苦澀不堪。眼前光影浮動，只有母親那一張滿面怒容的臉。
母親的手向我伸來——微微顫抖，有些抽搐。我知道，一場暴風雨即將來臨——
——但是我想錯了。
母親臉上的愠怒，慢慢地，一點兒一點兒地變為笑容。她拍拍我的肩：“這麼喜歡吃糖？”這時，我才知道，母愛是琥珀，看上去總要吞噬了兒女，實際又包容着兒女。
她忽然狡黠一笑：“還有，那糖在櫃子裏，每天少那麼一點兒，時間長了，誰能不發現？”我恍然大悟。
屋內的光線隨着母親的語氣柔和下來：“糖可以吃，少吃點兒就行啦！不必躲藏。”説罷，她拆開一支棒棒糖，遞給我：“吃完趕緊寫作業哦。”她走出房間，消失在走廊境頭。
我捏着這隻橙黃色的棒棒糖，與天空的顏色交相輝映，也映襯着天空的晚霞，更多的是母親的手捏過棒棒糖上所殘存的餘温，格外清晰。我嚐了一口棒棒糖，雖然甜，但又有些苦澀，充斥着温暖，包裹着愛意。母親那温暖的面孔，讓我的眼眶中盛滿了晶瑩的東西。
窗外燈火通明，窗內温暖依舊。
篇二：温暖的面孔作文600字國一寫父母
《賈大爺》
透過教室的玻璃窗，能清楚地看見車棚，也就看到了他——賈大爺。
賈大爺是我們學校的自行車管理員，微黃的臉上爬滿皺紋，手又粗又大，冬天時裂開，就像塊松樹皮似的，他是個古怪的老人。
事情都是出於意外，早晨在匆忙中忘了鎖車，誰知這下可不得了。當我下午取車時，車不見了，我懊惱自己的馬虎，害怕自己把車丟了，無法跟爸媽交代，我急得跳了起來，手使勁敲打着柱子，心煩意亂地在車棚裏亂闖，可就是找不到。
“那還不快去問賈大爺！”同學們給我出主意。
對！我以迅雷不及掩耳之勢，一口氣衝到了賈大爺的小屋，沒敲門就闖了進去。啊，我的自行車在這裏！我驚喜萬分，忽然聽見一個洪亮的聲音：“這是你的車子？”，我不禁打了個寒噤，我緩緩轉過身來，賈大爺一雙鋭利的眼正像箭一樣射向我。“我的驚喜”煙消雲散了。
“你為什麼不鎖車就走了？”
“我……我……”我支支吾吾地回答不上來。
“我今天非治治你這毛病不可，寫份檢查給我。”
“什麼！”我的心提到了嗓子眼，“我不想寫檢討……”我無話可説，我恨透他了。
第二天早上我心不甘情不願的把檢討交給了他，他説：“你不鎖車，車一丟，你急，你父母也急，再説，你這不也給壞人可乘之機了嗎？以後可千萬要注意啊！”不知為何昨日不滿的情緒全都散盡了，心中還對賈大爺充滿了歉意。我再一次看見他的臉：微黃，爬滿皺紋，嚴肅。
賈大爺對誰都這麼嚴肅，據説有一次連校長的車也被他扣過。
春夏秋冬，你都會看見賈大爺在車棚的身影，剛才還是雜亂無章的車棚，一會兒就變得井然有序了。
我現在覺得賈大爺是一位勝似親人的人……
篇三：温暖的面孔作文600字國一寫父母
我和媽媽攜手走過了九個春秋，媽媽就像一件外衣，時刻温暖着我的身心；媽媽又像一把傘，時刻為我遮風擋雨。在媽媽的關心呵護下，我健康成長，每天生活的都很快樂。
記得去年升入三年級時，我們添了一門新課程—英語。媽媽專為我學英語買了一台平板電腦輔導我做英語作業，然後再複習學過的英語知識。使我很快適應了這門新課程，成績提高很大。可是快到期末考試時，發生了一件事，讓我難以忘懷，每逢想起這件事，就覺得太對不起媽媽了。
