留一點什麼給自己作文（精選16篇）

 篇一：留一點希望給自己

李思泠

黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來。

——題記

窗外的寒風呼嘯着，厚厚的雲層擋住了月亮，使得這個夜晚是漆黑的，樹葉摩擦發出簌簌的聲音，指針準時指向十二點，一片寂靜，凌亂的桌面，散落的試卷，牆上貼着的成績分析，桌前坐着的是一個因成績困擾的小姑娘。

國一時，我初次走進國中，更多的是孤獨，無助以及成績的改變。生活的改變，學習科目的增多，身邊朋友的離去讓我在凌亂的資料，試卷中慌了神，漸漸沒了希望。

一次午後，雨過天晴，空氣清新，心情複雜的我決定出門散散心，來到小區附近的公園散步。走着走着發現了一隻趴在地上，奄奄一息的蝴蝶，我蹲下仔細觀察，它的翅膀受到雨水的衝擊變得沉重，將要折斷，它奄奄一息，無力的趴在地上，無法動彈，隨時可能會因人類的一腳而喪命，我便小心翼翼地將其提起，放到了一個小石柱之上。它撲騰着，渴望重新飛向藍天，一次兩次，可都無法重新飛起。看着它，彷彿看到了失去了希望的自己，不禁同情起這隻渴望陽光卻身處黑暗的蝴蝶。“小蝴蝶，別試了，沒用的。”我安慰説。

半個小時過去了，蝴蝶依舊在嘗試，又一次，它離開了潮濕的石柱，飛向了蔚藍的天空，陽光照射在翅膀上，散發出光芒，飛向屬於自己的藍天，自由自在的飛翔，隨後消失不見。找到了希望。這一幕給了我心頭一擊，連動物都不怕挫折，重拾信心與希望，我又何嘗不可呢？只要我足夠努力，給自己希望，不斷進步，總有一天會如同這展翅飛翔的蝴蝶一樣奔赴屬於自己的藍天。

回到家後，重拾心情，投入學習之中，“期末倒計時最後二十幾天，好好努力，二十幾天後見分曉。”我對自己説。期末考成績出來後，與自己先前的成績相比，進步了很多，達到了自己的目標，我望向窗外，陽光刺眼，透過陽光，我彷彿又看到了那隻奔赴藍天的蝴蝶，這一次，輪到我了。

留點希望給自己吧，黑夜無論怎樣悠長，白晝總會到來，你總能找到屬於自己的一片天空！

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 篇二：留一點寧靜給自己

鄭好

非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。

——題記

在當今喧囂的塵世中，我們往往被動地接受這一切，不知所措。也只有保留內心的那一份寧靜，才能真正到達精神的彼岸。

寧靜，意味着不汲汲於名利權勢，不以物喜，不以己悲；意味着要有得意淡然，失意泰然的心境，唯有如此，致遠才能成為可能。

陶淵明鄙棄世俗喧囂，隱居世外，採菊東籬，尋得屬於自己的田園寧靜。基於這一份寧靜，他才得以寄情山水，悠然創作，在詩壇獨據一田園詩派。倘若陶淵明缺乏那份寧靜之心，或許如今詩壇也亦無這“採菊東籬下，悠然見南山”的意境了吧？因此唯有寧靜才得以致遠。

要保留內心的寧靜，往往要擺脱名利的羈絆。名利往往牽絆着我們前行，只有放下對名利的奢求，才能夠寧靜致遠。季羨林老先生放棄“國學大師”“語言大師”的桂冠而使其精神得到昇華。在他面前，名利和財富都如浮雲般不值一提。正是在這樣的意識下，季老才得以留下心中的那份寧靜，在國學造詣上才得以致遠。倘若季老沒有擺脱名利的束縛，那麼如今國學就少了一顆璀璨的明星。因此，要擺脱名利的束縛，才能寧靜致遠，成就更好的自我。

要保留內心的寧靜，就應有泰然的心境。“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”，宋代詞人蘇軾被貶黃州，春日出遊卻又遇風雨。身處狼狽之境，卻毫不在乎，泰然自若，吟詠自如。他對自己的得失總沒有過多的在意，待人本然，得意淡然，失意泰然。因此，他在悲苦的環境中仍能苦中作樂，尋得生活的樂趣，因而在詩詞創作的道路上不斷創造奇蹟。如果沒有泰然的心境，他怎能“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”，怎能“老夫聊發少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”，又何能“任憑天公雷閃，我心巋然不動”呢？正因為擁有了泰然對待得失的心境，蘇軾才能“回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴”，成為一代卓絕不凡的詩人。因此，唯有以泰然的心境，才能有寧靜以致遠的飛躍。

