我們班的數學老師，人送外號“高人”。她擁有這個外號，原因有二：一是因為她的個子非常高，有一米八呢！她不僅個子高挑，而且身材苗條，曲線似S，容貌如花。二是因為她的教學能力很強。能遇見這樣才貌雙全的老師，讓我深深地感到：有她，真好！
上課時，“高人”老師是極其嚴厲的。記得她來到我們班的第一個星期，因為大家都還不知她的厲害，我們班外號“神遊俠”的同學故伎重演：在數學課上，人雖然端端正正地坐在教室裏，思想卻開起了小差，不知神遊到了哪裏去了。“高人”老師很快就注意到了，講課的聲音驟然停了下來，只見“高人”用犀利的眼神盯了盯這位同學，先做一番“眼神教育”。見他無動於衷，就提出了一個數學問題，我們其他同學都搶着舉手，可“高人”直接點名請“神遊俠”起來回答。“神遊俠”一開始還沒反應過來，同桌推了他一把，才如夢初醒，慢慢地站起來，愣愣地看着老師。高人板着臉，鳳眉倒豎，説：“剛才神遊到哪裏去了？來，站到講台邊上聽課吧，也許你更能集中注意力！”就這樣，“神遊俠”就像一根蠟燭一樣，在講台邊一直插到下課為止。從此以後，領教了高人手段的“神遊俠”，再也不敢在課堂上神遊了，而是全神貫注地聽講，認真完成作業，後來他的數學成績也是“芝麻開花——節節高”了。
下課時，“高人”老師又是和藹可親的。只要有同學去問問題，她都會細心地輔導。看，她時而在本子上寫寫畫畫，時而朝同學笑笑説説，直到他們完全理解為止。如果有同學心裏有什麼疙瘩解不開，去找她聊天，“高人”老師也會放下身段，耐心地傾聽，為我們指點迷津，就像鄰居家的知心姐姐一樣。就在上個星期，我還享受到了“高人”母親般的關愛。那天我發燒了，但第一節課就是“高人”的課，還是一次突擊考試。我暈暈乎乎地做完了試卷，結果成績非常不理想，是有史以來最低的一次，我差點暈了過去！這時，老師輕柔的聲音如春風般在我耳畔響起：“你是不是考試的時候身體不舒服了？老師知道你一直很優秀的，這些題本不該錯的。”我點點頭，跟她説明了情況，告訴她我當時狀態不好，這些題其實我都會做的。“高人”笑了笑，説：“那下次要注意了，多穿點衣服，不要着涼了，老師相信你是很棒的。”頓時，我的心裏暖暖的，彷彿我的病一下子就好了，真想對如此温情的“高人”説一句：您不僅是我們的老師，也如姐姐，更似母親，還是我們心中的女神！
這就是我們班的“高人”老師——範老師，我們都很敬重她，喜歡她。我覺得我非常幸運，因為有這樣一位負責、認真、關愛我們的好老師。有她，真好！