瞧！那位梳着馬尾辮，高高的鼻樑上架着一副紅白框架眼鏡，個子小小的女老師，她就是我的英語李老師。她博學多才，教學經驗豐富，對學生嚴格而又關心。
我的第一次作業交上去後，我心想，這次的英語作業一定是A，這可是我認認真真寫的。發下來一看，竟然是B，我的心頓時涼了一半兒。原來，以前的英語老師對字母的書寫要求並不是很嚴，細節錯了一點也算你對了。但是李老師把我的小毛病都圈出來了，所以我就只得了B。嗚嗚嗚，李老師你改作業也太認真了吧！
上課時，她很為我們着想，她説：“一節課，沒有多少時間，不可能每個人都問到。以後，我提出一個問題，可以有很多同學同時站起來回答。”哎！李老師的上課方式，好特別呀！以前，班級裏有好多同學，怕自己回答的不好，不敢回答問題，有了這個上課方式後，大家都搶着回答問題，上課變得好玩了起來。學習氣氛更濃厚了。
有一次，上英語課，預備鈴響了李老師都還沒來。同學們七嘴八舌地説了起來，都在猜測李老師為什麼還沒有來。一直到上課鈴響了之後，李老師才匆匆忙忙地進了教室，還一瘸一拐的，原來是因為李老師不想浪費我們寶貴的上課時間，走的快太快，又是高跟鞋，所以跑過來的路上把腳扭了。我發自內心的尊敬李老師，那一節課我聽得格外認真。
李老師就是這樣指導我們學習的。才上了幾節英語課，課堂紀律好了，我們也能學到更多知識了。感謝李老師！我一定要學好英語，帶着夢想，遨遊世界。