[為學杯A組]如果，我能再做一回國小生750字作文

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是國小過去了，就再也不能回來了，《長歌行》中的“百川東到海，何時復西歸”正是如此。時光匆匆，轉眼間便過了六年。國小階段的時光雖然短暫，但是十分美好。有收穫也有教訓，有歡樂也有痛苦。我們很快就要告別母校步入中學了，我多想再做一回國小生。

如果，我能再做一回國小生，我一定要仔細再仔細，因為就在這學期的一次英語測驗後，老師讓我們寫錯題，我的錯題並不多，但寫得並不好，“my sister--(sleep)in the bedroom now。”填空時，應該填“is sleeping”可我卻粗心大意，只填了一個“sleeping”忘了寫“is”，害得我被老師罰寫了六單元單詞五英一漢。

如果，我能再做一回國小生，我一定要認真再認真，一次數學測驗中，我寫完後沒有認真檢查，以至於一道明明是求半圓面積的計算題，我偏偏忘記了除以二，求了一個整圓的面積，白白減了二分；還有一道，差明明是8.7075，我卻寫了個8.7085，你説氣人不氣人。本來我應該考100，就因為這兩道計算，白白減了3分，考了97分，本來應該是第一名，卻因為這兩道計算滑到了第五名！天啊！如果，我能再做一回國小生，我一定要認真再認真！

如果，我能再做一回國小生，我一定要加速再加速，一次語文默寫中，老師要求默寫課文，本來我背得滾瓜爛熟，可是一默寫，剛剛默寫到多一半，時間就到了，本來可以考滿分的默寫，卻考了一個十分不理想的分數。如果當時我能再快一些，寫完課文的話，就不至於那麼丟臉。

如果，我能再做一回國小生，我一定要仔細再仔細；如果，我能再做一回國小生，我一定要認真再認真；如果，我能再做一回國小生，我一定要加速再加速……啊！如果，我能再做一回國小生，那該多好啊！

六年級:飄飄飛雪笑