篇一：我們都有自己的方向作文600字國三
蔣卓涵
怕什麼真理無窮，進一寸有一寸的歡喜。
——題記
父母、長輩、老師和同學，都曾不止一次地問過我：“長大以後，你想幹什麼？”想幹什麼？關於這個問題，我曾有過明確的答案，而現在，我的答案是——不知道。
想從事什麼職業，是對前行方向的一種選擇。有些人學文，有些人學理，有些人專攻藝術，有些人選擇舞台……從高中分科到大學選專業，我們一直在進行這樣的抉擇。然而自己前進的方向究竟是什麼，許多人都沒有明確的結論。
子曰：“吾十有五而志於學。”有些人的方向從小就確定下來，並能夠矢志不渝地為之努力。西漢史學家司馬遷，出身書香門第，從父輩開始便擔任史官。他從小立志編纂史書，三次遊歷，幾乎跑遍了整個漢朝疆域；後來遭遇變故，他甚至願意接受腐刑以繼續編史，直到完成《史記》之終章——《太史公自序》。試想，一個人從小沒有志向，沒有堅持到底的毅力，能成就一個名垂千史的太史公嗎？
然而，孔夫子的那段話並沒有講完。他還説“四十而不惑，五十而知天命。”太史公那樣的人固然值得崇敬，但“五十始知天命”，幾次波折才找到前進方向的，才是大多數人的真實寫照。大文豪魯迅，他擁有一個在百草園捉蟲捕鳥的快樂童年。彼時的魯迅也許根本沒有想過，他的前進方向應該是什麼。後來離家去江南水師學堂，也只為“避一避風頭”。直到父親病故，魯迅動身去日本學醫，那時他才有了“治病救人”的方向。至於“文字救國”的道路，已是後話了。
司馬遷的方向不曾改變，魯迅的方向在確定之前一直在改變。但不管怎樣，在命運兜兜轉轉的浪潮之中，他們終是找到了前進的方向。司馬遷繼承了父親的遺志，魯迅懷揣着喚醒麻木國人的信念，這份“志”，如同天上飛鴻、海上明星，指引着他們前進的方向。
有一首詩這樣寫：“土地上生長着信念，有多少秋天就有多少春天。是象就要長牙，是蟬就要振弦。我將重臨這個世界。我是一道光線，也是一縷青煙。”做好當下，就像蟬振弦，象長牙，才能有能力去選擇，去追尋前進的方向。
總會找到前進的方向。終會找到前進的方向。如海上微光，若隱若現，卻依然明亮。
篇二：我們都有自己的方向作文600字國三
林靖婕
遵循內心光的方向。
——題記
小時候趴在地上那些天馬行空的夢想，便是屬於我們各自的方向。
那種方向，順從着我們內心的光亮與希望，同信仰般成了生活中最美好、最珍貴的東西。但籍籍無名的我們，面對生活中種種的困難與阻力，到頭來仍能守住自我方向的又有多少？那些閃爍着最耀眼的光芒的方向，都與小時候最珍愛的玩具一般被壓在箱底，蒙上厚厚的一層灰塵。不經意間想起，心裏便會湧起一種悵然若失的感受。
忽而想起余光中老先生的一句話，只不過感觸有所不同。
“月光不再是少年的月光，九州一色不再是李白的霜。”
那些原本支撐着我走了很久的方向，受學業的影響迷茫得失去了前路。時過境遷，我已經開始尋找自己的歸宿，卻不是最合適的。童年時的那份堅定，是永遠地逝去了。
且如《河的第三條岸》説的那般，我們都沒有“父親”那般為了追求自我的精神生活而義無反顧的勇氣，只是像“兒子”一樣，對理想的渴望卻被世俗的現實所束縛，在現實與理想之間徘徊不止，卻無力挽回：不似清茶般耐得住高温與冷卻，只是在生活中同清水般得過且過。
只是我仍擁有屬於自己的小小世界。雖生來平平淡淡，沒有顯赫家世，沒有傾城面貌，驚豔不了青春，斑駁不了歲月。可我依然想温暖時光，飽讀詩書，努力彌補我這平淡出生，使餘生絢爛綻放。藉着心底尚存的微弱的光，雖然心猿意馬着，一步三停着，但依舊在尋着方向，走着，走着。我們都能找到各自的方向，都能擁有各自的春暖花開。
草稿紙上的反覆圈畫，在課本上備註的文字，處處彰顯着我的方向。我的每一頁紙、每一支筆都知道我的方向和我的信仰。大家都一樣，即使歷經許多困難險阻，總能找到自己的方向。因為大家的心中都有夢，眼中皆有光。
春來夏往，秋收冬藏，我們依舊來日方長。吹滅讀書燈，一身都是月。尋夢於華夏，尋光於內心，我們總會找到前進的方向。
篇三：我們都有自己的方向作文600字國三
葉奕彤
雲捲雲舒。雲在天邊自在地漫步，如新海誠的作品中的天空一般，今夏的天空美得不像話，如同一場稍縱即逝的夢。
我坐在電瓶車後座，享受着浪漫無邊的天空，心底生出一陣歡喜。夏日熠熠生輝，只因我在朝着自己的目標一往無前。
到家，我翻開了書頁，整理筆記。陽光透過玻璃窗，悄無聲息地打在紙上，一片光明，恰如我未涉足的未來，一片光亮。
夏日的風宛如風度翩翩的少年，意氣風發，風華正茂。它走過一座座雄偉巍峨的山脈，走過一條條洶湧澎湃的江河，閲盡人間無數，是它的方向。我亦如此，不負韶華，以夢為馬，樂此不疲地鑽研難題，不畏險阻地攀登高峯。考上重點高中重點班，是我的方向。輕風或許視我為志同道合的知己，在我身旁逗留，久久不離去。在熾熱中的一絲清涼，足以讓我回味許久，彷彿心也被慰藉。於是我更堅定了我的信念“我有自己的方向，且要追逐”。
輕輕微風中，我伏案提筆，奮筆疾書；徐徐晚風中，我馬不停蹄地趕向培訓班；縷縷清風中，我在慢跑中傾聽耳邊風的絮語。這個有輕風陪伴的夏天，因為我的奔波忙碌而更顯迷人。
但月尚有陰晴圓缺，並不是所有事都能一帆風順。正如夏季狂躁的驕陽，我也碰上了努力路上的烈日——時間，時間緊張到我無法規劃。一邊是拓展性課程，一邊是暑期作業，兩手都放不得。但如瓷器要經高温燒製，人若不經烈日的考驗，如何讓人生得到更好的成色！於是我下定決心雙管齊下，儘自己能力平衡有限的時間。
這一路走走停停，時晴時雨，我慶幸，自己一直是初心不改的追夢人。任歲月暗中偷換，依然堅定地朝着自己的方向前進。夏日唯美的天空，與我的努力終會佔據記憶中重要的一隅。
我們都有自己的方向，也願我們在青春的征途中莫要迷失方向。勤奮的我們在這一程收穫的風景，註定如夏日晴空般燦爛。