面對紛繁的世界，只有不為雜念所左右，留住內心的寧靜，才可能真正到達希望的彼岸。

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 篇三：留一點“青藤”給自己

徐照軒

漫步在幽靜的院落裏，夏日的清風徐徐從耳際拂過，碧綠的瓜葉也隨之輕輕地跳躍着，隱約露出身下肥嫩水靈的黃瓜。突然間，我驚詫於如此肥碩的瓜果，何以懸於如此纖弱的藤蔓之上，還能如此茁壯地成長？

走近了，我看到了盤結在黃瓜身上的堅韌的青藤，還有黃瓜身上一道道被青藤勒出的傷痕。這黃瓜如同一個無可奈何的囚犯，在強風的撩動下無奈地搖着頭，歎着氣。在惻隱之心的驅使下，我伸手一根根地解開那青翠的“繩索”。當最後一根青藤離開瓜身時，一聲沉沉的悶響傳入我的耳畔。那悶響如同初春的驚雷，把我的心跳擊得漏了一拍。看着地上慘絕人寰的黃瓜“屍體”我愣住了：原以為青藤是黃瓜成長的束縛，殊不知是黃瓜生命的支柱；原本以為那是無知

的自虐，卻不料那才是對自己的救贖。

我們常常反感生活中的種種規矩、原則，以為它們是追求自由的桎梏，是扼殺創造力的元兇。事實上，離開它們，生活真會那麼美好嗎？恐怕不盡然。如果如此，我們很容易從放鬆滑向放縱，最初的欣喜將會被隨歲月漸次累積的茫然而取代。徘徊於人生的岔路口時，我們仍然會希望找回曾經的那些規矩和原則。

瓜果尚且知道為了成長寧願被青藤勒住，我們這些自命有超羣智慧的人類又該如何呢？我想，善待自己不是簡單地拋原則，而應適當地堅持原則，尋找一些有助於自身成長的“青藤”。這些“青藤”能讓我們在面臨種種不良的誘惑時，及時地懸崖勒馬；能讓我們在風雨飄搖中，堅定自己的理想信念；能讓我們在茫然無措時，擁有強大的精神後盾……

誠然，被“青藤”勒住，難免會感到傷痛有時甚至會留下永不磨滅的傷痕，但為了成長，付出這些代價又有何妨呢？畢竟，善待自己不是追求一時的輕鬆，而是為了得到永遠的快樂。我走向瓜藤邊，從鬆軟的泥土上拾起那依舊水靈卻失去了生命光澤的黃瓜，善待自己，就理應留一點“青藤”給自己那道道被勒出的傷痕絕不是昏暗的痛苦記錄，而是光輝的青春舞步。

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 篇四：留一點空間給自己

尹元

隨着時代的變遷，城市的生活越來越繁忙。以前遍地的野花野草，人們會為之駐足，現在，滿街的高大樓宇，人們卻不再停下自己的步伐。科技的進步，是我們共同努力的成果，但，在帶來方便的同時，它又帶走了什麼？

從前，生活在小縣城裏，人們每天的任務就是照顧和打理好自己的莊稼，等着秋天豐收時，碩果累累。雖然每天起得很早，但是，在路過田埂時，可以聽聽鳥鳴，可以吹吹微風，可以欣賞沿途的風景，可以看着太陽從東邊升起。鄉里的孩子，每天在學校上完學，回到家便忙農業，忙完農業可以滾鐵環，可以找小夥伴去田裏捉蟈蟈，可以躺在草地上放着牛羣，看着夕陽西下。生活很簡樸，但從不覺得乏味，節奏慢悠悠，但能感受到生活中的真善美。

現在，時代發展得越來越快，什麼都要有個追求，比如：出了5G的網絡，我要用；出了掃地機器人，我要去體驗；出了新的科技發明，我要去嘗試……漸漸地，人們生活的步伐越來越快，街道上即便載滿了鮮花，也不再有人為之駐足，所有人在街道上的相遇都成了一面之緣。人們生活中的目標不再是讓莊稼豐收，養出好的家畜，而是買新的房子，開新的車子，有多的票子……這些物質方面的追求，讓人們越來越忙，對時間珍惜的同時，往往忽略了自己的感受。孩子從幼兒園開始，就上着各種各樣的興趣班，問家長為什麼這樣做，都只會聽到：“我不能讓自己的孩子輸在起跑線上啊。”近期的網絡，又出了一個新的熱詞，叫做“內卷”。表面上和你説着“晚安”的室友，卻在你進入夢鄉之後挑燈夜讀，原本和諧的友誼不免沾上了一些比拼的紛爭；課前老師剛發下來的導學案，上課時才説要做，卻有人早已做完……在校內卷，週末依然如此，許多人都在補習班裏面完成了自己的一日三餐。後來國家出台了“雙減”政策，內卷的風潮小了許多，但該卷的依然有人在堅持。人人都希望自己有個光明的未來，因此，他們不斷的努力，或許是太過於全神貫注了，以至於忽略自己沿途的美麗風景。我想，該留一點空間給自己了。

