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四年級續寫改寫作文:《拔苗助長》續寫550字

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自從上次農夫拔苗助長後,禾苗很快就枯死了。

四年級續寫改寫作文:《拔苗助長》續寫550字

他可苦了惱了:“禾苗死了,我們家沒糧食吃了,怎麼辦?”他邊想,邊往村外走。

突然,他發現了一家店,門口掛着一個咬了一口的蘋果形的招牌,還寫着:iphone。他想:“這是什麼店?進去看看吧。”他進店後發現:這裏有很多桌子,每個桌子上還放着一塊塊小板子。

農夫好奇地問店員:“這是什麼?““這是手機。”“手機是什麼?”店員便把一部手機有玻璃的一面朝向自已,按下按鈕,手機居然亮了,店員還給農夫介紹了手機的使用方法。農夫覺得手機很神奇,便買了一部手機回家。農夫趕緊按店員説的下載了支付寶和京東,興沖沖地買了好幾袋糧食。幾天後,快遞到了,農夫家不用捱餓了。

可是農夫遇到了另一個大麻煩:疫情突然到來,兒子們沒法上課了,怎麼辦呢?這時學校老師發來通知:下載釘釘軟件,在釘釘那裏上課。孩子們不用去學校上課。農夫放心了,兒子們的學業也沒有下滑。

好景不長,農夫天天依靠手機買這買那。可是有一天,小兒子想看看爸爸的手機,可是沒拿穩,“吧嗒”一聲,緊接着是玻璃碎掉的聲音,手機摔壞了!農夫可急了:手機壞了,這該怎麼辦?我們快要沒糧食了。最後一位好心的親戚借了糧食給他,才讓農夫家渡過難關。

經過這件事,農夫覺得:“雖然科技很發達,但還是不能完全依靠科技呀!人工智能不能完全代替人類。”