“哈哈哈”一陣歡笑聲從教室裏傳來，當然是我們班正在舉行的“你説我猜的活動啦！”
只見黑板上寫着青蛙、水仙花等等各種動植物。遊戲規則只能用動作或語言，但使用語言的同時不能説出那個詞語，否則視為失敗。
比賽開始了，同學們個個激動萬分，有的同學把臉漲得通紅，有的同學握緊雙手，有的同學自言自語的説着什麼，似乎在表達自己緊張的心情。
第一個上場的是明明，亮亮。他倆胸有成竹地走上講台，明明説他來比劃，老師笑眯眯地在黑板上寫了企鵝兩個字。當明明看到這個謎題的時，就有點後悔了，他無奈地搖了搖頭，轉過身來對亮亮説：“它是一種生活在南極洲的一種動物。”同時又做出一副古怪的模樣，把臉鼓的圓圓的，兩隻手放在兩側，屁股抬得特別高。亮亮摸了摸頭，脱口而出：“母雞！”頓時，全班同學哈哈大笑。於是明明靈機一動，把手伸直，放在兩側，腳放平，可亮亮還是猜不出來，明明急得一會兒在原地打轉，一會兒有伸長脖子學鴨叫，一會兒又滿屋子跑，逗得大家鬨堂大笑。最後，亮亮終於猜出來了是企鵝。
“你説我猜”這個遊戲結束了，這個遊戲既提高了我們的語言表達能力，又培養了我們團隊合作精神。