其實，在追求美好的同時，也請不要忘記了自己。或許，你會覺得只有讓自己一直在奮鬥，自己的生命才充滿了意義，才有了獨一無二的價值。但是，我覺得，奮鬥固然沒錯，可是，我們依然有機會和時間放緩自己的腳步。留一點空間給自己，讓忙碌的身影得到停息；留一點空間給自己，讓緊繃的頭腦放鬆下來；留一點空間給自己，讓月亮再次照亮自己的內心……留給自己的空間，可以去山谷間吹吹山風，可以去溪流邊看看水中的游魚，也可以在海邊看太陽東昇西落……讓自己的周圍收拾出一塊兒空地，在這個地方，可以擺上心愛的花朵，可以畫出自己的內心世界。留給自己的空間，不是讓自己明白安逸的悠閒，而是讓自己在快節奏的生活中，能感受世間的美好，感受內心的方向。“黎明已經來臨，張開雙眼吧。”

生活需要物質的支持，在追求美好生活的過程中，也請留一點空間給自己，也請讓自己有機會看到世間的花花草草和太陽的東昇西落。

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 篇五：留一點遺憾給自己

周躍璘

遺憾，好像是一個貶義詞，是各種缺點的集合體，但我想説，留一點遺憾給自己。

“金無足赤，人無完人”，天下沒有一塊完美無暇的玉，玉中的斑點，石紋是一種遺憾，可這並不妨礙愛玉之人心中對它整體的欣賞。一位名人説過：“美若沒有幾分遺憾，如何能有那千般滋味。”斷臂維納斯的美為世人驚歎，缺陷的美何嘗不是一種遺憾；美好的故事不一定有完美的結局，卻能引人深思。悽美也是一種美，所以遺憾不“遺憾”，它是一種美，一種藝術，一種境界。

大唐盛世如何風光顯耀，也走向了沒落，是一種遺憾，而正是朝代的更新換迭，推動了新的繁榮。正是有“無可奈何花落去”的遺憾，才有了“似曾相識燕歸來”的喜悦。“人恆過”，犯錯誤也是遺憾，“然後能改”，它們的因果關係十分密切，有錯誤有遺憾才能加以改正，才能修正進步。

我的生活中也有很多遺憾，印象中有一次是上國小時去香港參加機器人比賽。早晨六點我就出發去和組員集合，一起坐大巴去香港。經過幾個小時的車程，終於到達比賽場地。短暫的休整後我們就進入比賽環節了，由於隊友前面耗時過長，導致我負責的收尾階段非常匆忙，沒有發揮出正常的水平，積分一度落後。休息時我們開始互相埋怨，都怪對方沒有做好自己的工作。這時教練過來詢問情況，告訴我們隊員之間應該互相支持和信任，否則不可能取得成績也不可能走得遠。我們聽了似懂非懂。第二個賽程我們汲取教訓，合理分配時間，互相配合，取得了不錯的積分。雖然最後沒有拿到目標的名次，但這次比賽讓我們明白了團隊合作的精神和意義。

在遺憾中完善自我，不斷學習才能不斷進步。所以留一點遺憾給自己，是為了成就更美好的自己和更美好的明天。

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 篇六：留一點瘋狂給自己

葉方佑

鮮紅的期末倒計時如同一個警世鐘，在我疲倦的內心來回撞擊，它反覆提醒着：不要懈怠，不要放鬆。可心底卻不合時宜地響起一個聲音，像是想要衝破陰霾的鳥兒在叫喊，我想——留一點瘋狂給自己。

窗外的烏雲翻湧，掀起千軍萬馬的狂潮，閃爍的電光擊打着玻璃，映照出同學們奮鬥的側影，我揉了揉酸澀的眼，繼續與題海奮戰。毫無徵兆地，眼前只剩一片黑暗，只有忽然閃過的電光，才能證明世界的真實存在。人羣一片驚異，接着就爆發了一陣狂歡。歡呼的浪潮裹挾着整個年級，前門的聲音與後門響成一片，期末考的壓力與負擔傾瀉而出。

突然，不知是哪位同學突然唱了起來“今天只有殘留的軀殼，迎接光輝歲月，風雨中抱緊自由……”，緊跟着，全班同學開始了大合唱，有的同學還舉起了手中的電子錶，當做熒光棒，隨着歌曲的節奏搖擺，整個班級彷彿一次小型演唱會，我們投入其中，歌唱着自己的光輝歲月。

心中的最後一根繩索被崩斷了，我也站起身來和大家一起。在這個黑暗的世界裏，沒有老師，沒有其他人的注視，我們瘋狂地、毫無目的地解放自己；在這個黑暗的世界裏，沒有明亮的燈光照亮書桌，可一根根熒光棒足以照亮我那顆被籠上陰雲的心。

