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部編版三年級上冊一單元作文:猜猜她是誰五550字

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她的名字,説出來可是人盡皆知了,她可是我們班的班。她有着齊耳短髮,留着整齊的劉海。她是老師“得力”的小助手之一,常常因為成績突出而被老師表揚,作文也是一級的棒,寫字也是一級的漂亮。
  她和我也是比較要好的朋友,但我也在做朋友的同時,暗暗學習她身上的優點,決定超過她的作文。但不管我怎樣努力,似乎還是與她差一大截。還有,又一次我看到了她的作文後,是深深地覺得,她的作文太好了——
  那是老師佈置的,以從校園裏的酸甜苦辣為題寫一篇作文。同學們的格式千篇一律。一個開頭,再在一行的中間寫“酸”或“甜”或“苦”或“辣”這幾個字,然後再以寫的字再寫一段文字,寫四段,每一段都是不同的“口味”。二她的格式雖然和大家大差不差,但起的小標題卻別出新穎。如酸的那一段,她就起名為“酸酸的話梅味”,而甜,就起名為“甜甜的棒棒糖”,而苦,就起名為“濃濃的中藥味”。只有辣這段的小標題不太對勁,是“潑辣的味”。
  這幾個小標題,讓人一看就明明白白,清清楚楚。話梅酸,棒棒糖甜,中藥苦,潑辣味……很棒!總之,就這幾個小標題就讓我佩服的五體投地。
  再説字,她的字是班上最“good”的了。每次比賽,被選八得獎的非她莫屬。她寫的字,比劃舒展,大小相等,雄健有勁,令我讚歎不已。不過,讓我寫到她這個樣子的一小半,就已經很很很很……難了……
  這就是她。漂亮、學習好的她,可以説“十全十美”的她。怎麼樣,你猜出來了嗎?

部編版三年級上冊一單元作文:猜猜她是誰五550字