篇一：自己的心願作文500字六年級下冊
世人心願千千萬，有想保家衞國，有人想救助生命，有人想當老師。而我的心願卻極為常見一那就是當個廚師。
沒錯，這個願望並不是人們認為的“高大尚”工資也不高，但我卻深深觸動，為什麼？因為——我爸爸就是名廚師。
我爸爸可是了不起的廚師，他會做家常小炒，也會做三明治等西餐。做出來的菜也是美味可口，讓人回味無窮。家裏的人對他廚藝贊不決口。當然這種廚藝也是爸爸苦練了三年之久才得以出師。我吃了他的菜，頓時兩眼放光，彷彿遨遊在仙境，我飄在天上，躺在雲裏。如果讓世人也吃起來香，那不是好極了？於是一顆小苗兒就塞我的心裏開始發芽。當然，那也只是小苗兒，真正讓我“發芽”的是爸爸炒菜的時候。
有一次，我懇請爸爸帶我進他工作的後廚，他猶豫了一下答應了，進去後，我看見裏邊有五位廚師，爸爸也換好工作服開始了他的表演。只聽一聲“來西紅柿炒蛋”爸爸開始了工作。他先是拿了雞蛋，”啪”的一聲打碎，再拿出刀，手法細緻地切着，那西紅柿片不厚不薄，尺寸剛好。爸爸的刀法也快如一陣風，不一會兒就切好了。再均均地掏一手鹽，可始翻炒。他用手上下不停擺動，上面的菜也像波浪般翻着，一道讓人垂延欲滴的菜做好了。另一位廚師也在自己剛做好的雞上撒着葱花，手法帥極了，旁邊的廚師們也不甘示弱各自表演着。整個房間充滿了美妙的味道，讓人羨幕的味道。
這個心願雖小，但在我心中卻如一棵大樹，大的無邊。
篇二：自己的心願作文500字六年級下冊
心，就是那黑夜中眨着眼睛的小星星；願，就是那小星星忽閃忽閃的一絲微弱光芒。心願，就是每個人心中的棵棵小杉樹。努力，就能催生出心中的杉樹長長那柔嫩柔嫩的綠葉。
我有一個小小的心願，也許它就像大海里的一顆一粒微不足道的沙子；也許它只是那空中飛舞的五彩晶瑩的肥皂泡，一碰就破，但是我還是想努力的去實現她，哪怕只有一絲希望。
給別人幸福就是讓自己快樂——這個心願就像潺潺的流水一樣傾注在我的心中，在我温暖的心田裏流淌。讓別人因為我存在而感到無比快樂。
我願我是一簇簇斑駁陸離的鮮花，能夠讓人們感受到無處不在的清香；我願我是一句句催人上進的話語，可以為傷心的人抹除心中的悲傷，為了忙碌而緊張的人解壓來解除壓力的束縛，為那些失去自信的人重燃自信的火花；我願我是一顆璀璨明亮的北斗星，為置身於黑暗中的人們指明回家的路；我更願我是每一個人心中純真而又美好的心願，讓人們感受到追求着自己心願的熱情與嚮往……
贈人玫瑰，手有餘香，這便是我的心之所向。
心願是石，敲出星星之火；心願是火，點燃熄滅的燈；心願是燈，照亮夜航的路；心願是路，引我們走向黎明。而我，就在這心願的路上慢慢地走着走着，但是我並不孤單，因為我也在這其中，收穫良多！
篇三：自己的心願作文500字六年級下冊
我們每個人都有自己的心願，而我的心願就是可以把字練好，從開始寫字到現在，這個問題已經困擾我好久了呢！
我剛開始學寫字的時候是用左手寫的，寫的字也是反的，直到四歲才改過來。我那時候寫的字大的大小的小，有的字歪歪扭扭，有的字筆畫沒連起來，有的字連自己都認不出來，到了國小才好了起來，但也不是特別好，有的時候太急就胡寫一通。
直到五年級老師教我練字，字也是一天比一天好，但緊接着又一個問題讓我頭疼不已，那就是性子。不知從何時起，我的性子開始變得非常急躁，寫的字也不堪入目。老師告訴我練字就講究心平氣和，不焦不躁，才能練好一個字，我就是太急了，想快點弄完然後去做其他的情。