教室的燈光亮起，人羣的騷動也漸漸平息，望着同學們臉上還未褪去的笑意，我再次投身於題海中，可心裏卻前所未有的澄明。

也許，在這個忙碌的時代，除了緊張的工作生活，除了在通往目標的那條直道上奔跑，有時，也許我們也可以，偶爾放縱自己，偶爾去林間的小道看看別樣的風景，去高歌，去吶喊。在這個忙碌的時代，我想，留一點瘋狂給自己。

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 篇七：留一點希望給自已

王天澤

在希望與失望的決鬥中，如果你用勇氣與堅決的雙手緊握着，勝利必屬於希望！

題記

天色空濛，層層雲霧擋住了天空中火辣辣的太陽，冷風吹過，絲絲雨點象陣陣鐵錘敲打在我的身上，落在口裏，略帶一點苦澀。為了這次比賽我拼盡全力準備，但最後因一個失誤被換下場，以替補隊員身份一直到球賽結束，望着空蕩蕩的球場，只留下我一個人時，耳前不覺迴盪起隊友的嘲弄，“簡直就是國寶”，“回家吧飲水機管理員”，這些話和無情的風雨撲滅了我最後一點鬥志，滿身睏倦回了家。

家裏媽媽早就做好一桌飯菜等着我，爸爸看我臉色疲倦，起身安慰我，“不要為你的失誤氣氣餒，失誤説明技術還不夠熟練，教練讓你打替補，肯定有教練的理由，不要輸了球賽又輸了志氣”，爸爸的一席話是很有道理，但希望有多大，失望就有多大，仍喚不醒沉浸在鬱悶中的我。

飯後的我望向窗外，雨水依然如野馬般踐踏着大地，可就在這白幕中，似乎有一抹青綠色的身影，透過大雨望去，只見一根竹筍傲然挺立其中，它用弱小的身軀展示首它的頑強與不屈。失落的我不禁為之動容，這是何等勇敢才能讓它面對狂風暴雨絕不低頭，頓時，我心中的一棵小竹筍也悄悄發了芽。

一個個下午，當球場已經映照在太陽餘輝之下時，我依舊在球場反覆練習着每一個動作，一次次胯下轉身上籃失敗後，再一次次重複，週日復始，胯下帶球技術得到明顯提升，噹一聲聲如耳的進球聲響起時，場上的我又燃起了希望！

又到比賽時，替補的我終於上了戰場，憑着熟練過人技術，和隊員完美配合，打上了一場絕地反擊戰，在比分落後情況下狂砍對手30分，終於大獲全勝，看到隊員和教練欣喜的笑臉，好像看到心裏那棵小竹筍又長出嫩綠的枝芽。

留一點希望給自已，也許你就可以收穫成功！

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 篇八：留一點風景給自己

李逸清

我們都在陰溝裏，但總有人仰望黃昏。

——題記

那次黃昏，那場夕陽，是我留給自己最美的風景

期末考如同一輛黑黢黢的大貨車，在我們身後咆哮着追趕。我們都被逼地發了狠，一咬牙宿舍也不回了，拿着筆和書就抬不起頭。教室關燈了就跑到校園一角的小花園裏，抱着那盞昏暗的小路燈不撒手。

那段日子眼裏只有老師和題目，吃飯都拿着卷子，胡亂塞兩口就跑。那段日子難熬得很，但也開心得很，覺得期末考完終於能驕傲一下了。黃昏時的夕陽鑽進教室，撒在埋頭做題的我們身上，好像我們都在發着光。

但黃昏再美終要黑夜，努力也不一定總有回報。期末考考砸了，我的夢也碎了。我不理解，我的回報迷路了嗎？為什麼不來了呢？我做這麼多到底有什麼意義？幾滴傷心欲絕的淚滑落，恍惚中有種被熱淚燒傷的錯覺，那温度好燙啊，我卻無處可逃。

又一個黃昏時分，我終於能漫無目的地在校園裏閒逛，在黃昏中痛快地迷路，又不知不覺走到了小路燈旁，它還是執着地發出微弱的暖橙光，像一個孤獨的夕陽，在散發最後的光輝。猛然抬起頭，那夕陽正撞進我的眼睛。

那是一幅怎樣的畫卷啊，夕陽是血紅的，邊緣卻悄悄熔化成橙紅。一道道燦爛至極的金光射向周圍，像是在給太陽神君鋪一條金碧輝煌的康莊大道。遠處的天已經是灰暗色，但隨着慢慢靠近那黃昏的夕陽，夜色逐漸變成淺藍色，隨後泛起鵝黃，又變成淡粉色，玫紅，櫻桃紅，最後變成了無限生機的正紅。大氣磅礴的舒展在天空中。我久久地凝望着夕陽，直到它羞地將半個身子躲在地平線下。那黃昏的地平線猶如一把利刃，把那夕陽劃出一句離別。

