篇一：同學之間互相幫助
江米萊
友誼是人類不可或缺的一種情感，朋友是很重要的。一位哲學家曾經説過："把幸福告訴朋友，會使幸福增加一倍。把痛苦告訴朋友，則會使痛苦減少一半。"而同學之間，正是發生友誼最頻繁，最直接的一種關係。
記得那是一個星期六的下午，我和我的同班同學，也是我的好朋友張家聆約去公園練習騎自行車。我們來到大草坪，準備繞着草坪騎圈，就這樣，我們並排前行，沐浴在温暖的陽光中。一邊騎，一邊聊天，談論着學校裏的所見所聞，也分享最近生活上碰到的有趣的事情。突然，在我們的前方竄出了一隻小花貓，估計她想穿過馬路去找尋她的友誼，但是在經過路口時，發現我們的自行車被嚇壞了，她停在了路中央，一動不動地用驚恐地眼神望着我們，而且渾身瑟瑟發抖。她更靠近我的車前，説時遲那時快，我為了避讓小花貓，猛地把車子手把一拐，只聽見"撲通"一聲，車子晃晃悠悠地倒下了，我也從車上重重地摔了下來。小花貓被巨大的響聲嚇得飛快地離開了現場。
這時，張家聆也已經迅速地剎下了車，她顧不得把車停好，扔下車，徑直地向我跑來，詢問我有沒有受傷，只見我捂住血流不止的膝蓋，臉上露出了痛苦的表情。她一邊安慰我，一邊攙扶我起來，坐在旁邊的凳子上，並從隨身的包裏拿出濕紙巾和創口貼，幫我止血和包紮。看我緩和一些了，她把自行車從路上推到路邊。我看着她的身影，一股暖流從我心裏流過……
她，就是這樣一個樂於助人的人，總是在別人需要幫助的時候伸出援手。經過這次之後，我們同學之間的友誼又更近一步了，成了形影不離的好朋友！
篇二：同學之間互相幫助
李欣然
友誼是一間永遠不會上鎖的門，你可以隨時敲門進入；友誼同時也是一把鑰匙，能幫你打開心靈之門。
同學之間難免放生一點小誤會，記得有一天，英語老師讓我們互批英語每日精煉，陳偉琳把我做對的一道題批錯了，我氣的火冒三丈，心想：這個陳偉琳，我們是好朋友，竟然把我作對的題批錯了，害我要少得一顆星，看我怎麼收拾你！於是，我好幾天，都沒理她，她來找我玩，我全當沒看見她這個人。
過了幾天，在一節體育課上，我左腿被熱水燙傷的2個泡破了，膿水流出來，傷口碰到褲子上，一動就火辣辣的疼，不能再上體育課了，我跟老師説了一下，老師就喊道："誰願意扶這位同學一起去下醫務室？"這時，陳偉琳第一個衝到老師面前大聲説："老師，我願意，我是李欣然的好朋友"聽到"好朋友"這幾個字，我心想：我好幾天不理你，你還能當我是好朋友，心裏像打翻了五味瓶，真不是滋味。我感到慚愧極了，我像瘸子一樣，"蹦蹦跳跳"地走着，陳偉琳攙扶着我，走了一會，我倆不約而同地説："我們和好吧！"我們倆相視一笑，開開心心地往前走。
我們的友誼之花開得那麼嬌豔，那麼頑強。
篇三：同學之間互相幫助
曾子赫
中午，雷雨剛停，我和明明便下來踢足球了。我們我一腳去，你一腳來，不一會足球就變成了泥球，我們也不在乎。明明"砰"的一腳……就在這時，一個低年級小女孩走過，球正中小女孩，她跌倒在地，哇哇直哭。
"糟糕，我們闖禍了！"我嚇得臉色蒼白，忐忑不安地對明明説。明明的嘴嚇得足以塞下一個雞蛋，緊接着説："趁人沒發現，我們快跑吧！王校長知道了，全校批評的話，那臉就丟大了！如果嚴重的話，還要賠醫藥費呢！父母就會把我們罵的狗血淋頭！"明明一邊説一邊想要拔腿跑。
