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老師的助手作文600字

老師 閲讀(1.73W)

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學了,同學們有説有笑的結伴回家。

老師的助手作文600字

我和同學走到了半老師忽然把我們叫住,説:“你們兩個先別走了,留下來幫老師檢查作業吧。”我們只好留下來,檢查提寫詞語錯的有沒有批改出來,而且還得用紅筆圈出來,在寫上錯了幾個。

我和王菲菲隨意的找了個座位坐了下來,我改着改着,幾乎後面的都有錯誤,一直讓我用紅筆一下、兩下的畫幾個圓圈,害的我筆芯都快用完了。咦?這兩個人怎麼回事,錯的圈個圓圈,到最後怎麼又把拉了呢?而且還把正確的字又寫在了圓圈裏面,他們應該是不想寫那麼多作業。改完之後,我們把那兩位同學的提寫紙放到了最上面,然後,我們把提着紙交給了老師。

天色入暮,街道旁的路燈亮了起來。那時候我還是第一次在黑夜裏騎電動車,心中不免有些恐懼,所以加大電門,飛速回到了家。

還有一次,老師讓沒寫完作文的留下來寫完,並讓一個人監督他們。老師在整個教室裏巡視,最後找到了我。哎!又要留下來。過了差不多一小時,人差不多都走完了,忽然,校長過來查班,我立馬打了個冷戰,校長給我們説:“放學這麼長時間了還不走,還不快走。”我立馬向校長解釋,説:“老師讓我留下來看他們寫作業。”之後,校長説:“沒作業的抓緊走。”然後,走出了我們班。

幸虧我想到了一個辦法,要不,我們就慘了。過了幾分鐘,同學們都寫完了,我也收拾東西回家。

又放學了,老師讓我們下去站隊,我趁着人多的時候擠過去,哈哈!沒看見我。不過,我還是希望老師放學讓我留下來呦!