校園生活是豐富多彩的，是快樂、有趣的，其中，最令我難忘的是一次拔河比賽。
那一天，天氣格外晴朗，深藍色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹着。校園裏人聲鼎沸，同學們早早地來到操場上，準備觀看拔河比賽，只見在操場中央有一根長長的粗繩子，在繩子中央繫着一塊紅布條，雙方隊員都各自站在自己的位置上，手緊緊地握住繩子，身子向後傾，眼睛死死地盯緊繩子，只聽一聲哨響——“嘟”，麻繩便被拉的筆直。開始，雙方力量還比較平衡，繩中的紅綢也只是在中線左右搖擺，一會兒，紅綢慢慢地向五（2）班移去，那邊的啦啦隊的喊聲也越來越高。我的心都快跳出來了，恨不得跑過去幫一把，於是，我便使勁地揮着手高喊：“五（3）班，加油！五（3）班，必勝。”老師們也揮着手，為運動員們加油。運動員們受了我們的鼓舞，士氣大振，只見他們一個個都憋紅了臉，逼住呼吸，弓着腰，個個都使出吃奶的力氣，一股力量隨着繩子向我們這邊移來。五釐米、四釐米、三釐米……紅綢帶離我們越來越近。最後一釐米了，就在這千鈞一髮的時刻，同學們使勁往後一拉，“耶！我們贏了！”啦啦隊頓時高聲歡呼起來。
交換場地再戰，接下來的比賽，因為二班的運動員配合不好，用力不均，而我方隊員則齊心協力，奮力拼搏，終於又贏了，我們蹦啊跳啊，高興極了，所以，最終二比零，戰勝了二班。
這次拔河比賽真是太有趣了，我們沉浸在賽後的歡樂和喜悦之中。
四年級:陳漢蒙娜
點評：讀罷全文，讓人不禁感歎，好一場精彩的拔河比賽！在描寫拔河比賽前，卻先描繪了景物，烘托出一種歡快明朗的氛圍。正式寫到拔河比賽時對細節刻畫很到位。如“緊緊、後傾、盯着、左右搖擺、憋紅了臉”等關於拔河隊員神情動作以及繩子的狀態的描寫，很傳神。不管是雙方隊員的努力，還是啦啦隊的助威，都讓我們感受到了拔河比賽的緊張和激烈。
文章採取總分總的結構，做到了首尾呼應。全文行文自然，感情真摯。
點評老師：楊秋紅