我拉了明明一把，説："我們是男子漢，要敢做敢當！"我便向小姑娘走去。明明羞愧地低下了頭，眼睛直盯紅領巾，想起了老師對我們的諄諄教導，便跑向小姑娘。他蹲下身子，伸出雙手，輕輕地把她扶起來，慚愧的説："對不起！我……我不小心把球踢到你身上了，對不起！"小姑娘揉了揉大腿，抽抽噎噎地説："沒關係，剛才還疼，現在好多了！""啊，你的褲子成了個大花臉，我幫你擦掉。"明明説着拿出手帕擦了起來。
"叮鈴鈴"清脆的上課鈴聲響了，明明説："來不及了，我送你回班級。"他把小姑娘揹回了班級，把情況一五一十地告訴了老師，得到了老師的原諒，又快步走回班級。我説："明明，你敢做敢當，是個有擔當的人！"明明説："沒什麼，大家都該這樣做。"
午後的陽光温暖燦爛，天空也更加藍了，白雲也都悠悠地在天空媽媽的懷抱裏跳着舞，似乎在讚美明明敢作敢當的優點。
篇四：同學之間互相幫助
張家聆
我們的班級就像一個温暖和睦的大家庭，那裏充滿了團結與友愛，充滿了温馨與美好。
記得三年級的一堂體育課上，我被我們班的一個"淘氣包"推到了。我重重地摔在地上，痛得一動不能動。膝蓋像腫起的饅頭，皮也擦破了好幾處。豆大的淚水像噴泉一樣嘩嘩地流了下來，我眼裏充滿了痛苦和無奈。這時，同學們紛紛圍了過來，關切的問道"呀！怎麼這麼嚴重？很痛吧！"有的拿出了隨身攜帶的紙巾，為我擦乾眼淚；有的為我打抱不平，批評那個"淘氣包"。只見樑越和田尹禾匆匆跑去告訴了體育老師，老師過來一看，扶着我問道"能試試站起來嗎？"我痛苦地搖搖頭。這時，樑越和田尹禾自告奮勇地要求送我去醫務室。他們一邊扶着我，一邊安慰着"慢慢來，不用急"。我心裏像流過一陣暖流，無比感動。等醫生檢查完後，幸好骨頭無大礙，但韌帶受損，需要兩個月的靜養。
在隨後的日子裏，曾子赫和史君暘每天都幫我打掃衞生；劉依霏和陳瑋琳每天攙扶我上下樓梯；鄭穎萱負責我的作業上交。有這樣一羣小夥伴不辭辛勞地幫助我，傷口的疼痛早已微不足道，同學之間的關愛與互助讓我深深感到這個集體的温暖。
同學間的友誼就像一朵盛開的鮮花，把我們的童年點綴得色彩斑斕。友誼伴着我們成長，讓我們享受着温暖的陽光。
篇五：同學之間互相幫助
楊艾佳
今天大掃除時，我偶然發現了一張別樣的照片賀卡，我的心再一次温暖起來。
記得上個學期的美術課上，沈老師給我們佈置了一個別出心裁的任務：兩位同學共同完成一張照片賀卡。
只聽老師一聲令下，我的"合夥人"楊佳宬二話不説，胸有成竹地拿出卡紙，着手製作。我也不甘示弱，在旁邊不停地出謀劃策。可楊佳宬卻熟視無睹，自顧自地畫起自己的拿手絕活恐龍。瞬間，我忍無可忍，和他激烈地爭論：我覺得應該在照片外面設計一扇窗，這樣才能給人耳目一新的感覺。而固執己見的楊佳宬認為把照片貼在恐龍身上會更有趣。公説公有理，婆説婆有理，我倆爭得面紅耳赤，誰也説服不了誰。就在我們倆爭得不相上下時，只見郝語澤"高僧"一邊雙手合十放在胸前，一邊老氣橫秋地説："兩位施主，各退一步，海闊天空呀！"楊佳宬沉默片刻，隨即清了清嗓子，優雅地伸出右手，温和地説："楊艾佳，我們一人一半，做成一個A字形吧！"我也禮尚往來，立即和他握手言和，表示贊同。"大功告成，我繼續去西天取經去了。"郝語澤有模有樣地演起了《西遊記》。
在這次照片賀卡合作中，我們不僅獲得了沈老師的表揚，還成為了親密無間的好朋友。原來同學之間只要大家互相謙讓，就什麼問題都能迎刃而解。