那是我國小六年的語文老師。她長着又黑又亮的長髮，玫瑰般一樣紅的嘴脣，整天眉開眼笑的，看上去很和氣，他説起話，是那樣温和，講起課來特有趣，我們都喜歡聽她講課。
四年級的時候，我還是個很靦腆的孩子。上課時，不會主動地舉手發言。但是有一節語文課上，杜老師提出了一個問題，這個問題並不複雜，當時我思考了一下，並理清思路，很想舉手發言，但是又不肯定。因為我怕我的答案如果與標準答案不符的話，會引起很多爭議。出於這種想法，剛舉起的手又放了下去。我想：還是聽聽別人的見解再舉手吧。可是，無意中我碰到了杜老師的眼神，她的眼神好像在鼓動我舉手，並好像在説：“錯了不可怕，而在於你有沒有勇氣去戰勝自己。”我想：可是，萬一同學們笑話我怎麼辦……沒等我考慮完，就聽到杜老師在念我的名字，我只好慢騰騰地站起來，把原本思考好的答案説了出來，説完後，只見杜老師示意我坐下，並説：“回答得很好，以後要更加積極地舉手發言。”從那以後，我不再懼怕發言了。
杜老師用她的博學多聞而又不失幽默、風趣的話語，讓我們的心情頓然開朗，而且不時開懷大笑。她那娓娓動聽的講解，那真實感人的話語，有如春雨點點，滋潤着我們的心田，讓我覺得上語文課是件享受、且輕鬆愉快的事。
老師，是園丁，培育桃李滿天下；老師，是雨露，滋潤着祖國花朵茁壯成長，杜老師就是這樣的人。我相信過了若干年後，我還會記得她的話語，她的眼神……
六年級:蘇炫