夕陽落了，我的心卻升了起來，在學校那麼多個日日夜夜，我竟沒有一次欣賞過這麼灑脱浩蕩的黃昏。或許夕陽總要落下，但最黑暗的夜前，是最輝煌的綻放。結果或許註定是失望，但最美的時光，不就是我為了學習拼過的全力嗎。回報並沒有迷路，只是換了一種方式悄悄陪着我。再次望向那盞小路燈，那昏黃的燈光變得那麼温暖，那麼堅定。

我想，我是一定要謝謝這次黃昏的，它告訴我即使下一秒就要落下，也要綻放出最美的光彩。下個學期我還是會拼命學習，但我會每天黃昏抬頭看看夕陽，想想它告訴我的一切。不論怎樣，總得留點風景給自己吧。夕陽會一直陪着我的，我堅信不疑。

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 篇九：留一點希望給自己

陳進滔

萬物都有裂痕，這是光照進來的地方。

——題記

背上揹包，低身綁緊鞋帶，瞄一眼手錶，隨後便抬起頭看向遠方——那一座巍峨的山峯。太陽宛如母親對孩子一般無私，將自己的光芒盡數散落人間星河。風兒喧囂着，也温柔地撫摸着自然萬物。花隨風起舞，空氣中氤氲着花的芬芳。

我來到山腳下，抬頭仰望，只見聳入雲端的山峯，以及在雲霧的繚繞下若隱若現的半山腰。

我滿懷希望，踏入這座山峯，妄想一口氣爬到山頂，全然沒有意識到接下來的困難，以及絕望。

山腳下，一切都是美好的。一片光明指引，風微微吹拂，花也在唱着歌。一路興奮蹦蹦跳跳，甚有閒情雅緻欣賞路邊綻放的野花，只覺這座山有點索然無味。一路順利得如同離弦之箭般快速、輕鬆的來到半山腰。

雲霧悄悄爬上來了，地也開始變得更加崎嶇、陡峭。畢竟是有備而來，雖絕對談不上之前般順利，但也並不十分困難。但隨着體力如沙漏般逐漸流失，每一步都像踩在海綿上，腳上卻又像綁上千斤重的石頭，無法抬起。但霧越來越濃，可見度越來越低，再加上路的崎嶇，一不小心便會摔倒。隨着一次又一次的跌倒，希望也逐漸被摔碎。終於，一股絕望感湧上心頭，宛如一株小樹苗眨眼間長成參天大樹，佔據了我的內心。我絕望地躺在地上，彷彿一個人乘船置身黑暗、冰冷的大海。霧包圍着我，愈發絕望。

霎時，一束陽光穿過層層雲霧透了進來，照耀在我的臉上，更多的陽光開始充斥着山頂。我先是一愣，隨後便明白了——這是絕望中的一縷希望。我渾身又充滿了光芒，充滿了希望，一口氣衝到了山頂上去。

許多時候，我們都會被絕望包圍。但無論何時，我們都要記住，永遠有一點希望，會留給自己。

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 篇十：留一點陽光給自己

鄭暢

陽光總在風雨後，生活中遭遇挫折或不順時，不要“抑鬱”，在心裏，留一點陽光給自己。

當日落黃昏，夕陽映紅了整片天時，不要感慨一天過得太快，不要失落，在心裏，留一點陽光給自己；當夜幕降臨，黑暗籠罩整個世界時，不要悲傷，不要氣餒，在心裏，留一點陽光給自己；當烏雲遮蔽天空，狂風暴雨席捲而來時，不要灰心，不要憂鬱，在心裏，留一點陽光給自己。

或許鮮花與掌聲的消失讓你沮喪，別人的看法與評價讓你懷疑自己，一次次被競爭對手超越讓你開始質疑自己的能力。你忘了自己的實力，忘了自己的不服輸，忘了自己奮勇直前的精神，開始變得自卑，變得懦弱，開始羨慕別人，厭惡自己的無能。那隻因你太吝嗇，不願留一點陽光給自己。

留一點陽光給自己，找到“半路下車”的自信，做回之前那個不服輸的自己。

或許，茫茫人海讓你迷失了方向，迷失了自我。你忘了自己是誰，忘了自己有多優秀，忘了自己有多獨特，忘了自己最初的夢想。你淹沒在人羣中，開始變得麻木，變得千篇一律，感覺生活失去了樂趣；你逐漸不熱衷於社會生活，不熱衷於與人交流，成為一名“社恐人士”。那隻因你太吝嗇，不願留一點陽光給自己。

留一點陽光給自己，心中的這一縷陽光會讓你認識到自己的與眾不同，世界之大，總有許多相似的人，但在這偌大的世界上，沒有哪兩個人是完全相同的。

或許他人的謊言與心機讓你感到恐懼，社會的複雜混亂讓你看清人性的險惡。你忘了自己的純粹，忘了自己得到的關愛與温暖遠比傷害多得多。你開始變得小心翼翼，畏手畏腳；開始學着虛假，學着將微笑當成自己的保護色；你逐漸對他人失去信任，對他人的戒備心越來越重，帶着有色眼鏡去試圖揣摩他人的內心。那隻因你太吝嗇，不願留一點陽光給自己。

