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暑假進行時作文600字

暑假 閲讀(3.13W)

暑假是一首無法按下暫停鍵的夏日進行曲。

暑假進行時作文600字

總是想着,“暑假是漫長的,我該做一些有意義的‘大事情’了”。比如昨天夜晚,我就做了一件“大事”。

第一步,便是把鬧鐘鈴聲設為《夏天的風》,接着,把鬧鐘設在了凌晨三點半。這是一件大事,有意義嗎?有。什麼意義?大概……是感受生活的意義吧。我想聽聽,三點半的凌晨有什麼。這樣的事情只有趁着暑假做才有意思,可能是因為夏日的凌晨比較特別吧。

“一場雲後,下過……”

醒來時,便聽到這句,哦,是《夏天的風》,等鬧鐘響完一遍我才關掉,這時已經清醒。不遠處傳來的叫聲,若是在冬天無疑是“打破了夜的寧靜”,可在夏夜,窗外無比的熱鬧,綿長的蟬鳴迴盪着,我猜,知了是個隱姓埋名的音樂家,此時趁着人們在睡覺,正藏在某棵枝繁葉茂的大楊樹上唱歌呢,因為害怕白日嘹亮的歌聲會引來討厭的熊孩子,被他們捉了去,所以揹着人們在黑夜裏偷偷地唱。這麼想,倒是有些同情知了了。可它們白日裏還是會唱,而且唱的不比晚上少,哪像怕被捉去的樣子,我真是想不透知了的故事,卻又忍不住異想天開,也許我可以出一本魔幻小説,叫做《夏日蟬鳴的悲劇》,然後備註:此故事純屬虛構。可憐的知了!

越接近黎明,聲音便越多,越雜亂。鳥兒漸漸甦醒,互相問好;風過樹梢吹出的沙沙聲,昨夜起從未停息;一個路人的腳步不快不慢地踩着行進的節奏——這應該是一位中年人,因為他的步伐中有着年輕人沒有的穩重與老年人已失的健壯;路對面那家收魚蝦的來了客人,有三輪車停在附近,“來咯哈!”對面的大叔招呼着……

臨近五點鐘,天微亮。透過窗簾的縫隙,我看到窗外的天空呈一種深幽的藍色,碧空如洗。我彷徨了,尋思着聽了近一個半小時的凌晨之音,都聽到了些什麼。

最後我想到,這就是生活。

蟬的生活,鳥的生活,小狗的生活,人的生活……進行曲的每一音符,每一樂章都是生活。

我們無法暫停生活,有時只是靜靜的,看似什麼都沒有做的躺在牀上,實際上生活也在向前走,因為我在傾聽生活的“進行曲”也是生活前進的步伐。

暑假進行着,生活繼續着,我在前行着……