直到現在，我依舊不能心平氣和的練字。我也意識到自己的問題，所以在，我每次都將練字放在最後做，那樣也可以讓我能夠練好字。我知道，心願不是天天掛在嘴邊，而要用實際行動來實現。心願就像樓房一樣，想要把它建成就需要努力用磚頭搭建。練字也是如此，要持之以恆，孰能生巧，練久了就會成習慣，然後會慢慢變成性格，而性格會伴隨我們一生。橫平豎直是練字的基本要求，然後就是注意起筆行筆頓筆收筆，寫出筆鋒。
我以後就要一筆一畫地寫好每一個字，不管是不是練字都要不焦不躁。這也是我現在唯一的心願。
同學們，我以後會努力實現自己把字練好的心願的，那你們的心願又是什麼呢？
篇四：自己的心願作文500字六年級下冊
鞭炮聲聲辭舊歲，笑聲陣陣迎新春。”在這裏，我先給大家拜個年！祝大家：新年快樂、萬事如意、學業有成！同樣祝自己成績更上一層樓，發言更積極，組織能力更強！
“光陰似箭，日月如梭。”2019年的腳步聲已經遠去，2020年已經來臨，在這來臨之際，希望大家都能有一個好的開端，新的一年，就像一張白紙，任你在上面畫，讓我們拿起“七彩畫筆”，在“白紙”上面描繪出美好的未來！新的一年，又有新的願望可以許了！我有很多心願埋在心底呢，我今天就説幾個吧！
我希望那些不能回家過年的解放軍叔叔能在今年與家人團聚！
我希望我們國家裏沒有爭吵，世界各個國家之間沒有戰爭，天底下沒有小偷、強盜、壞人，使國家安寧！
我希望貧困山區裏的孩子都能上學，不再過貧苦的日子，不讓他們把上學看作夢想！
我希望機器人可以代替煤礦工人在井下采礦，煤礦工人不會再受到爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去親人的痛苦！
我希望那些生活不能自理的殘疾人，他們日常生活中的所有事務全讓機器人來做，比如刷牙、洗臉、吃飯、洗澡……這樣，殘疾人也能過上正常人的生活！
我希望每家每户的家用設備都讓電腦控制，傢俱都是自動化的，這樣，我們的生活就變得方便多了！
在這新的一年裏只要做到：願望加上行動再加上堅持，新的一年將會陽光燦爛！願我的新年心願得以實現！
篇五：自己的心願作文500字六年級下冊
我，就是教室裏的一堵牆。“叮鈴鈴，下課了！”同學們放學了，痛苦的一天結束了，我也想來講講我的心願了。
白天，同學們在我的牆上亂塗亂畫。記得有一次，一位男同學拿着彩筆在我身上亂塗亂畫，還把自己髒兮兮的腳踩在我的身上，美其名曰給我增添色彩。一位女同學看見了就覺得很好玩，也像男同學那樣拿着彩筆畫了起來。那時，我的身子就好像成為了同學們的畫紙一樣，不一會兒就變得髒亂髒亂的。我乾淨的白衣服一團黑，一團紅，別提多難看了。那個時候我的心願就是希望不要有人在我身上亂塗亂畫亂踩踏了，還我一件新衣服吧！
晚上，清潔工人來了，看見我就不耐煩地説：“這麼髒的一堵牆，還要消毒乾淨，這要消毒到什麼時候呀？”旁邊的清潔工人聽見了，就説：“唉，是啊！你以為我想做啊！這牆也太煩人了！”那時的我就心想：為什麼大家不喜歡我呢？明明不是我的錯，但為什麼受委屈的是我呢？
不僅如此，人們還隨意地將門上面的把手磕在我的身上。有一次，一位大人用力地將門重重一摔，我的身體就彷彿骨折了，瞬間陷進去一塊兒，好痛好痛。我強忍淚水，只想問一句：為什麼大家那麼不愛惜我呢？
我是一堵牆，一睹平凡的牆，一堵普通的牆。我的心願就是請大家好好愛惜我，好好愛護我，好好保護我。與我同病相憐的還有教室裏的桌子大哥、椅子弟弟、黑板叔叔……在調皮的孩子的捉弄下，大家面目全非，一個個成了“傷殘人士”。請同學們愛護我們，愛護公物吧！