留一點陽光給自己，心中的那縷陽光會打破隔閡，讓你重新用純粹的眼光看世界，重新用信任搭建起人與人之間的橋樑。你會發現，社會遠沒有自己想象中的那麼複雜與危險，人心也遠沒有自己想象中的那麼居心叵測，這個社會還是充滿正能量。

儘管已身陷深淵，只要心中那縷陽光仍在，它將一直陪伴着你，一次次將你從深淵中拉起，照亮我們前進的道路。

我們應該相信，總有一天，心中的那縷陽光將照亮未來，使我們的前途一片光明。所以，不要吝嗇，留一點陽光給自己。

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 篇十一：留一點月光給自己

時睿

天空昏昏沉沉，所有的星星都已經退下，唯有一縷月光從那一片片被寒風撕裂的雲層中微弱地透向大地。

我走在回去的路上，手中緊攥着一張試卷，試卷上的紅字如同鮮血一般，在心中刺出了一個傷口。

狂風怒吼着，抓亂了我的頭髮。黑雲翻墨，浸滿了整片天空。細碎的雨絲飄落到大地上，發出“滴答”“滴答”的聲響。

“你沒有及格！”“你沒有及格！”“你沒有及格！”話語在心頭反覆縈繞着。為什麼？幾多寒暑，幾多日夜，我挑燈夜讀，多少次累到昏睡，睡醒又讀；多少次整夜無眠，撐開雙眼……換來的，卻是如此。為什麼？為什麼！

雙腳如同灌了鉛一般疲憊，在原地徘徊着，再也無法抬起。我第一次感到，回去的路竟是如此漫長。

身後傳來一陣腳步聲，一隻手輕輕地搭在了我的肩上。“怎樣，這次考試？”他問道。對於“怎樣”，我已無心回答。我沉默着，低着頭繼續向前走。他似乎覺察了什麼，握着我的手，關切地問道：“怎麼了？”我停下了挪動的腳步，長歎一聲，搖了搖頭。

“不，並不是這樣的……你看！”他轉過身來，用搭在我肩上的左手劃出一道弧線，停滯在了半空。我順着他的手指，向空中望去。

不知不覺間，烏雲已然散去。朦朧的月光透過雲層，輕柔地灑落在地面上，為大地披上了一件薄薄的白紗。

“看，多美的明月啊！在這層層烏雲的重圍之上，在這黑暗無垠的夜空之中，她放棄了麼？不，她並未放棄，而是努力地綻放着自己的光輝，照亮夜空，照亮大地。她從不畏懼黑暗，因為她有夢想！”我抬起頭，他的雙眼閃爍着晶瑩的光，雙手攬我入懷，“一次考試能説明什麼？只要心中有那一縷月光，你就不要懼怕眼前的黑暗，努力綻放自己的光彩！”

我貼在他温熱的胸前，仰望着天空。風停了，雨住了，天空仍舊是那樣晴朗。星光點點，映襯着月光，頓時灑滿了整個夜空。

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 篇十二：留一點時間給自己

曾靖茗

人不能總是處於疲勞狀態，不能長久保持神經緊繃，必須給自己一個放鬆的機會，放鬆一下才能身心健康。——題記

大街上人來人往、川流不息，人們忙碌着、焦急着。很少會有人記得，也很少有人會去喝一杯茶，坐一會兒，享受一下生活。因為人們忙於生活。

我們學校的生活很緊湊，六點二十起牀，就開始了一天的學習生活，一直忙到晚上十點半才安心睡下。當然，這不包括什麼別的情況。或許很多人會抱怨：時間這麼緊，每天神經都緊繃着，然而一點休息的時間都沒有。但或許，並不是沒有，而是他們沒有找到。

放眼一整天下來，便是晚餐的時間最長了。從五點半到六點十五這四十五的分鐘的時間，便是我“偷得浮生半日閒”的時候了。可以坐下來，好好享受一下可口的晚餐，不用匆匆忙忙地吃完，然後急急忙忙地跑上樓，甚至可以就這麼坐着發一會兒呆。吃完之後可以跟同學去操場逛上兩圈，當然，也可以自己去。感受一下輕輕在你臉上吹拂的晚風，看一下天邊的日落、翻滾的雲霞，跟身邊的人説説話、談談心，或者細細地感受一下自己的內心。當然，至於怎麼做，還是看你自己。

做完這些事情，不會很久。也還可以慢慢地走回班裏，有十幾分鐘的複習時間。但是相比起匆匆忙忙地吃完，再急匆匆地回教室，或許你會覺得那是在浪費時間，這樣還不如多一點時間複習，但不同的是，這樣你得到了放鬆自己的時間。至少有那麼一會兒的時間，你可以完全放鬆自己，什麼都不用想。也許在這種情況下的複習效果，會比前一種要好上幾倍。並且你的心情也會好上幾倍，因此何樂而不為呢？

