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[超新星國小組]不拋棄與不放棄750字作文

競賽 閲讀(2.05W)

我叫夏星燦,是一名普通的國小生。在生活與學習方面,我總是會遇到一些問題。可是我天生膽子就小,做什麼事情也沒有毅力,為此,媽媽總是很擔心我在學校裏會遇到麻煩。“叮鈴鈴”啊,下課鈴響了,我們總是像一羣羣可愛的小鳥一樣,飛出教室,飛到操場。方亦晴、祝如願和蕭以純是我的好朋友,我們下課總是一起在操場上尋找“寶藏”。所謂的“寶藏”就是一些比較好玩的小東西,比如一個蝸牛殼啊,一片小樹葉啊等等。“嘿!你們快來看呀!看我發現了什麼?”如願喊道。我們趕緊跑過去,哇,是一羣小螞蟻在搬運糧食呢。這些小螞蟻各個身上都揹着糧食,一點一點的向螞蟻的巢穴“挪”過去。亦晴笑着説:“這羣小螞蟻可真可愛啊,我來逗逗它們。”“恩?逗逗它們?”我有點摸不着頭腦。以純拍拍我:”一起看看就知道啦!“我點點頭。亦晴把它們食物的來源——小半個個饅頭給換了一個位置,小螞蟻們立刻跟着饅頭的腳步跑。當小螞蟻們快到的時候,如願笑嘻嘻的也把饅頭換了位置,就這樣小螞蟻跑呀跑呀,我看的都覺得有點累了。這時,宋老師走了過來,她見我們圍成一圈,便十分好奇我們四個到底在幹嘛。宋老師清了清嗓子,笑容可掬地説:”亦晴你們幾個這是在幹嘛呀?“亦晴站起來向老師彙報:”報告宋老師,我們在觀察螞蟻呢。

[超新星國小組]不拋棄與不放棄750字

“”也可以説我們是在逗螞蟻呢。“以純補充道。宋老師顯得很驚訝:”逗螞蟻?“隨後,我和如願跟宋老師講了講事情的經過。宋老師笑了:”呵呵,小螞蟻給我們講述了一個道理哦。“我們四個眨着眼睛,異口同聲的問:”宋老師它們講述了什麼道理呢?“宋老師告訴我們:”不拋棄,不放棄,堅持不懈才能最終成功啊!亦晴把食物搬走,小螞蟻馬上就會去追,這不就是不拋棄,不放棄嗎?“我們四個若有所思的點了點頭,我也暗暗下了決心:我也要像小螞蟻那樣,不拋棄,不放棄。對待問題堅持不懈,今後我一定會努力的!

五年級:Chrystal