緊張的期末考試結束了。這個學期也畫上了一個終止符號。針對這次考試我對自己的學習有很大的反思。
考語文的時候，我看見有一道題是：“什麼的李時珍”。我絞盡腦汁的想啊想，我就耍了個小聰明，我就斜了一下脖子，掃了一眼同桌的答案，但是情況不妙啊！同桌的字寫的太小了，寫的像螞蟻一般，在試卷上，爬來爬去，我真是太倒黴了。
數學可是比語文簡單太多了。但數學還學的有點不紮實。考試中出現了一道題是：“零往哪個為上佳加”。我看到這個題似曾相識，可是我就是想不起來。我用手拍了拍頭，“啊”！對，這是媽媽督促我死記硬背的啊！終於派上用場了，我欣喜若狂，彷彿都要跳起來了。
數學沾沾自喜過後又是考品德，我心這可樂了，哈哈，品德可是我全會背的呢！我説累呀，二話不説就拿起筆來嘩啦啦的寫了起來，離考試時間還有半個小時。我早已做完，自己沾沾自喜，這時老師拍了拍黑板説：“一定要注意書寫，書寫不好是要扣分的。”我的眼睛瞪得圓圓的。看着我的龍飛鳳舞試卷，要改也沒有時間了，我只好眼睜睜的看着我的試卷被收走，我心想老師也真是的，考試之前不會告我們要注意書寫，但是到快考完的時候告訴我們。“唉”這老師啊！
我知道我有很多壞毛病，也有很多學的不紮實的地方，還有我的字也是辰win，我一定要做一個查漏補缺的孩子，以後我要好好聽課，好好複習，還有我的字，人人都説，字如其人，這也就是説，別人看你的寫的字，如果寫得很好看，那就説明這個人也長的好看。我聽了這句話，我一定要把字寫好。