篇六：自己的心願作文500字六年級下冊
謝玖旺
每一個人都有心願吧！心願就像一粒剛剛發芽的種子，在心裏，儘管十分渺小，但終究可以發芽、開花、結果。我的心願是讓“粗心大王”從我身上消失。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲一響，我們整齊地坐在位置上，看見老師從走廊上穿過，還握着卷子走到了講台上，我滿懷的期待，心想：“這次應該是高分吧！”，但卷子一發下來我整個人都是在那發呆，看到那紅色的數字——87，真的讓我心灰意冷了。
放學時，我垂頭喪氣地走出了校門。無精打彩地拿着試卷。正在這時，有同學邊跑邊問我，説：“這次你考了多少分？”我心虛地回答他：“八……八十七分。”於是，那同學也一句話不説就走了，但我好似聽到他在説：“平時老被老師表揚，其實成績也不咋樣嘛！”
一回家，我就想：真是的，都怪“粗心大王”來到我的大腦裏，它在我的大腦裏生生不息，還嫌地小，想統一我的腦子，想把“認真國王”拿下。我回想考試時，在“認真國王”的幫助下，我一心一意地寫完了前面一半，“粗心大王”也就垂頭喪氣地溜走了。當一聽見考試時間只剩20分鐘，“粗心大王”好像被驚醒了似的，從天而降，把大腦搶走，亂指揮，害我把“圓錐”看成“圓柱”把15看成了12……
通過這次考試，我決心打敗“粗心大王”，以後，每次做作業都要認真對待，不分心，認真寫，不偷懶、反覆檢查。
我希望今天的“粗心大王”被明天的“認真國王”徹底的打敗，“粗心大王”請永久地從我的大腦裏消失吧！
篇七：自己的心願作文500字六年級下冊
每個人的心願都像一粒渺小的種子，在人生道路的這片大地上種下，等待着它慢慢生根，發芽，等待着開出絢麗的花朵……那時，這粒“心願的種子”就深深埋藏在我的心中。
或許有人會問：“那時”是什麼時候？這“心願的種子”又是什麼？那就讓我們從這裏開始講起……
2020年初，正是闔家團圓的日子，一種突如其來的新型冠狀肺炎如颶風般席捲了中國武漢，隨後全國各地相繼出現新冠肺炎患者。封鎖外出、戴上口罩、做好防護。正當人們憂心忡忡地為新冠病毒這個名字唯恐避之不及的時候，有一羣人，他們衝在前方，用自己的平凡之軀為身後億萬中國人築起了堅不可摧的堡壘。他們舍小家為大家，不眠不休戰鬥在這場沒有硝煙的戰爭的最前沿，他們是來自全國各地的最美逆行者，他們還有一個好聽的名字——白衣天使。
在這個人羣當中，有一位84歲高齡的院士——鍾南山爺爺，17年前，他就為抗擊非典疫情立下了汗馬功勞，而今他臨危受命，仍然奮鬥在疫情最前線。同樣身為院士的李蘭娟奶奶，得知武漢有難，中國有難的時候，毅然決然奔赴武漢。
有一句話我覺得用在這些白衣天使身上再合適不過了：沒有人生來就是英雄，只是一個普通人選擇做偉大的犧牲。
在那時，像他們那樣做一名白衣天使就是我的心願。治病救人，挽救生命是我未來的職責，即使沒有揚名千里，即使沒有榮華富貴。所以我要在接下來的日子裏努力學習，增長才幹，勇敢奮進，在自己平凡的人生路上書寫屬於自己不平凡的詩篇！
篇八：自己的心願作文500字六年級下冊
每個人都有心願，當然我也不例外。我一直想要一個很大的毛絨玩具，就像我一樣高的那種。
