當前位置:靈感寫作網>人物>老師>

給老師過生日作文

老師 閲讀(2.17W)

篇一:給老師過生日作文

給老師過生日作文

丁楚哲

孫老師生日到了,我們精心準備着。捐錢,地點,時間都在周密計劃,不能有一丁點誤差。因為這是我們為她舉行的第一個生日宴會,也是我們在國小階段陪她過的最後一個生日。

時間“嗖”的一聲飛奔過去,轉眼間就來到了星期五,我們都盼着第三節課快點來到,好慶祝生日。

第三節課終於來臨了,孫老師打開門的時候,躲在門後的顧俊哲跑老師面前,給老師帶上那金燦燦的皇冠。老師激動地走進教室,我們不約而同地喊:“老師生日快樂!”老師一臉驚訝,然後緩緩走到桌子面前,看着這棕色的蛋糕,周圍的奶油讓它看起來更美味,蛋糕上的蠟燭已經點燃。

“許個願,許個願。”老師默默地閉上雙眼,雙手合十,許願圍在四周的同學恨不得知道老師許的什麼願,恨不得變成一個小蟲,鑽進老師的心房裏,去看個明白。

切蛋糕啦,一刀切下去,奶油的香氣瀰漫在整個教室裏,一盤盤蛋糕在同學的手裏傳來傳去,終於傳到我們這裏,我津津有味地吃着蛋糕。突然,有一個惡作劇的念頭在我腦海中一閃而過,嘿嘿,我把三根手指在剩下的奶油裏,“石進宇,石進宇。”“啊,幹嘛?”他回過頭來,我看準時機,往他臉上一抹,“哈哈,花貓。”他也不甘示弱,往我臉上一抹,而我去淡定地看着他,“對於一個吃貨來説,任何美食都不能浪費。”説着,舔了舔手上的蛋糕。

“茄子!”一個個片段印在我的腦海裏,去藏在我的心底裏。

篇二:給老師過生日作文

房小雯

“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”那盞蓮花燈依舊在唱着這温馨的旋律……

自從週三開始,我們班就開始策劃一個巨大的祕密——大家一起湊錢給孫老師買蛋糕,舉辦一個生日派對。從徵求意見到策劃,從湊錢到買蛋糕,我總覺得有一種説不出的感覺,又開心,又擔憂,激動極了。整個教室都瀰漫着緊張的氣味。

盼着盼着,終於把孫老師的生日盼來了。做完操後,我們不約而同地飛奔到教室。“快進來!快進來!”“關門!關門”“快!先別讓老師進來!”……那叫一個熱鬧!看得別的班的同學莫名其妙,但我們自己卻緊張的很。畫畫的畫畫,插蠟燭的插蠟燭,放風的放風,只為孫老師進門的那一刻。

“孫老師來了!孫老師來了!”大家都屏住了呼吸,只見門被徐徐的推開,孫老師走了進來,旁邊的顧俊哲一下子給孫老師戴上了生日帽,全班立刻沸騰起來!孫老師在眾人的簇擁下滿面春風的走向她最愛的巧克力蛋糕。點燃了蓮花燈,一陣熟悉的旋律隨之響起:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”孫老師在這個特殊的場合裏許了一個特殊的願望。

然後就熱鬧了!老師給大家分完蛋糕後,惡作劇就開始了。大家用手指蘸了奶油往別人臉上或衣服上抹,許多同學都成了“小花貓”。而最慘的就數宋宇航了。只見後面的田昊楊一臉壞笑,偷偷拿起還有蛋糕殘渣的碟子,像老虎見了獵物似的,猛撲過去,把碟子一下子扣到宋宇航的衣服上,而宋宇航還沒反應過來,那烏黑的衣服上就塗滿了奶油,真是“悽悽慘慘慼戚”!目睹了這一幕的我笑得前仰後合,一直在慶幸沒有人偷襲我。

一節課很快就要結束了,而那盞蓮花燈依舊在唱着那温馨的旋律。

篇三:給老師過生日作文

陳冠宇

“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”一陣陣歡聲笑語從我們班級裏傳出來,因為這是一個前所未有的日子——孫老師的生日。

在第二節課課間,別的班級都出去自由活動了,只有我們教室的門關得緊緊的。定睛一看,只見裏面的同學們忙忙碌碌,亂成一鍋粥:有的在黑板上寫“HAPPYBIRTHDAY!”的,有維持紀律的,有保護蛋糕的,還有在點蠟燭的。歡笑聲震得屋頂都抖了三抖。

“丁零零,丁零零”上課鈴聲響了,大家匆匆忙忙回到自己的座位上,顧俊哲拿着“炮彈”準備“發射”到指定地點。教室裏死一般寂靜,充滿了緊張的氣氛,大家屏息凝神,做好了充分的準備。

