“看窗外……”磊碰了碰我。
“什麼？”我沒抬頭，繼續做卷子。
磊用挺激動的聲音説：“看，桃花開了！”
原來不知不覺中，已經是春天了。朱自清筆下的春是那麼美好，可是我們卻要大考。還有四天。這是什麼概念？有人説，彈指間便是十年。那四天，又有多長呢？
次日，我在上學的路上看到了磊所説的桃花，淡淡的粉，濃濃的香。可我卻轉過頭，匆匆向教室走去。不過是幾株桃花罷了，我想。
自習課上。磊看着窗外，我仍在做卷子。
“你説，生活是什麼？”磊忽然側過頭問。
我沒回答，因為我在思考蒸騰作用的意義。
而磊，好像有些生氣了：“我問你呢，生活是什麼？”他的聲音提高了八度，有些尖鋭，有些刺耳，讓我腦中的蒸騰作用慢慢模糊起來，有點像在攪一杯速溶咖啡。
我停了筆，指了指手中的卷子：“這就是。”
磊看了我一眼，便懶懶地趴在桌子上，沒再説話。
在家，電話鈴響。我接，是穎。
“榕，我明天要去爬山。”“嗯？爬山幹什麼？”“玩啊！”
“玩？你算算還有幾天大考，你還玩？”
“怎麼了？”穎笑了，“你以為我不在乎嗎？”我無言。
“做題？算了吧，榕。生活要有張有弛，你該出來透透氣，感受感受春天的氣息，享受一下生活的饋贈。給你打電話就是問你去不去，明天，你考慮一下吧。”
我放下電話，坐在桌前，看看桌上的一疊考卷，又望望窗外那滿樹淡粉。
“什麼是生活？”腦海中跳出磊問過我的問題。
生活？我一直以為，中學生的生活就應該兩點一線：家、學校。聽課、寫作業、應付考試，我心無旁騖地做着一切一切必須做的事。但是生活，又何嘗不是一場場內容豐富的考試？普通的考試要用筆來作答，而這些考試需要一顆熱愛生話的心和一雙善於發現美的眼睛才能完成。它們常常被忽視，卻又是何等重要，測試着你學習之外的諸多情商與智商。我想，我可能需要為這場不一樣的考試做做準備了……
我推開窗。看，窗外桃花越發燦爛……
星期日。爬山，有磊，有穎，還有我。正值花開，滿山豔麗的桃花，香味在蔓延……我站在山頂眺遠，磊問：“生活如何？”我笑了笑道：“嗯，不負考試不負春。”