國一:田家寶
性格有所不同，有熱情陽光的男孩，也有文靜優雅的女孩，還有天真可愛的孩童……而我，偏偏是那個膽怯，內向的孩子。課堂上，同學們熱情似火，一個個爭先恐後的拋起自己的手，老師的問題，總有幾個同學做出圓滿回答，被老師大大表揚的。而正在這你追我趕的競爭中，有一個身影，一直埋着頭，像個矮個子一樣，生怕被別人看見。“羅樂，過來解這道題！”如雷貫耳的聲音響徹整棟教學樓，同學們也紛紛投來嘲笑的目光——“熱情”，也增加不少。只見老師的臉漲得通紅，真像那燒紅的鐵塊兒。“課堂上，是讓你睡覺的嗎！”老師的怒吼嚇壞了我，我變的像條找不到家的喪家犬，急得團團轉。面對老師的怒吼，我委屈極了，因為，我只是抬不起那沉重的頭。因為，我只是害怕成為同學的笑柄。面對同學的嘲笑，面對老師的指責，兩顆晶瑩的淚，滾下了我的臉頰。面對性格的缺陷，面對同學們的諷刺，我的地位越來越低，我的頭，越來越重。彷彿在他們嘴下，我只是個一文不值的添頭。而她來後，將我從洞里拉了出來，讓我徹底地改變，讓我昂起了頭。新學期開始了，之前的老師被調到一所差強人意的中學裏工作，這讓我有些手足無措，慌張——要是新老師還像她一樣怎麼辦呢？要是她不喜歡我怎麼辦呢？面對未知的老師，面對未知的命運，我的每一天，都處在陽光下的陰暗中。不過，這倒也讓我有了幾分嚮往。隨着第一節課的鈴聲，她邁着輕快的步子踏進了班裏，空氣中似有似無的飄來一陣淡淡的香味，樸素而又潔白的裙子在空中飄逸着……同學們都深深的被她吸引住了，而我，卻在想她是否會對學生不友好，是否會排斥我，是否……我連忙停止了過分的猜疑，忽然，她的目光好像盯住了我，又好像沒有，不過，她的臉上仍是微笑，這讓我感覺對她有了一分愧疚。不過在以後的學習中，她，理解了我，並且扮演着“間諜”的角色。一節美術課，甜美的聲音接連不斷的傳輸到同學們的耳中，同學們似乎都沉浸在她的世界中。相反，只有我一個格格不入，趴在自己的桌子上，提防着她。“你怎麼啦？”她來到我面前，又向同學們擺擺手，同學們似乎也很聽她的話，又伏在桌子上，繼續畫畫了。她的聲音很小，很温柔，像片羽毛落在身上，一點也不難受。“小同學，你怎麼了？是有不開心的事嗎？不要怕，老師會幫你保守祕密的。”一瞬間，緊張帶來的不適感，都被她的語言化解了。我也張開了口，但一點都不僵硬，像一個資深記者那樣。“嗯……沒有……沒什麼，真的！”面對她時，我似乎有點激動。就這樣，同學們在這節美術課上安靜的畫畫，我也與她小聲的交流着，將自己膽怯性格給自己帶來的痛苦與欲哭無淚全部告訴了她，她似乎真的遇到過我的處境似的，安慰着我，開導着我，鼓勵着我。漸漸的，我發現自己的手不再無事可做了：在課堂上，我總能回答出幾個問題，並受到本科老師的稱讚與鼓勵；在老師做同學之間的活動時，我也能大膽的參加。漸漸的，我和同學們之間的屏障也變得越來越薄了。可是我卻一直沒有發現，我所有的改變，都是因為她。在我開心的時候，她會來與我共享，不讓我在一個人的世界中孤單，寂寞；在我悲傷的時候，她會來與我討論趣事，讓我從陰影中走向陽光，擺脱憂傷；而在我迷茫時，她會來牽着我的手，帶着我走上正確的路，讓我找對方向，迎接希望！她用一雙温暖的手，一句温馨的話語改變了我，讓我戰勝了自己的膽怯與懦弱。而直至今天，她的事情，彷彿清晰依舊如昨日。那一年，我七歲，我的性格改變，絕對是因為她在我的心田裏種下了一朵花，而她的名字也和他的人一樣美：李芳。