這樣每當我無聊時，他可以陪着我爸爸媽媽白天上班，家裏只有我一個人。更像一個毛絨玩具陪着我了，戰績最大的還是我晚上不敢一個人睡覺。畢竟我這麼大了，不敢一個人也是非常丟人的。每當我一個人睡時，我都會幻想有鬼進來，雖然我知道那是不可能的事情，但是我還會害怕，我就想着有一個超大的玩毛絨玩具陪着我多好哇，這樣我害怕時就可以抱着他，媽媽肯定不同意，因為那樣大的得需要不少錢呢。所以我必須得制定一個計劃，讓媽媽同意。
一天，媽媽回家了，她剛進門一看就有擺好的凳子和拖鞋，一看媽媽覺得有點不對勁，看看我到底要幹什麼。那我剛換個拖鞋，我一嗓子給媽媽嚇了一跳。心想：肯定完了還沒開始就結束了。還沒等媽媽發出火來，我就趕緊回到我的房間關上門了。
第二天我大早上叫媽媽起牀一看嗯，還給我做早飯，還是我最喜歡的糖餅呢！媽媽坐下來吃飯，我就坐在她的面對媽媽説：“媽媽給你商量個事兒。”“説。”“我想買個毛絨玩具，是大的，不是小的，可以嗎？”我説。媽媽一開始不同意，然後我這種“堅持不懈的精神”打動了她，她才無奈地説了句：“給你買別煩我了。”當時我非常有成就感，我都被我自己打動了呢！
晚上我抱着我的大熊安心的睡覺了。
篇九：自己的心願作文500字六年級下冊
有的人的心願是當一名動物飼養員，有的人的心願是當一名美食家，有的人的心願是當一名旅行家，而我的心願是當一名人人喜歡的老師。
老師是無私奉獻的園丁，他們用雨露般的知識滋潤我們的腦海，使我們茁壯成長。於是，小小的我早已把“老師夢”深藏心中。“工欲善其事，必先利其器”，我就快國小畢業了，目前要做的就是考上一個好的國中。好好學習，將來再考上好的高中、大學。在當下的學習中，我要做到更加努力，一天比別人多學一點。這樣才能達到階段性目標，去到心儀的學校。
我常常在想，今後當了老師會是什麼模樣。學校裏遇到的每一個老師身上都有我學習的地方。學會去了解每個學生的性格特點，不公開他們的成績，讓一些同學不再自卑，也不因學生成績不好就惡意懲罰他們。而是抽出一節課的時間讓同學們自行提問，找一名把這道題做錯了的學生來對題目進行分析，引導他們一步一步得出正確答案。
處好師生關係也是必要的。學生也會有喜怒哀樂，也會有無法向他人傾訴的時刻。我要做最懂他們的人，讓他們打開心扉。課堂上做關係良好的師生，教學相長，課下做一對關係親密的朋友，讓他們健康成長。
我的心願是如此具體又迫切，唯有腳踏實地走好面前每一步，才會迎接到光明的未來。
篇十：自己的心願作文500字六年級下冊
羅奧智
我有一個平凡至極的心願，那就是——讓爸爸戒煙。
我們一家五口人，生活都很幸福、快樂！可是，我越大越擔憂，因為我爸爸在家裏老是抽煙，這對他的身體有害不説，那些“仙氣”飄在家裏的各個角落。我們吸入了這“仙氣”之後，對身體的危害更大。於是，我就定下了這個心願，要幫爸爸戒煙。
有一次，我放學回家後，就聞到了一股濃濃的煙味，吸了一口氣之後，感覺如同地獄的氣息來束縛着我！我大叫一聲：“爸！”我又説：“你怎麼又抽煙啊！”但爸爸説了一句話，讓我傷心了，他説：“哎，你一個小孩子家懂什麼啊？”“男人抽煙才霸氣！”我頓時語塞，心裏非常難過，心想：為什麼爸爸要用一根煙表示霸氣呢？爸爸如果用抽煙的時間來做一些有意義的事情，他不好嗎？來和我們一起聊聊天，不好嗎？我又回過頭看爸爸，看見他又在抽煙，雙眼微眯，一隻手捏着一根煙，翹着二郎腿，神情透着舒服，看上去像一個不務正業的“小混混”。這樣的情景讓我很傷心，鼻子突然有些紅。
這不是我的爸爸，我的爸爸不是這樣的！
我的爸爸是一個敬業的，愛孩子，待人親切的人！他會帶我們出去玩，在妹妹傷心的時候，爸爸會關心她；在媽媽累的時候，還會幫媽媽減輕負擔……但是在爸爸抽煙的時候，我就特不喜歡！