我不喜歡時時刻刻緊繃着自己，我認為在該做什麼事情的時候做什麼，因此也不會在該休息的時候逼着自己學習。就像電腦時不時需要緩衝一樣，每個人都需要偶爾停下前進的步伐。偶爾的緩衝和停頓，不是妥協，也不是放棄，而是為了讓以後的人生運行得更加順暢。

所以，留一點時間給自己，這個時間不需要很多，或許只需要一頓晚餐的時間足矣。

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 篇十三：留一點色彩給自己

魏夏彤

即使是單調的白光，也能發出七彩光影。

---題記

人生如一場登山的旅行，跋山涉水，終達頂峯。那麼，你是否在攀登的過程中，瞥見山間的萬般色彩呢？

“蟲鳴織成那一片靜，寂寞，像垂下的帳幔”，林徽因的一句詩，點亮了我的作家夢。我開始登山，向心中的夢想出發。在這場旅途中，我探尋到了世間的色彩。

我賞過詩詞的色彩。才女李清照的“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺，”讓我看到了少女時期的粉色；翻頁卻是“物是人非事事休，欲語淚先流”，滿面愁緒的檀香色。邊疆戰場上的“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的必勝金色；“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起”的拼搏血色，這些都讓我身臨其境，彷彿看到當年沙場上誓死保家衞國的將士們。我奔跑在詩詞的世界中，賞到了菊“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風吹”清高傲岸的白色，讀懂了梅“遙知不是雪，為有暗香來”不懼風雪的紅色。我站在山頂回望，依稀看到了“鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知”意氣風發的金黃色。

我也曾遊覽過祖國的大好河山，走過的每個地方在我心中都留下了那一抹獨有的色彩。我站在黃果樹瀑布下，氣勢磅礴的瀑布撲面而來，在陽光的照射下我感受到了光芒萬丈的彩色。我走在鼓浪嶼細軟的沙灘上，望着海天一色，我感受到了自由靜謐的藍色。在灕江上泛舟漂流，我感受到了“舟行碧波上，人在畫中游”古人山水畫中的青黛色。

離開夢中的山水和詩詞，即使平時學業再繁忙，我也會忙裏偷閒，尋找生活中無處不在的色彩，時刻發現生活中的小美好，也許那只是早上絢麗的朝霞，傍晚燃燒的天空。

街上人來人往，行色匆匆，你是否會讓自己的腳步慢一點，駐足停留片刻，為自己尋找一點色彩？希望每個人都可以留一點色彩給自己，讓自己有更多的力量前行。

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 篇十四：留一點青春給自己

譚傑禧

並不是因為青春有多麼絢麗多彩，而是它轉瞬即逝。

——題記

太陽脱去了華麗的金絲紗裙，換上了橘黃色的時尚，穿上了端莊典雅的晚禮服，它看到自己被天空媽媽打扮得這麼漂亮，情不自禁地露出那像蒙娜麗莎一樣迷人的笑容。我走在操場上，看着晚飯後同學們馳騁在夕陽下的操場，書寫着青春年華。

記得剛剛進入中學，我也曾在操場上朝着西邊那片丹霞似錦的天空喊出了內心的豪放：“我一定要有所作為！”懷着憧憬和希望開始了我三年的國中生活。但這裏似乎並沒有十分充足的歡樂校園生活，唯一的便都是在刷題，刷題，刷題，寫作業，寫作業，寫作業，看書，看書，看書，也許這樣我會覺得很累，但是為了自己心目中的高中，必須讓青春燃燒起來，為理想而奮鬥、前進！

但是，青春或許也是叛逆的，不出一年，被我浪費的時間便和成績一起報復了我，名次一次一次地往下掉，刺眼的分數不得不把我拽回了現實，面對媽媽的失望和爸爸的責備，我甚至有時會向他們大吼一場。自信心也是在一場場考試中更是被打壓得一無是處。還不到一年，我就已經被考試的懊惱與後悔糾纏不休。我們總覺得自己什麼都懂了，我們不想在父母的掌控中長大。

你是否因為外界的輿論，感到失望與痛苦？你要知道，青春本就這樣，我曾因為過度關注別人的言論而丟失一天的快樂。但其實我們應該敢於逆光行走，不懼困難，不畏笑話，且看花開花落，雲捲雲舒。俗話説：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。”如今的我們，已經在成長，青春的征途早已開始，我們早已從人生的起跑線上出發。人生的道路沒有盡頭，你永遠不會知道未來的路上會發生些什麼，會遇到怎樣的機遇和挑戰。但這是沒有選擇的。對此，我們不能後退，也不要徘徊。