“咔!”只聽得開門聲響,顧俊哲單腳跳起,身體傾斜,這個“炮彈”“炸”得孫老師連連後退。孫老師來到教室裏面,連被“炸”的神都沒回過來,又來了一個大大的“炮彈”——我們齊聲衞孫老師唱生日歌。這個“炮彈”“炸”得孫老師無處可逃。我看到孫老師的笑容,激動的淚水飛出了我的眼眸。

該吃生日蛋糕了,雖然四人一塊,而且蛋糕很小,連我自己都不夠。可我認為師生感情比成千上萬塊蛋糕還重要。

孫老師突然打斷我們,用動情的話語表達了她的感謝和願望。我們都答應孫老師要好好的與孫老師度過一個學期。我們與孫老師的淚水不由自主地落下來,一滴、一滴……

“丁零零,丁零零”下課鈴響了,生日會結束了,雖然我們不知道會不會再有下一次,但這一次的生日會一直在我心底裏,永遠不會忘記。

篇四:給老師過生日作文

高宇桐

清晨,當一縷柔和的光線悄悄地跳進教室,我們的心情也如同這一縷淘氣的光線一樣緊張、快樂,激動。因為我們五年級一班給孫老師的生日驚喜馬上就要開始了。

幾天前,有同學得知星期五是老師的生日時,開始組織同學用自己積攢的零花錢給老師準備一個生日蛋糕,想給我們最最敬愛的孫老師一個驚喜。從計劃、出錢、買蛋糕……都做好了充分的準備,迎接週五這一天的到來。

就這樣,週五的第三節課在同學們的期盼下到來了。“準備!準備!孫老師要來了,快點蠟燭!”我喊道。上課鈴終於打響了,在老師推開教室門的那一刻,我們一起喊道:“孫老師生日快樂!”老師彷彿嚇到了,張大了嘴巴,不住地説:“謝謝!謝謝!”同時還不住的點頭微笑,雙手已經激動得不聽使喚了。我們嘻嘻哈哈,恨不得所有人都衝上去給老師一個大大的擁抱,在老師雙頰上親上兩口,表達我們對老師的祝福。我們簇擁着老師走到桌前,老師兩手交叉放在胸前許下了願望。我猜老師應該是祝我們能快樂成長吧。許願後,老師長長地吸了一口氣,呼的一下吹滅了所以蠟燭,寵溺地説“孩子們,謝謝!謝謝你們,我很開心能和你們一起過生日,這是我執教以來最特別、最難忘,最令我激動的生日。”孫老師的聲音變得哽咽了。

這時,不知是誰叫了一聲:“該吃蛋糕了”。老師找到了刀子,把蛋糕分成了12份,我們都爭先恐後的奪取自己小組的蛋糕,都想先品嚐到蛋糕的美味。

吃蛋糕了,每人手裏都抓着一塊蛋糕,使勁往嘴裏塞,我也不例外。看我臉上已經變成了小花貓,手上全是奶油,再看老師,她細細地,慢慢地品嚐着蛋糕,不停地對着我們説:“嗯,真甜。”老師知道,這裏面有我們對她滿滿的情誼啊!老師,我們愛您。

就在我們最開心的那一刻,手機留下了那最美好的回憶。生日會就在歡聲笑語中結束了。

篇五:給老師過生日作文

王奕瀟

今天,秋高氣爽,些許的微風吹拂着我們的臉龐,我們班同學的心也滿懷激動;原來,今天是我們親愛的孫老師的生日,同學們幾天前就集錢給孫老師買了一個大大的巧克力蛋糕。

上午一做完課間操,同學們一窩蜂的衝向門衞室,爭先恐後地想看看那美麗的蛋糕。一路上,我們小心翼翼地保護着那個蛋糕,好像保護着一個珍貴的寶貝,既想趕快到達,又怕在半路上碰壞。我小心翼翼地託着它,額頭和鼻尖上滲出了一片細小的汗珠。到了班裏,我穩穩地把蛋糕放在了桌子上,同學們在蛋糕上擺上蓮花燈,插上了幾根蠟燭,並點燃了它。還在黑板上寫了“HappyBirthday”。在同學們的精心準備下,教室變得十分温馨。

“丁零零!”上課鈴聲響了,同學們回到了座位,我心潮騰湧,期待着孫老師的到來。“孫老師來了!”顧俊哲跳着把生日帽戴在了孫老師頭上,同學們唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”同學們一邊歡呼,一邊鼓掌歡迎老師的到來。”哇,它好漂亮啊!”“老師,這是巧克力蛋糕哦!”“老師,它上面還寫了字呢!”同學們七嘴八舌的説到。老師的臉也笑成了一朵綻放的百合花,那笑容彷彿在説:“謝謝孩子們!”在同學們的催促下,孫老師許下了生日願望,並和我們一起分享了蛋糕。我吃過很多生日蛋糕,但今天的蛋糕格外香甜!