最後，我只希望我的心願快點實現。
篇十一：自己的心願作文500字六年級下冊
每個人都有理想，有的想當醫生，有的想當警察，有的想當教授……我呢？我想成為一個旅行家，因為，我想環遊世界。
當我做好充分的準備後，就踏上漫漫旅程。首先，我想去我國北方內蒙古的大草原。獨自一人騎着馬兒在草原上奔跑的情景是我夢寐以求的。晶瑩的藍天，潔白的雲兒，遼闊的大草原，忘記憂愁，忘記煩惱，忘記所有的不愉快，一個人享受着前所未有的喜悦和奔放，多麼令人心馳神往啊！我要充分體驗那裏的風土人情，品嚐內蒙人家的馬奶茶，儘管有點鹹。
然後，我想去西安參觀秦兵馬傭，看看這個氣勢恢宏的長方形模擬軍陣，仔細端詳那一個個栩栩如生、作工精細的陶人，不禁要想起當年秦始皇指揮千軍萬馬、南征北戰的情景。接下來，我還想去音樂之都維也納住一段時間，聽一聽那裏無與倫比的音樂會，感受一下一邊漫步一邊欣賞音樂的愜意，看看美麗的多瑙河，再利用週末去大型教堂參加禮拜活動，體驗宗教音樂的魅力。哦，我還想去法國體驗農家樂，參觀巴黎聖母院、盧浮宮、艾菲爾鐵塔；去英國欣賞迷人的風光；去香港維多利亞港；去北京的故宮和萬里長城；去……去很多很多地方！
揣着一顆懵懂的心，揹着一身對全世界的好奇，帶着一股青春的傻勁，不久的將來，我要環遊世界，把我的足跡灑滿世界！
篇十二：自己的心願作文500字六年級下冊
一種心願，就好比一粒未發芽的種子。每個人都有一粒這樣的種子，他被人們藏在心中，埋進了希望的泥土裏。
在我的心中，一直都藏着一粒這樣的種子——就是上台展示自己。雖然我平時都有機會上講台展示各種才藝，比如：講故事、圖書推薦等。但這些給予”種子”發芽的力量太小了，就如細菌般微不足道。所以，這種想要上全校人都能矚目我的台的力量，一直鼓舞着我。
這種無形的力量不僅鼓舞着我，還讓我產生了競爭的念頭。
每次在看《中國詩詞大會》的時候，我都會與電視中的選手對比，究竟是誰答對的多。在我贏的時候，我都會暗暗嘲諷他太弱了；輸的時候就會自責，為什麼這麼簡單的詞都不會？所以競爭，就鼓舞着我背詩。到目前，我已經背詩與詞共三百多首了。這時在於電視比較，贏的時候遠遠大於輸的時候，就好比中國打仗，勝仗永遠比敗仗多。不只是詩詞，要有關互動答題的節目，我都會比。什麼科學、生物學、甚至推理動漫《名偵探柯南》我都幾次推理時間比柯南一行人少。這都為我能更好的上台展示埋下了深深的種子。
蒼天不負苦心人，機會終於來了，老師希望我在“畢業生動員大會”上做演講。我肯定不會錯過，甚至興奮地不能正常行走，必須跳着。此事之後，我的“種子”——上台展示自己，終於在希望的泥土裏開花了，我也在心願的鼓舞下茁壯成長。
當這粒種子開花時，這是種植者的成長、收穫之時。我也要繼續埋下種子，在未成熟之際為它多多澆水、施肥。
篇十三：自己的心願作文500字六年級下冊
每個人心中都埋藏着一個剛剛發芽的一粒種子，它雖然渺小，但只要努力，終究會成長成為一棵參天大樹。我的這一粒種子就是：做一個外交官。
説起這個心願，還有一個小故事呢！
那是國小五年級的一件事。那是一次課後延時服務課，數學老師給我們播放了幾個小視頻，有一個是講美國多麼蠻橫無理，每個月幾乎都要和臨近小國家發生衝突，而且美國還時常冒犯我們中國領地，中國總是以最為不傷害對方的方式來“還擊”美方攻擊；有時是通過看新聞看到的，中方一直樂意幫助他國，從而導致中方“國緣”十分好；有時是看到許多外交前輩們用一句句鏗鏘有力的話委婉反駁；有時看到邊境的和平，覺得做外交官可以為祖國增光添彩，讓祖國以我為榮。
