在人們的印象中，鑰匙被認為是開啟各扇大門的工具，快樂也一樣，我們每個人都有一把屬於自己的“快樂之匙”，只不過打開的方式各不相同。
學生們把自己的“快樂鑰匙”交給了成績，妻子把自己的“快樂鑰匙”交給了孩子和家庭……由此可見，大部分的人都把自己的快樂放在別人身上。
擁擠的公交車上充斥着各種各樣的聲音，其中，孩子的哭鬧聲顯得尤為刺耳，孩子的媽媽慌忙將孩子抱起，用手輕拍着他的身體，得到安撫的孩子慢慢地進入了夢鄉，這時，孩子媽媽的臉上才擠出一絲笑容。這只是一位全職媽媽日常生活中的一幕，她們的所有情緒都與孩子緊密聯繫在一起，對待孩子不敢有一絲怠慢，丈夫回家後，也總是根據他的眼色行事，當丈夫開心時，便與他一同慶祝；當丈夫不開心時，便靜靜地聽他傾訴煩心事，而她們自己的喜怒哀樂呢，只能自己默默的承受，她們把自己的“快樂鑰匙”奉獻給了家庭。
學生們在學校學習的過程中會經歷一次又一次的測驗。如果成績理想，他們會開心地回到家與父母分享喜悦；如果成績考差了，他們就只能默默地收拾好沮喪的心情，躲在角落裏暗暗哭泣。他們的情緒已經完全被學習成績所控制，更為嚴重時還可能出現過激反應。
如果我們自己掌握不了自己的情緒，那麼我們的心情就會因為別的事物而大起大落，像牽線木偶一般受到控制。why？我們為什麼不能為自己而感到開心、傷心、憂愁呢？每個人都是獨立的個體，每個人都具有獨一無二的價值，我們為何要一味的遷就別人呢？為何要以別的東西作為衡量自己情緒的標準呢？人生是自己的，生命是自己的，那為什麼情緒不能被自己掌握呢？
越來越多的人因所處環境的影響，將自己的“快樂鑰匙”交到別人手上，可又有誰甘於讓別人來控制你的人生呢？
人生短短几個秋，只有自己掌握自己的“快樂鑰匙”，才是真正的人生。