疫情面前，有恐慌、有感動、有謠言、有温情等等，除了新聞上報道的，我們每個人身邊也都有很多鮮活的事例，在這樣重大的事件面前，有心的家長和小朋友們，應該自覺練起來，寫一篇抗疫主題的作文。
一是疫情期間難忘的人和事。疫情期間，每天都發生着無數令人難忘的事，每天都湧現出令我們難忘的人，尤其是身邊事、身邊人，最值得去寫。比如，父母是醫生、護士、解放軍……。參考題目：《最美逆行者》《致敬“最可愛的人”》《他們不僅是天使，還是戰士》……
二是與往年春節的不同。這個春節是在疫情中度過的，所以這個春節和過去喜慶祥和的春節肯定不一樣。不能像往年一樣聚餐、走訪，該如何來表達親情？還通過描寫春節的不同，來表達眾志成誠抗擊疫情的主題。參考題目：《不一樣的春節》《爸爸去哪兒了》《有一種“愛”，叫少聚會》……
三是弘揚社會正能量。在這場關於抗擊疫情的戰役中，湧現出了一個個負重前行的逆行者和一個個感人至深的故事。因此，關於“最美逆行者”、“責任”、“奉獻”、“眾志成城，萬眾一心”、“信念”、“堅強”、“希望”、“光明”等社會正能量主題的作文均有可能成為命題的方向。參考題目：《抗擊疫情，眾志成城》《一場“戰疫”》《我眼中的抗疫》……
四是對疫情中出現的問題進行反思。這次疫情可能的源頭是野生動物，為什麼經歷過非典後人類還要貪吃野味？疫情期間鹽水漱口防病毒、抽煙喝酒防毒、雙黃蓮抗病毒等各種謠言亂飛，個別地方出現了歧視武漢人等事件，這些問題都值得關注和思考。參考題目：《給武漢人民(武漢小朋友)的一封信》《敬畏自然，拒絕野味》《武漢人，是同胞也是同袍》《疫情有毒，網絡謠言更有害！》……
五是疫情過後對人類、國家的後續影響。從教訓中汲取智慧，才能避免再犯同樣的錯誤。非典之後又出現這樣範圍的疫情，正是人類未汲取教訓的表現。此次疫情結束後，肯定會給人類、國家、社會帶來不一樣的改變。小朋友們不妨從人類、國家這樣的層面，想像一下疫情下一步將會為人類抗擊傳染病、提升衞生科學知識、善待野生動物等方面帶來哪些改變。