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[愛的感悟]常青藤綠了1000字作文

心理 閲讀(1.3W)

我的性格本身就不善與人交際,能説得出來的朋友也是寥寥無幾。基本上待人接物都是淡淡的。但我想的是朋友不需要多,只需要他能夠懂自己就夠了。在別人看來,做朋友的無非就是一起打鬧,玩笑,有時候相伴去上廁所,互相享受彼此的食物……但是這種看似平常普通的小事,我和她卻從來沒有做過。

[愛的感悟]常青藤綠了1000字

我和她相識,始於六年級分班,她的靜,讓我非常欣賞她。所以,我們經常互相幫助。雖然經常換座位,我們也不可能一直坐在一起,但是,她的努力讓她的成績突飛猛進,由二十多名,一躍為前十。

上國中的時候,或許是緣分吧。我們又分在了一班。我們終於有了自己挑選座位的權利,坐在了一起。雖説內心充滿了喜悦的心情,但我們彼此心有靈犀,誰也不説出來……我們從來沒有在課堂上説過額外的話,下課後開過過多的玩笑,寫作業互相抄襲……只是在體育課上,我們一同落後,一同咬牙堅持,互相鼓勵,互相攙扶着喘氣,成功後互相擊掌,接力跑完互相擁抱。言語成為多餘……往往佔座位都是誰先去誰幫對方占上,誰沒帶東西,順手抄起對方的就用,客套話感謝話,從來沒有多説一句。每當看到別的同學不上廁所也要為了朋友而去,常常覺得沒有必要。就像我們兩個,難道不是始終獨來獨往的嗎?難道不是沒有要緊的事,從來不會麻煩對方嗎?

課後的十分鐘,我們總是相約到教學樓的舊樓前,欣賞月季,玩玩蜘蛛,享受陽光。別人或許並不瞭解其中的真諦,甚至覺到這種做法甚是天真。但我們是享受着的,彼此不言不語,一個眼神便知真意。有時,我的語言被人誤解後,她也會幫我解釋的分毫不差,也能讓他人懂得我的意思。她是真真懂得我的意思的!

一次被化學老師提問,沒有回答下來,我的信心極大受挫,眼淚止不住的流下來。她也被老師提問了,但沒有回答下來後,也哭了。我們挨在一起,彼此各哭各的,惹得同學們目瞪口呆,老師也哭笑不得。現在想來確實天真又有些搞笑。我們遇到不順心的事,不會向對方傾訴,遇到對方落淚,不會去過多安慰。只是靜靜的站在身旁,因為那樣能夠給對方一個堅強的後盾。

回憶細數起來並不多,一如我們的關係——淡如水。我們從來沒有過多的談笑未來,這個嚴肅的話題往往會使我們兩個在藍天白雲底下悵然……本想到,會考時,會各奔東西,哪知我們的分數相同,考入的學校也相同。如此一來,我們的友誼還能夠繼續。

我開玩笑:“嘿!我們就像一條藤上的葉子,一模一樣呢!”她也笑了:“我們以後在一起種一盆常青藤吧!”

此生遇見你,我三生有幸。

高一:樊思嘉

 點評:通過豐富人物的語言和動作,襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理,敍述自然生動,結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。語言樸素,中心明確,構思合理,行文層次清楚。能把人物內心活動寫得十分生動,的確難能可貴,給人留下了深刻的印象。

第二段表述很模糊交代的不夠清楚,讓讀者不明白,老師建議小作者在寫作時一定要注意細節,最好要做到能夠讓讀者讀的清楚,才是你的表達夠清晰,繼續加油。

點評老師:孟祥琦