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身邊人的特點作文300字左右

精選 閲讀(3W)

篇一:小書蟲

身邊人的特點作文300字左右

鄭欣羽

“讀書破萬卷,下筆如有神。”這句話可以形容我的一位好朋友小書蟲——李飛。説起李飛我得好好寫寫她。

記得有一次,她來我家裏玩,啊!不,準確地説是來看書的。她剛跨進我家門口,眼睛一掃就看見我書架上各種各種的書,興奮地説:“你家裏的書都快堆成小山了,”如果你不介意,我開始看書了,説完,她以閃電的速度衝進我家,捧起一本《格林童話》,津津有味地看了起來。這時,窗外的鳥兒停在枝頭不在唱它那動聽的歌兒,蜜蜂放下花蜜,靜靜的休息,蝴蝶停止了舞蹈,它們好像在看李飛那炯炯有神的眼睛。到了中午,我喊李飛吃飯。她捧起手裏的書,一步一步慢慢地走向飯桌,李飛一邊看書,一邊吃飯。要是換着是我,我可是受不了的,而且不時還能聽見她發出的笑聲,差一點把米飯噴到我圓溜溜的臉蛋上。

這就是我的好朋友小書蟲李飛,這次你們總該信相信她是一個小書蟲了吧!

篇二:運動健將

高瀟語

我們班上有個“運動健將”,那就是大名鼎鼎的體育委員——小譚!

有一次上音樂課,音樂老師沒來,大家在教室裏座的都有點不耐煩了,體育老師走進教室對我們説:“這節課上體育吧!我帶你們去打籃球。”大家高興的來到操場的籃球場排好了隊。老師説:“只要把球投中了籃筐內就可以繼續再投一次。”説完,所有人就開始輪流投了起來,就這樣一個接一個,前面的同學很多都投不進,終於輪到小譚了,他投的球像一個乖巧的孩子一樣,直接掉進了球筐內,就這樣,他一直投到十九個球都沒有落在球筐外,老師再也等不及了,只好讓他休息一會兒,讓後面的同學接着投球。

還有一次,上體育課時,老師説:“看誰先跑到對面的那顆大樹那裏誰就贏。”比賽一開始,小譚就像一顆流星一樣,僅僅用了幾秒的時間就跑到了那顆樹下,最後還是小譚贏了。

因為有了小譚,我們班得了不少的運動獎,他為我們班做了不少貢獻。

篇三:運動健將

李俊賢

我們班的小淼在其他課都無精打采,有氣無力,但有一節課他卻神氣活現精神飽滿,你猜是哪節課呢?對啦,是體育課!

我清楚地記得有一次跑步比賽,我們選小淼去比賽。不負眾望的小淼聽到槍聲一響,猶如一匹脱韁的野馬,又像一支離弦的箭,飛速地充刺着。這時,別班一個同學也衝了上來,不甘示弱,他倆一前一後,就在這千鈞一髮之際,小淼使出洪荒之力,成功了,小淼取得了第一名。

還有一次是籃球比賽,他遲遲沒到賽場,我們十分着急,因為他不來我們就輸定了。果然不出所料,比賽一開始我們就輸了球,很快我們輸了五個球。幸好小淼及時趕到,二話不説。衝進球場一把搶過球,然後衝向自己的球框,他不住的躲閃。運球直到投籃,他一跳而起,用力一投在空中出現了一道優美的弧線,如流星劃過,“進了!進了!”我們歡呼了起來,他可真是我們的大救星,最終這場比賽我們取得了勝利!

小淼果然是個名副其實的運動健將。他也是我們班的偶像。

篇四:幽默王子

鄭夢潔

今天,我看着我的手機,看見今天是週六。

我看見弟弟一下子,跑進了我的房間。我進去一看,弟弟把花花筆放房間每個地方,他看我進來了,坐下了,他就幽默地説:“我真是人見人愛,花見花開啊”!

