"我記得陳老師曾經説過“咱們是一個集體，在學習中要互幫互助。”而就在剛開學，我非常榮幸的被選上了大組長，而我的同桌就是我的組員。組長的責任就是在組員有困難的時候幫助他。我都是小老師，還可以給同桌講題了，想着都覺得很開心。
幫助他的同時也同樣在複習知識點，沒有什麼不好的，我開始帶着同桌一遍又一遍的讀，10分鐘過去了，他還是沒有記住，我又一遍又一遍的帶着他讀，可他的腦袋就好像被人打上一把鎖，怎麼也打不開，而我漸漸有些不耐煩了。
20分鐘過去了，我的情緒已經處在了爆發邊緣，我只有在心裏一遍又一遍地告訴我説：幫助他的同時也在幫助我自己，幫助他的同時也在幫助我自己，幫助他的同時也在幫助我自己。。。。。。不要生氣，不要生氣，或許在教他一會，他就會了。
30分鐘過去了，就在他説他自己還是不會的時候，我的情緒一下子爆發了。我憤怒地走到了老師的面前，早無往日教他時和藹可親的面貌，反而是因為生氣所漲紅的臉。
我向老師哭訴道，請求換一個組員。陳老師非但沒有答應我的請求，而是反問道：“你在教他的30分鐘裏，你自己是不是也學習了30分鐘呢?”
我聽了這句話，漸漸冷靜了下來，是啊!我在教我同桌的30分鐘裏，我自己也學習了30分鐘了啊!
於是，我調整了自己的心態，重新回得回到座位上繼續教他。終於，經過我們兩個不懈的努力，他會讀了，我會默寫了。這是我們努力的結果啊!"
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