不知在什麼時候,陳冠宇的臉上被抹上了白花花的奶油,哈哈哈,簡直就是一個“雪娃娃”嘛!教室裏盪漾着我們的歡笑聲……

我不禁在心中深深地祝福着孫老師:祝孫老師永遠健康,快樂!希望每年都能有機會陪孫老師過生日!

篇六:給老師過生日作文

劉名揚

樹葉搖了,奏起了歡快的曲子。草兒動了,舞起歡快的舞蹈。這個金秋十月裏的二十號,就是我們孫老師的生日。

為了表達我們對老師的敬意。我們悄悄地制定了一個祕密計劃,那就是集錢給我們的老師買一個蛋糕。

當天,我們把蛋糕帶到教室,點燃了會唱歌的花形蠟燭,在黑板上寫了“happybirthday”趕緊回到座位上,靜靜地等待壽星的到來,時鐘嘀嗒作響。“丁零零”壽星踏進教室時,我們懷着對老師的尊敬和滿滿的愛,拍手唱起了動聽的生日歌。

老師把蛋糕分給每個小組,我們吃完蛋糕,開始和老師搶拍合影,想和大壽星拍照的人很多,最後,老師和我們全班同學一起拍了一張大合影。同學們的動作花樣百出,包括我在內的一些同學怕人太多照不上自己索性坐在了桌子上。

我們大家拍完了照,坐下來,説了一會兒,便平靜下來。這種安靜,是一種前所未有的感覺,它是靜的那麼温馨。

老師站在我們的面前,不緊不慢地説:“同學們,我已經有十四年的教齡,我帶過有六屆學生,這是同學們第一次給我過生日。曾經有過同學給我告密,但是我沒有在意,今天你們給我了這個驚喜,我很意外,我非常感謝大家。”老師説完,鞠了一躬。教室裏響起了一片熱烈的掌聲。老師的眼圈紅紅的,眼淚從老師的臉頰上滑下來,我再也忍不住了,眼淚奪眶而也。

時間呀!你再多停一會兒吧!讓我再把這温馨時刻感受一下吧!在校園的院子,又颳起了一陣風,又搖落了一片樹葉,又有一個故事變的難忘……

篇七:給老師過生日作文

宋泓又

“祝你生日快樂……”只聽五(一)班教室裏傳來了陣陣歡樂的歌聲,原來我們正在為敬愛的孫老師過生日呢!

得知孫老師要過生日的消息,星期二下午,我們班的同學就開始偷偷地籌錢,準備給老師一個驚喜,為老師開一個生日Party。這兩天,我們每個人都懷揣着一個小祕密,期盼着Party快點到來。

上課啦,孫老師踏進教室的那一瞬間,顧俊哲為老師戴上生日帽,同學們為老師唱起了生日歌,還請老師許願吹蠟燭,平時從容優雅的孫老師目瞪口呆,驚訝地望着我們,哈哈,當時的場面真是激動人心啊!“祝您生日快樂”“祝老師生日快樂……”唱完生日歌,孫老師給我們切蛋糕,大家開始吃蛋糕了。我們組很快就把蛋糕吃完了。還有一些奶油,我忽然有個鬼主意。我把盤子搶過來,手抓了一把奶油,一巴掌就把奶油抹到了楊可心的臉上。楊可心哭笑不得,她趁我不注意的時候,一把搶過我手中的盤子,要把奶油往我臉上抹,我一閃身躲過了一劫,奶油抹到了李晴的臉上,她尖叫了起來。當楊蓬程搶了奶油回來時,一巴掌把黃浩洋的臉上抹滿了奶油,把我們都逗樂了。

這時,孫老師眼含熱淚對我們説:“我教了六屆學生,你們是第一屆給我過生日的,謝謝大家!”説着向我們深深地鞠了一躬。老師平時為我們付出了那麼多,而我們就為老師做了這麼一點小事,老師就感動萬分,其實這點小事真的不算什麼。

我相信,這個生日Party一定會成為老師和同學們一個美好的回憶。

篇八:給老師過生日作文

張鈺格

“馬上就到孫老師的生日啦!”週二下午等待入校時,李林傳奇悄悄告訴我。我吃了一驚:“什麼?啥時候?要不咱們兩個給孫老師辦個”驚喜生日會”怎麼樣?”“Good!好主意!老師的生日是星期五,十月二十日,要不就第三節品德課……哎?開門了!”到校後,徵求過同學們的意見之後,一場祕密行動就無聲無息地拉開了序幕……

“同學們,希望大家都能贊助一至五元錢,為孫老師買一個蛋糕……”課間,李林傳奇做了一張表格,大多數同學都贊助了一至五元錢的贊助資金,一共二百元整。於是,我就派王奕瀟設計一個蛋糕,上面寫上“HappyBirthday!”再畫上一個孫老師最喜愛的動漫人物。可是王奕瀟並沒有如期完成任務。又派高宇桐,高宇桐也未能如期完成任務。所以這隻能靠我和王嘉歆去挑一個蛋糕送給孫老師啦!

