一本書，它看似很薄，但它裏面卻有無盡的東西。
——題記
從嬰兒到青少年，從無知到了解，從認識無所謂到必不可少。
懵懂的知識
國小一年級，我開始接觸一些從來沒有過的知識。第一次接觸感覺有點小興奮，但接觸過一段時間後就覺得他可有可無，不學她也無所謂，所以我上課的時候有時開小差，要是打盹兒有時玩手指，好像我不在上課一樣，老師講的知識，我覺得他沒有用就沒有聽到，卻因為不認真聽講，我付出了代價，我又上了一年的一年級。但我卻改變了之前的做法，開始學習啊，我瞭解到這些知識之後，我心裏很高興，不知道為什麼只要老師講的知識，我學會，我就會歡呼雀躍，但我卻不知道，這只是最簡單的一些知識。
瞭解的知識
上了六年級，我知道我之前學的知識只是相當於一本書的一小部分，而我現在學的知識也只是靠近一本書的中間部分而已，而我還有很多很多還沒有懂。
上了國中我都支持的瞭解又有了新的認識，在國小的時候我原以為只要我好好學就一定會有進步，但上了國中我才知道我錯了，要想有進步不僅要好好學，而且要努力學奮鬥的學。
半成熟的知識
九年級他是人生的一個轉折點。如果在中州考試中取得好成績時，你將上一所你理想中的高中，但如果你考的不好，就只能上一所你最不想上的學校。也就是在九年級讓我認識到了知識的力量，以前上課的時候回答問題的只有一兩個，而現在就一大片，以前下課的時候，老師辦公室除了老師和蘇作業的羣學生就沒有其他人。而現在老師辦公室裏充滿了人，他們都是為了獲得知識而努力上進的人，以前下課教室裏的一大半人都在玩耍，而現在有一大半的學生都在努力學習，因為他們想要獲得知識的力量。
九年級是一個人人生的轉折點，也是一個人的必經點，而正是這個九年級讓我從懵懂到半成熟，從不以為然知識都認識知識的力量，因為只有獲得知識的力量才能更好的擁抱未來。