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部編版五年級上冊三單元作文:我的電子琴650字

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“藝術”這個詞,咋一聽,好像離咱們很遙遠,總以為她是屬於藝術家們的,很難與普通老百姓套上近乎。但是錯了,藝術是雅俗共賞的。如果你真的留意生活,那麼你會發現藝術就在身邊。

部編版五年級上冊三單元作文:我的電子琴650字

幼兒園中班時,我開始接觸電子琴這門“藝術”,並且鍾愛上了彈琴。那是一個涼風習習的秋天的早晨,外婆送我去學校。當我走進教室時,着實被嚇到了,教室裏多了一架電子琴,原本單調的教室立刻變得極富詩的意境。

這架電子琴是李老師的,一上課就給咱們彈奏了一曲。琴鍵上的十個手指此起彼落,像小雞啄米一般。一下課,我就奔到電子琴旁,咬着手指仔細端詳。

那天,我就和父親母親商量,讓我學電子琴,父親母親滿口答應,説學門樂器不錯。第二天,我家也多了一架黑白相間的電子琴。我歡喜得不得了,立刻以光速來到琴邊,學着李老師的樣貌,握起空心拳,一本正經地説:“看我像不像表演者?”我手指敲打着琴鍵,這聲音用母親的話説是殺雞殺鴨,像是鋸牀腿,又像是雞公叫……

母親看我很鍾愛學,就幫我請了個老師輔導。老師把着我的手,告訴我基本手形,然後右手大拇指要放在“哆”上。我按響了那個琴鍵,那聲音多像是在打鼓!我越學越有興趣。認識了五線譜後,我就照着書彈,那一個個音符在譜子上跳舞似的旋轉,優美的音樂流瀉出來,彷彿泉水叮咚流過山澗,老師也表揚了我,説我很有天賦!就這樣,我與電子琴結下了不解之緣。

大班的時候,咱們去大關一小參觀,李老師看到台上有一架電子琴,便叫我上去彈一個。我面不改色,彈了一曲《小白菜》,台下頓時響起了雷鳴般的掌聲。聽到國小生的掌聲,我的心裏甜甜的,彷彿正站在碩大的領獎台上,享受大家羨慕的目光!

我愛電子琴,愛這能陶冶情操的“藝術”!