我想，我應該每天做好自己該做的，好好學習，爭取每天取得一點點成功，那每天攢一點點，等到爭取名額之後，為祖國增光添彩，讓“母親”以我為榮。
每個人的夢想和心願可能一藏藏一輩子，但我不願意做這樣的人，我想展露自己的鋒芒，有心願，她一定就能長成參天大樹，並結出豐碩的果實。
假設我當上了外交官，那我一定要代表祖國，向美方表示請你不要再打其他國家，並用再委婉的話語反駁他們，在無形中教誨他們，讓他們認識到自己的錯誤，我要代表中國，參加各種聯合會議，戰線中華民族特有的魅力。
篇十四：自己的心願作文500字六年級下冊
周奧凱
心願，是一粒種子，在春天時會發芽，茁壯成長。心願，是一條小溪，即使在冬天被凍結，但在春暖花開時，它會煥發出勃勃生機。我的心願種子是當一名醫生。你們知道我是怎麼種下這一粒心願種子的嗎？
在今年，一場突如其來的疫情，打亂了我們生活節奏，打得我們一個措手不及，有許多醫生在人羣和病毒之間築起了一面銅牆鐵壁，它固若金湯，使我們疫情得到了控制。我在新聞中看到各地的醫療隊全副武裝來到疫情最為嚴重的地區—武漢。在經過他們衣不解帶、連日奮戰、不懈努力，終於戰勝了疫情。看到這新聞時，我心潮澎湃，心裏從此種下了一粒種子，那就是當一名醫生，救護患者。希望我在民族國家有難之時，貢獻出我自己的一點綿薄之力，或者在這個和平時代中為永盛的和平之花貢獻出一點力量。
成為一名醫生，對病症要了解，能對症下藥，並且藥到病除，還給患者健康的身體！據我瞭解，這次疫情的治療方案主要是中藥，我堅信在中國960萬平方公里，一定有可以治療新冠病毒的藥物，更能醫治其他更棘手的病症。
想要成為一名醫護人員，成績必須名茅前列、博學多才，才能考入理想的醫科大學，成為一名醫生。
“醫者仁心，杏林春滿。”我希望將來的某一天，我會成為一名醫護人員。
篇十五：自己的心願作文500字六年級下冊
每個人都有自己的心願和遠大理想，我呢也不例外，我的心願是當一名教師——教書育人的靈魂工程師。
教師是幸勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是一個無比崇高的職業，是人類文明的主要傳承者之一！回想起上一年級的時候，我還是一個懵懵懂懂的小孩子，短短几年，經過老師幸勤教育下，也成了一個能夠讀懂各類書籍的、積極向上的陽光男孩了。每當老師在講課的時候，我總會在講台下聽得入如痴如醉，而我想當教師的願望，就像嫩芽一樣，在我的心中迅速地生長，直到開出絢爛多彩的花朵。
當然，當教師這個願望，可不是隨便説説就能實現的。我每天努力地學習，像一顆嫩芽吸吮着老師揮灑的露水，努力地吮吸着知識的瓊漿玉液。有時考砸了也不氣餒，總結失敗的經驗，爭取下次考出好成績。每當我上課走神的時候，就會有一種神奇的力量迫使着我收回注意力，重新回到課堂聽課。沒錯，那種力量就是來自心願的力量。
啊！教師，一個神聖的職業。如果我當上了教師，那麼我一定會全身心投入工作，傾自己所有的知識，一絲不苟地傳授給我的學生。除此，我還要定一套我自己專有教學方案，讓學生們在玩耍中學習，在學習中玩耍。帶領他們四處遊玩，在遊玩過程中，寫下自己最真實的感受，這不是很好嗎？同學們也會明白我的苦心，成為一個個優秀的，努力學習的，通情達理的好學生！
教師這個職業正在等着我呢，總有一天我的夢想會實現的！