挑一個什麼樣的蛋糕呢?我絞盡腦汁地想了許久。幸虧嘉歆媽媽幫我們找來一些圖片,都是接近二百元的。“哎,這個不錯哦!”“這個也不錯!”“呃……一般般吧!”……通過了我們“高級的評判”,結果出來了!是一個非常像提拉米蘇的八寸蛋糕,因為據我們瞭解,孫老師非常愛吃巧克力,所以蛋糕的名字叫“巧克力”。

八寸蛋糕、蓮花蠟燭、準備就緒!第二天,我連蹦帶跳地來到班裏,“報告”給諸位同學。“有要加入‘護糕使者’的人嗎?”一半的同學舉手。我又吆喝了一聲:“有要加入畫畫小分隊的嗎?”又有十分之一的同學舉手。“分工完畢!”大家都喜不自勝。

第二節課間,做完了操,不管是哪個小分隊的,都一窩蜂地跑在我後面去取蛋糕了。“奕瀟!”我喊小分隊的副隊長,“哎!來了!”只見奕瀟左閃右閃,終於“閃”了過來。我們兩個端好蛋糕,激動地跑上了樓,只見在黑板上寫的“HappyBirthday”已經快完工了,高宇桐和顧俊哲便招呼大家坐好,鹿也和孫慕寧去叫孫老師,我們一下子都竄到座位上坐好,安靜的連呼吸聲都能聽到。時間彷彿凝固了,我們一動不動的等待孫老師的到來。“好緊張!”宋宇航小聲的嘀咕。

“孫老師!生日快樂!”當孫老師走進門的那一刻,顧俊哲為孫老師戴上了皇冠。接着,我們又唱了生日歌,老師許了個願望,我希望孫老師美夢成真,天天開心。最後,孫老師哭了,非常感謝我們,我們鼓掌,把巴掌都拍紅了。

孫老師,您永遠是我們最可敬的老師!

篇九:給老師過生日作文

錢宸斌

靜謐的午後,陽光懶懶的灑在人的身上。一陣陣嘀嘀咕咕的聲音傳到我的耳邊。突然,張鈺格神祕地説:“這一週週五是孫老師的生日,我打算讓全班每人捐2塊錢,買一個9寸蛋糕。”當時我的內心波瀾萬丈,但卻又不知道該説什麼,於是我向她點了點頭。

班中要投票,決定張鈺格的計劃做還是不做。我還看了一下投票單,竟然有三票反對。不過大多數人都支持張鈺格的計劃。少數服從多數!最終全班決定買蛋糕。所以全班同學都開始為了買蛋糕捐錢。你捐1元,我捐2元,他捐5元……最後張鈺格和王嘉歆用全班同學捐的錢買了一個巧克力蛋糕。

終於到了週五了,我們在第二節課課間把巧克力蛋糕護送到教室去。同學們有的寫祝福語,有的點蠟燭,還有的關注孫老師的動向。一切準備就緒,就差孫老師了。在外面放哨的韓易澤做了一個表示孫老師來了的手勢。我心領神會,並邊跑邊喊:“孫老師來了!孫老師來了!”全班都慌慌張張地跑回自己的位子上坐下,等待孫老師的到來。

當孫老師推開門的一瞬間,我們邊“嗷嗷”叫邊鼓掌。孫老師停頓了一會兒,臉上帶着掩蓋不住的喜悦上了講台。孫老師要為這激動人心的時刻拍張照。全班熱血沸騰,都為了搶鏡你擠我,我擠你。不過還好,所有人都上鏡了。

開始切蛋糕了噢!每個四人小組一塊蛋糕。我們和孫老師都津津有味地吃起蛋糕來。但我覺得這不是蛋糕,而是同學們對老師的愛的結晶,我不敢一口吃下去,只好一口一小口地吃。雖然每人的一塊蛋糕很小,但卻滋潤了我的心田。

吃完蛋糕,老師的眼睛裏溢滿淚水,表達了對同學們的感謝。孫老師當教師14年了,她教了6屆學生,我們是第一個給孫老師過生日的。我們能做第一個,我為我們五年級一班感到驕傲與自豪。

一轉眼,這節激動人心的一節課結束了,不知不覺這一天也過去了。我回到家,想起第三節課的一幕幕,忍不住大哭起來……