新學期，我被分到創新班，各路學霸彙集一堂，一切都是嶄新的開始。
班主任楊老師整天給我們灌輸心靈雞湯，讓我以為，9個月後我就能成為學校的驕傲。
“以為”是“以為”，“現實”是“現實”。
我信心滿滿地參加數學和物理競賽，遇到難題就先跳過去，計劃等會再殺“回馬槍”，沒想到一跳就停不下來。
分數，給了我一個“下馬威”。
失落中，我無意聽到旁邊男生認真分析：“數學競賽，選擇題，錯了一道，扣2分；應用題，漏了步驟，扣3分……”我好奇地問：“既然知道哪裏錯了，為什麼不改過來呢？”他冷冷地看了我一眼：“檢查時才發現的錯誤，沒有被改正的資格？”我簡直無地自容，脆弱的心靈又被學霸狠狠地插上一刀。
和學霸同班，我經常感慨：“既生瑜，何生亮”。
“這道題目比較簡單，同學們，懂了嗎？”楊老師笑眯眯地問。“懂了！”學霸們幾乎是異口同聲地回答。“好，我們講下一題。”楊老師滿意地點點頭。可憐我連題目意思都沒看懂，聽完整個人都不好了。
楊老師每次帶領我們遨遊數學的海洋，最後都是學霸們上岸了，我被淹死了。
總想不明白一個問題：為何學霸能如此輕鬆地學習？
在胡思亂想中，真正較量很快來臨了。我再次被月考殺得慘不忍睹。
分數，成為這個忽冷忽熱季節裏最珍貴的東西。
同桌彷彿看穿了我的心事。她鼓勵我：“慢慢來，一切都來得及。”有一次，我遇到一道數學壓軸題。她耐心講了5遍，我聽得一頭霧水。出於愛面子的心理，我騙她説：“我聽懂了”。她馬上識破：“哼！你的嘴巴可以騙人，但是你的眼睛出賣了你的心。”我沉默了。她繼續説：“學習的祕訣是，題目就算刷了5遍不懂，仍然逼着自己刷第6遍。”於是，她又是畫圖，又是演算，一遍又一遍，直到我學會為止。
我是過了河的卒子，沒有退路，不能回頭。
“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心嚮往之”。與智者同行，與強者為伍，我將學最好的別人，做最好的自己。