微風吹起，吹起少年上衣的一角，吹起他烏黑的秀髮，他似一道光，追隨光，成為光。
毛筆一揮，落下幾個大字，總得讓人浮想聯翩，究竟什麼樣的人能寫出那般字？字如其人，一直盯着那些字，似看出了那人的性格，五官以及他的為人。新春將近，總得有些準備，以前的書法老師和我約定好，等過年了，再去他那兒寫一次對聯，就當做是最後的紀念吧！
望着眼前的屋子，不由得打個寒顫，這都畢業了，怎麼還害怕老師呢？推門而進，首先看到的不是書法老師那佈滿歲月痕跡的臉，而是一個少年。他坐在椅子上，只露出半邊臉高挺的鼻樑，一雙似漫天星辰般的眼眸，不由得入了迷，“靜怡，還站在門口乾嘛，快進來啊。一道聲音打破了彼時的寂靜，“我新收的學員，他也很厲害。“老師指着那個少年説，我對老師口中的厲害不以為然，就沒放在心上，後來聽他們聊天，我才知道，那個男孩比我大一屆，現在和我在同一個學校。毛筆輕輕刮掉多餘的墨即可寫。“你們兩個明天都帶一副作品過來，不過也可以多帶，越多越好，今天先到這裏吧！”聲音剛落，男孩就忙起身去洗筆，我挪步到他的作品前，不由得被震撼到了。他有四本字貼，這還不是重點，他還寫了四幅作品，行書，楷書，隸書，甚至連篆書都會。水流衝擊池壁的聲音沒有了，“這些都是你寫的嗎？”我抱着懷疑的態度問道。“是啊，怎麼樣？是不是都還不錯呢？”他的聲音很乾淨，笑起來給人一種如沐春風般温暖，他好厲害呀，這麼多字體都會。一個偶像的形象瞬間樹立在我的心中，少年收拾好東西，向我我道了聲下次見便離開了。
每當提起毛筆，腦海中便湧現出少年的音容笑貌，與他優秀的作品。也許字如其人説得對，真的有人可以給他人帶來春風般的舒適感。或許他就是那道耀人的光，追隨光，靠近光，成為光，最後，也變成別人心目中的，那道光。