小時候總是説想要快點長大，長大後就可以做自己想做的事了，當你真正長大之後，哪裏有小時候想的那麼容易？當你長大的時候很多事物已經“物是人非”。

青春是一個短暫的夢。當你醒來時它早已消失無蹤。

——後記

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 篇十五：留一點希望給自己

鄧翔仁

希望是縹緲虛無的，希望總是流傳在故事裏面，神話之中，沒人能確定他是否真的存在；希望又是觸手可及的，就像飢餓時的麪包，黑暗中的光明，寒冷中的温暖，助人脱離困境。

故鄉老房子的後面，有一座山。這座山雖然高聳險峻，但是常年雲霧繚繞，像有老君居住，又彷彿是在藏着什麼。

一年又一年，心裏的好奇不斷滋長，最終，我來到了這座山的腳下。

山下樹木叢生，宛若一條條綠龍，盤繞在山腳下嬉戲打鬧。在這樹叢之中，時不時冒出鮮紅的漿果，似乎也在暗示着山中有着美景與寶藏。一想到這裏，我便一頭栽入樹叢中，不斷向上衝去。因為激動與興奮，我一路上邊跑邊跳，三步並作兩步，顧不上地上泥濘，一口氣衝上了半山腰。

然而，在半山腰裏的景色，與我想像中的花海或是草浪相差甚遠：稀疏的草地上散落零星的灌木叢，只留風呼呼地吹。我不禁失落起來，自己不顧一切的前來，卻未得到相應的回報。滿腳的泥土和滿身的樹葉催促着我放棄，我告訴自己，説不定我想要的在山頂上呢？我抬頭望去，看到的只有險峻的山路，但是抱着新的希望，我決定重新啟程。

路途越來越崎嶇，自己的體力如流水般隨時間流逝。沒過一會兒，雙腿便痠痛起來，我拼命地呼吸，艱難地撐着鬆散的身軀。一不留神，滑了一跤，摔得滿身泥土。我勉強再次站起，攙扶着樹枝，一步一喘，一瘸一拐地繼續前進。

雲霧逐漸散去，我終於看見自己離成功越來越近了，我默默告訴自己，希望近在咫尺，便一咬牙，向前衝了去。

我累得癱倒在地上，可是山頂也並沒有我所希望的東西，一點也沒有，空蕩蕩的，孤獨的太陽在天上凝視着我。我的心逐漸涼了下來，想着自己的愚蠢，想着自己不斷給自己虛假的希望。我只好閉上眼睛。

我一不小心睡着了，再次睜眼時，已是黃昏，太陽依舊凝視着我。但是這次，它給了我驚喜：它將整片天空染上橘黃，在樹葉上留下金色的足跡，在我身上灑下燦爛的光輝。我再回頭望去，我上山的路上也充滿了金色的“希望”……

希望從來不是憑空出現的，而我們所能做的只有相信希望，為自己，為他人留下希望，向希望的方向努力！

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 篇十六：留一點清醒給自己

林詩彤

在人生的道路上沒有哪一處是終點，人外有人，天外有天我們在獲得成功的同時，不能依賴着安逸，也要留一點清醒給自己。

那時是2020年初，突如而來的新型冠狀病毒疫情擾亂了人們的學習、工作和生活。本應坐在教室裏的我到書桌前上網課。聽到暑假延長的消息時，我滿臉洋溢着喜悦，自由上課的美夢即將成真，我不禁開始期待起來。

“叮————”鬧鐘響了，睡意還未散盡，我抓緊時間洗漱完，拿了麪包坐在椅子上，打開電腦，一切準備就緒。電腦上顯示着老師講課的PPT，我有時分分心想着下課後的事情、有時玩玩手機有點開心又有點難過，矛盾着“這樣不認真上課成績會下降很多嗎？不管那麼多了，日後再補吧”

紙包不住火，終於，母親發現了，她收走了手機，警告我好好上課。我瞬間陷入低谷像是淋了一場大雨，懨懨地望着書桌上的電腦。不久，我又如發現新大陸般找到了新的消遣方式，隨手從書架上抽取一本小説，津津有味地翻看着，然而，又被母親發現了。她生氣了，開始訓斥着，我一動不動地站在原地，用無聲表示抗議。顯然，母親發現了我的叛逆，她的臉色逐漸平靜下來，開始和我細細敍述着她小時候不用心讀書，很快就輟學了。母親説，她很羨慕我。我懊悔着，自己怎麼不反思一下自己？母親又接着説“現在這個時候不要太執着於個人興趣，現在迷茫、叛逆，那將來又要如何？一事無成嗎？還是做個碌碌無為的普通人？”

母親的話如同黑暗中的一束光，把我從無盡的深淵中拉了出來，成為了我的救贖。那一瞬間我清醒了，懂得了母親那番話的意義“你不能在清醒中墮落”從那以後，我不再迷茫，正因為心中有一朵花，向陽而生。

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