同學們，老師在你們眼裏是不是一個拘束自由的象徵！相信大部分同學都這麼想，包括我在內，也這麼認為。當然，不包括我們和藹的周老師，可是，當老師都不在時，那是多麼爽的一件事啊！
那天晨會課結束，老師宣佈了一件事，今天中午老師都要去開會。耶！自由終於來了！我們表面上雖然十分鎮定，但內心都難以平息心中的激動。
好不容易盼到了中午，老師果然沒有來。這下可好了，原本規規矩矩的小兔一下子變成了一隻只上躥下跳小狗，教室被鬧得雞飛蛋打。講話聲、班幹部的尖叫聲、叫喊聲響成一片。“咚咚咚”突然響起了奇怪的聲音。原來是姜海榮這個紀律委員實在忍不住了，拍了拍講台“安靜！現在……”她清了清嗓子，“講話或紀律不好的記名字。”這一吼可把我們鎮住了，教室裏瞬間安靜下來，沒人再敢吵鬧。幾位班幹部看到這場面，才鬆了口氣，好像終於把肩上的重擔卸下來了。她們回到座位上，開始安心寫作業。
你可別以為這下我們班徹底安靜了，讓班幹部煩惱的還在後頭呢。不到兩分鐘，一個同學由於沒坐穩，連人帶椅子摔倒了。這像一顆重磅炸彈，扔入班級中。“哈哈哈……”同學們一陣笑聲，把教室又鬧翻了。笑聲好像一個個發條，此時又旋緊了，一鬆，小狗們又出現了。你和我説一會，我和他又開始講幾句。大家都像打了雞血似的，教室被弄得亂糟糟地。班幹部喊破了嗓子也不能阻擋我們打“遠洋電話”的腳步。幾個調皮的同學甚至學着班幹部喊上兩嗓子。班幹部一見，立刻記上名字，他們就像泄氣的皮球一樣垂頭喪氣地做起作業。
“嘭”。突然，一個身影出現在教室門口，定睛一看，原來是周老師。我們的發條停止運轉，教室又變得鴉雀無聲，只等周老師的“審判”。“看你們對於玩很能見縫插針，對於學習應該也一樣吧？把《晏子使楚》抄一遍，放學前上交。”説完，她的身影消失在走廊。
唉，老師不在的時候是很爽，可是後果也很“爽”呀！