事情發生在一天晚上，7點半多我把老師佈置的作業全部做完了，我想看電視休息一會兒。可是媽媽拿出一份英語試卷讓我做，我一下就火了，把試卷撕成兩半，一邊報怨一邊哭。媽媽什麼也沒説，拿起被撕的試卷用透明膠粘好。眼含淚花耐心地教育我：“新婷，你累，媽媽更累，這幾天車站開始春運，客人太多，我每天加班，一天要工作十幾個小時，可是，為了你學好英語，我還是抽時間先學英語再輔導你。看到你的英語成績那麼好，我忘記了渾身的疲勞，為了你能在期末考試中英語得滿分，咱倆再辛苦幾天，把老師推薦的好“好卷”練習一下好嗎？”媽媽邊説，用手做出“加油”的姿勢。媽媽的一番話化解了我滿腹的怒火，我滿有信心地做完試卷。在媽媽的幫助下，期末考試我的英語成績得了滿分。
我雙手捧着試卷站在媽媽眼前，大聲説：“媽媽，這是我半年來對您最好的回報，請媽媽收下”。媽媽的眼淚早已像斷了線的珠子落下來。我默默地想：媽媽您放心，我永遠不會讓您失望的！
我愛您！我的漂亮媽媽！
篇四：温暖的面孔作文600字國一寫父母
在我眼中，老師就像園丁，用辛勤的汗水澆灌着我。而在我這麼多的老師中，最讓我難忘、且最喜歡的還是瞿老師。
瞿老師看上去瘦瘦高高的，如一枝婀娜多姿的楊柳。兩顆黑葡萄似的、水汪汪的大眼睛，總是發着善意的目光，讓人覺得特別和藹。
瞿老師很幽默，總能在課上給我帶來驚喜和歡樂，也總讓我在上課前充滿期待。
瞿老師教學有方。有一次，我在做一篇寫人的閲讀理解，讀完文章後，我一臉蒙，看完後面的題目更是蒙了。這篇文章篇幅長、內容雜，讀了半天我都不知道讀了點什麼，做題目更是無從下手。我嘟着嘴、垂頭喪氣地向瞿老師求教。老師聽了，挑了挑眉毛，微微一笑説：“好，我教你一個化難為易的辦法。首先，你把文章讀熟了，找到文章的主人公；然後再去弄清楚文章圍繞主人公寫了幾件事，是哪幾件事；最後分析一下這幾件事分別體現了人物的什麼特點。”我聽了，心想：瞿老師果真有辦法。我用老師教的辦法重新讀文章，忽然覺得茅塞頓開，腦袋裏再也不是一團亂麻了。
我喜歡瞿老師還有另一個原因。一次我忘記要上網課了，爸爸打電話提醒我，我心裏可慌了，心想：糟了，連上課都忘了！瞿老師不會罵我吧？我忐忑不安地打開電腦，結果瞿老師不僅沒罵我，反而温柔地問：“你吃飯嗎？”我支支吾吾答道：“還沒呢。”老師一聽立馬安慰我道：“別急，別急，先去吃飯，把飯吃完了再來上課。”這句話讓我如同在冰冷的大冬天被拉進了温暖的房間，心裏別提有多温暖了。
這麼善解人意又教導有方的瞿老師，怎能讓人不喜歡呢？
篇五：温暖的面孔作文600字國一寫父母
我的媽媽長着一頭長長的頭髮和一對大大的眼睛，看上去很親切，但她對我有時像春天般的温暖，有時又像秋天般的無情。
比如説，媽媽在生活上會給我無微不至的關懷，生怕我吃不飽穿不暖。尤其當我生病的時候，媽媽的眼神裏總是寫滿擔憂，她不時的問我：“你感覺好點了嗎？想不想吃點什麼？起來活動一會吧……”直到我的病一天天好了起來，媽媽的愁容才舒展開來，眼神裏的擔憂也一點點的減少。
在學習上媽媽也是對我很關心。當我遇到不會做的作業時，媽媽總能耐心的給我講解，直到我聽懂了，媽媽的臉上才會露出舒心的笑容。有一次，我的英語測試得了100分，全班第一名，媽媽知道後，高興得合不攏嘴，拿着我的試卷看了又看，然後用手反覆撫摸我的頭，説了很多鼓勵的話，又獎勵了我10元錢。
要是媽媽總像這樣多好！讓人感覺媽媽像春日一樣温暖。可有時她對我又像秋風掃落葉一樣無情。
疫情期間，媽媽囑咐我少看一會電視，然後就去值班了。誰知，我這個電視迷，一看起電視來就把媽媽的話拋到九霄雲外去啦！
