[暑假生活]“奇妙”的數字400字作文

今天，老師在白板上寫了三道數學題，我心裏奇怪地想：明明我們來上作文課，又不是數學，難道老師腦子進水了嗎？老師剛寫完就大叫，誰來做這些數學題？誰來做？”我看看那幾道數學題，這些數學題連比我小的小朋友都會做，難道我們四年級就不行了，老師把**請上了講台，**就把3+1=4、10+2=12，199+166=365，（你看，就這麼簡單），寫完就回到了座位。

可老師在旁邊打了一個大大的×，我的心裏更加奇怪：這些本來都是對的，難道老師眼睛花了嗎，都看成什麼了？老師都在每個題目後面寫了“1”，這時，***和***都有答案了，其中一位同學起來時突然忘詞，接着，***和**也説出不同的答案來，我們都立刻明白了其中的原因

第二節課時，老師讓我們用年、月、日，自己想，但是必須得1，我想：一年是365天，一天24小時，那麼我可以把24×365，可是我剛想完，就被別人搶去了。我心裏想：原來數學的世界這麼奇妙呀！

五年級:小張的故事