他説完,拿着一支筆當話筒似的。他更幽默説:“小明走十步,為什麼他腳更酸呢?”答案是小明踩到了檸檬。”弟弟説完我就哈哈大笑起來。弟弟還有笑話,老師問小明1+1等於幾?,他去問媽媽,媽媽在和鄰居家吵架,她説1+1等於幾?,媽媽説王八蛋,他問爺爺……。

我聽見一個又一個的笑話,又笑了一下又一下,可把我笑高興了。弟弟還很幽默的説:“又結束了今天一天”。

在這時候,我的心裏想弟弟真是一位幽默王子。

篇五:小問號表弟

詹中政

如果你在街上看見一個小男孩,七八歲的樣子,還不停地問問題,那就十有八九是我的表弟了。

其實他問問題我並不反感,但他問的問題有些真的很奇怪。那次,我和他在散步,他問我“狗狗為什麼要吐舌頭?”“它要散熱”。“為什麼鳥會飛?”“因為它體形輕,還有翅膀。”這時他問了個奇怪的問題:“黃瓜明明是綠色的,但為什麼還叫'黃'瓜呢?我認為叫'青瓜'或'綠瓜'才對。”面對這個問題我真是無言以對,過了幾周我才告訴他黃瓜的確是黃色的,綠色的是因為營養過剩,變異了。但他又有新問題了:“藍瓜明明是黃色的,為什麼還要叫'藍'瓜呢?”我無語地看着他説“南瓜是'南'不是'藍'。”“那為什麼坐電梯時明明是站着的,人們還要説'坐’電梯呢,“這個嘛……”“還有,為什麼夜店是喝酒的,而酒店卻是過夜的呢?”“那個……”“為什麼冰箱是個大櫃子,冰櫃卻是個小箱子呢?”“嗯……”“為什麼太陽曬到我,卻要説我曬太陽呢?”

唉,有這樣一個表弟,真是太“煩”了。

篇六:家裏有個“小問號”

嚴慕橙

“姐姐,這個字讀什麼?”“這個讀‘夢’。”“姐姐,這個是……?”“這個是桃花!”“姐姐,這個是……?”“姐姐,這個是……?”唉——家裏的“小問號妹妹”又開始向我發起“轟炸”了!

我的妹妹簡直是個“十萬個為什麼”,她幾乎每天都要問我幾十個問題,從清晨醒來到夜晚上牀睡覺之前,不停地追問着我!

有一天,我正做着作業的時候妹妹又來問我“姐姐,這個是什麼意思呀?”“文中……所以……。”“我知道了,姐姐!”還沒説完她又跑開了,我正準備下筆的時候,又看到妹妹急匆匆的跑到我面前“姐姐,‘畫’怎麼組詞啊?”“可以組‘畫家’。”妹妹回到自己位置上不到10秒,她又來了“姐姐,這道題怎麼做?”“這個……”給她説了答案,沒多久又來了“姐姐,……”

唉——老妹呀老妹,你能不能少問點兒!我心想着。沒過十多分鐘,妹妹又大聲呼喊着“姐姐,……”唉——真是個煩人的“小問號”!

篇七:樂天派

何夢妍

想起“樂天派”這個詞語,我就想起了我那每天都開開心心的哥哥。

有一次,我和哥哥還有家人一起出去玩的時候,我們坐在車上,可是哥哥呢?既不知道那裏有多遠、也不知道那裏好不好玩。可他卻一路上很開心又笑呵呵的把我們都逗笑了。都沒有停過一次。就在這時,爸爸告訴我們前面堵車了。我們都有點不開心,可我的哥哥卻還是很高興。車堵了很久,不知不覺我和哥哥都睡着了,突然,我被一陣笑聲驚醒,原來又是哥哥的笑聲,聽起來一定是他又做了一個美夢。終於到達目的地了,我和哥哥迫不及待地跑下了車。

還有一次,是晚上睡覺的時候,每次哥哥睡覺時都聽着媽媽講的笑話才能入睡,這一次就不一樣了,因為媽媽去看外公了,所以媽媽不能給哥哥講笑話。奶奶看見了她挺身而出,來給哥哥講笑話,可奶奶講的笑話一點都不好笑,哥哥聽了依然哈哈大笑。

你們説一説,我的哥哥應不應該給他個稱號呢?