晚上媽媽下班回來見我還在看，滿眼都是不滿：“你怎麼還在看？趕緊關掉！”可是我沉浸在劇情裏不能自拔，裝作沒聽見似的繼續看。媽媽見我這樣更加生氣，大聲的吼道：“叫你關電視沒聽見嗎？”邊説着邊氣咻咻的衝過來要關電視。可我竟然像着了魔一樣，護着電視機不讓媽媽關，媽媽完全沒了往日的温柔，她用力的拽起我，把我推到牆角大聲的訓斥起來。此刻的媽媽滿臉通紅，眉毛豎起，那雙大眼睛瞪得眼珠都快掉出來了！我這才害怕起來！
這就是我的媽媽，她有時温柔，有時嚴厲。你們的媽媽也是這樣的嗎？
媽媽，其實無論您是嚴厲還是温柔，我都愛您！
篇六：温暖的面孔作文600字國一寫父母
我的媽媽性格開朗，待人友好，是個重量級的人物。1米60的身高，還挺着一個超負荷的大肚子，鼓鼓囊囊的，體重也夠嚇人——90kg。雖然她的體重嚇人，但是她的歌唱的特別好。
因為我媽媽的體重有90kg，所以總被親戚們拿來開玩笑。終於有一天，媽媽用很豪邁的聲音宣佈：”我要減肥！”大家都笑了。我也跟着説：”媽媽，你要是能把肥減下去，我就不服爸爸，只服你了！”媽媽一臉不屑的説：”你們等着瞧吧，年輕的我又要回來啦！”
從那天開始，媽媽便真的開始減肥了。她給自己每天都定下了減肥目標，早上起牀就要跑1km的路去買菜，然後再慢跑回來，給我們做早餐。但是她自己卻不吃。中餐晚餐也是她做飯，她會做好幾個菜，讓爸爸、我和哥哥們大飽口福，她自己卻只吃一小碗。
自從她宣佈減肥後，就比以前更勤快了。一有時間就去打掃酒店的房間，擦這擦那，忙個不停。傍晚，他也去小區和公園裏散步，有時也會去跳廣場舞。
過了一個學期，我看到媽媽的時候，她已經從90公斤，成功的撿到了80公斤，真讓大家刮目相看。她還決心對我們一起減肥，所以我每回去一次，就會瘦一兩斤。
我媽媽還特別愛唱歌，我還在很小的時候，她就經常唱給我聽。那時候我最喜歡聽她唱《荷塘月色》和《世上只有媽媽好》，每次她接送我上放學和我睡覺時，我都會要她唱給我聽。現在我的媽媽還是喜歡唱歌，唱給親戚朋友們聽。她還在抖音上弄了一個”湘村素姐”的網名，她是要唱給全國人民聽啊！
這就是我的媽媽，我最喜歡的媽媽。
篇七：温暖的面孔作文600字國一寫父母
國民好皇帝
剛升國一，在我的世界裏多了一個很奇妙的詞：室友。她們是我生命中第一批從國小蜕變到國中生的證實。
我的寢室是一個皇宮，裏面的皇上可是深得民心。
她有一雙迷你而閃亮的眼睛，高挺的鼻樑，櫻桃小嘴，她最寶貴的就是她那頭髮兩邊的“龍鬚”，每天都要精心打理。既然都有“龍鬚”，那肯定就是皇上啦。這個皇上可是有點小傲嬌的，卻異常討人喜。
明明是女生的“她”，為什麼要用“皇上”而不是“女皇”呢？她給了一個很有説服力的理由：霸氣最重要。每天，寢室裏都會傳來“朕”這個自稱，聽着竟讓人感覺愉快。
這個皇帝之所以能有這樣的稱呼，當然還因為她是我們班上討人喜愛的班長大人呀。她對子民們可是極其和善，事事親力親為，幫助子民們解決生活上的困難，耐心的幫助子民們度過學習上的難關……皇帝不好當呀！她時常會像我們抱怨，可轉眼又去盡心竭力地去做好每一件事，簡直是“國民好皇帝”呀。
這天，皇帝的老師生辰啦，當然要普天同慶呀，但身無分文又處在封閉式“皇宮”裏的我們可被難倒了。在絞盡腦汁後，“皇上”決定為太傅畫一幅黑板報，禮物不重，心意好歹到一下唄！為了不讓太傅發現這個小祕密，“皇上”用她珍貴的午休時間與一位大臣完成了這個難題，正是因為這個好皇帝的事無鉅細，我們才能送上自己小小的心意，真的是個好皇帝。
皇帝擁有至高無上的權利，背後卻要付出無數的辛苦，能與國民好皇帝在同一個寢室是我的榮幸。希望這個皇帝以後都開開心心的，管理好自己的國家，加油！