[愛的感悟]總想為你唱支歌1500字作文

親愛的妹妹：

二零一零年，當後院的枝丫蓋滿了厚重的雪時，你來到了這個世上。親愛的妹妹，你不知道，當我聽見醫院走廊內你的哭聲，我有多麼的欣喜。那一刻，我在心底暗暗發誓：我要保護你，一輩子。

一個星期後，你從醫院出來，第一次見到了你要生活的地方，可是你好像對家並不感興趣，反而對天空中零星的雪花有着一探究竟的念頭。裹着厚被子的你，顯然不滿足於只是看着這些冬天的精靈，於是你運用了你唯一的表達方式：哭。你在陽台哭的驚天地、泣鬼神，哭的撕心裂肺。我再也忍不住，衝出房門要來看你，我想看看你到底有沒有像書上説的那樣圓圓的很可愛。結果令我大失所望。一週大的你，醜得就像個外星人，皮膚使勁的擰在一起，剛哭過的淚水混着你臉上的黃疸，在你肥肥的臉上乾透，結成痂。可我還是將你抱過，漸漸地，你的哭聲在我懷中減小，直到噤聲。我以為你是因為我抱了你，你才不哭，便興奮的找爸媽宣佈我對你的主權。興奮過後才發現你不過是睡着了，和抱你的人根本沒關係。

一個月後，你學會了笑。每天都會望着我笑個不停，我也會每天望着你傻笑個不停。可是，在我心底，我是排斥你的。因為有了你媽媽不像從前那樣關心我，爸爸不會像從前那樣注意我。當全家人都拿着玩具和氣球圍在你身邊的時候，為在我身邊的只有那盞昏暗的枱燈以及堆積如山的作業。那種因你而起的幸福及難過，在心中不定期的轉換着，猶如吃了五味雜陳，那樣的內心，難以言表。為了擺脱這樣複雜的心理，我開始對你保持距離。或許你察覺到了我對你的疏遠，你開始不滿，所以只要我從你的搖籃邊經過，你便故意大聲哼唧。我呢，縱使在不忍，也狠下心假裝沒聽見，轉過身去，將你的搖籃和你拋在身後，也同時拋在腦後。

三個月時，你學會了翻身，睡覺開始不老實，搖籃被你弄的嘎吱響。

五個月時，你可以坐在搖籃裏，並且對做起躺下的過程樂此不疲。除此之外，你還用對待新大陸的方式對待你的腳丫。

八個月時，你學會了爬，並且致力於研究我為什麼不理你，以及如何讓我理你這兩件事。但研究方法卻單一、枯燥，就是跟在我後面，我到哪，你爬哪。

在你一歲那年，你給全家人帶來了驚喜，當然，包括我。你在沙發上學會了説話，在陽台的木地板上學會了走路。但我卻沒有親眼見證驚喜的全過程。我只是用手機在學校課間的嘈雜聲中，隱約聽見你説“爸、媽、哥。”卻唯獨沒聽見你説“姐”。我的心中不免失落，下定了決心要教會你説“姐”。於是我一改無視你的常態，一有機會就教你。你似乎因為我態度的轉變很高興，學的也就賣力，三天，便有了成果。對於學習，你就像一個燃燒的星球，有着用不盡的能量。

一歲四個月後，你便可以和他人對話，用你僅有的語言。你會趁我看書時，爬上我的腿，一把將書打掉，身為肇事者的你絲毫不在意我的憤怒，用你獨有的奶調調歡呼：“姐姐，唱的！”你還分不清“d”和“g”。我雖明白你的意思，卻依舊果斷宣佈：“不會。”你癟癟嘴，從我腿上下到地板，坐到房門口，捧着一本有插畫的書，像一個藝術家，點評着每一幅畫。不到兩分鐘，你又會爬上來，打掉我的書，要求我唱歌。我必須再一次拒絕，才能換回兩分鐘的安靜。

一歲的你，只聽過我為你唱的那支生日歌。

兩歲的你，再也沒有要求過我為你唱歌。

三歲的你，將幼兒園教的歌唱給我聽。

四歲的你，自己給自己唱“門前大橋下”。

還有四個月，你就要迎來自己生命中的第五個年頭。親愛的妹妹，也許在你生日那天，你的那個不負責任的姐姐，不會僅僅只為你唱一首生日歌，也許。

愛你的姐姐：楊趙一

2015年8月26日

國二：楊趙一

　點評：文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。邊敍事邊抒情。結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。線索明朗，主題突出。

美中不足的是：文章所劃分的時間段有些細，感情表達就整體而言較少。

作者將其中一兩個時間段進行詳細描寫即可，做到詳略得當，繼續加油喔~

　　點評老師：蘇璐璐