乏味的文字和不清醒的腦子，構成了一個今晚的我。
“數學太難了，讓我抄抄你的。”朋友説道，“確實有點難，那不行，怎麼能抄呢！你自己寫吧。”説完了這句，可我心裏也想和朋友對答案，卻説不出口，不知道是好學生的一面阻止了我嗎？“給我看看唄，我們倆對下答案就行。”我有些猶豫不決，想着，反正她學習比我好，沒有害處的，就大膽的把答案給了她。
十分鐘以後，“檢查結果”出來了，我們有三處不一樣的地方，就開始了激烈的傳紙條大作戰，我還笑嘻嘻的，已經把一個好學生的形象弄得灰飛煙滅。把作業交給了老師，認為這一次肯定會表揚我，心定了下來，開始寫英語作業，我的腦子裏卻浮現出這種想法：“要不然英語也對一下答案吧！輔導老師不會發現的，”雖然我英語比她好，可她也不差嘛！有兩個人的答案要比一個人的準確率要高。
我隨手一扔，剛好把作業扔到好朋友那邊，用眼示意她，“譁，接收完畢。”她正像一個嚴肅的檢察官，不放過任何的一點錯誤。可是，一個熟悉的身影朝她不緊不慢地走過去，啊！是阿姨，我很焦急，可是她還沒有任何察覺，直到……“説！這是誰的作業？！”一個可怕的聲音傳過來，我們眼對着眼，朋友立馬説：“是我抄她的，不管她的事！”老師罵了她一頓，我很傷心，為什麼要替我擔着……她從此被趕了出去。
都怪我，都怪我為了滿足自己的虛榮心，從而失去了最要好的朋友，後悔的淚水浸滿了‘明天我9；00去你家裏找你，1點再去輔導班’的字條，突來的這件事讓我把字條團起來，放進了垃圾桶……一張英語試卷就像從天而降的隕石，斷開了兩個話永遠説不完的兩個人。
人走，淚落。一次放縱可以毀掉一段友情，每每念及這件事，則是一道愧疚的傷疤，觸痛我心。