篇一：拔河比賽作文六年級點面結合
今天下午我盼星星盼月亮的體育課終於來了，我們雖然很激動，但仍排着有序的隊伍來到了操場，只見潤德館前方跑道上有一條粗如手腕的繩子，靜靜的躺在那裏，體育老師宣佈我們今天來一場拔河比賽，説完就在繩子中間接了一個紅帶子之後男生女生選觀眾，不幸的是我被選上了當觀眾。
可我還沒來得及沮喪，就只聽見體育老師“嘟”——的一聲吹響了哨子比賽開始了，剛剛還談笑風生的隊員一下子就抓住了繩子身體都傾斜着全身都在用力，漲得臉紅脖子粗這樣的局面還沒有一會兒就男生隊有一人摔倒，導致男生隊全部摔倒而輸掉。隊員們相互鼓勵後，雙方隊員又全部重新上場，各個摩拳擦掌，精神抖擻，就好像不拿到冠軍不罷休一樣，雙方握緊繩子，只聽見體育老師哨聲再次響起，比賽再次開始了，雙方都使出了吃奶的勁兒，紅帶子左邊移一下，右邊一下，我的心提到了嗓子眼兒，只見女生對慢慢體力耗盡。男生隊使勁兒一拽，耶！我們男生隊贏了！
第三局也勝，決勝局我們沒有談笑風生，觀眾席上靜的嚇人，都又是一聲哨響，兩方選手頓時握緊繩子使勁兒往後拉，只見我方徐同學臉臉上通紅，眉頭緊皺，使出了九牛二虎之力，我張同學站在後面，直接把繩子記在了自己的腰上，向後跑去，這就是人與“繩”共存亡啊！錢同學雙手握緊住繩子的向後拉一動不動，就好像腳下生了根似的，兩方誰也不放棄，都好像贏了能拿到許多獎勵品似的，拼了命的往後拉，女生隊已經體力不支了，我們男生對用着最後的一絲力氣把繩子拽了過來，紅帶子過了白線了嗎？我們紛紛去查看，哇！過了白線！
最後我們以微小的差距贏了這場比拔河比賽，歡呼聲，口號聲，加油聲混成了一首激昂的交響曲，久久在操場上放不斷迴盪。
從這次有趣的拔河比賽中，我悟出了一個道理，眾人拾柴火焰高，只有堅持不懈，才能贏得任何比賽的勝利！
篇二：拔河比賽作文六年級點面結合
在國小生涯的課程裏，想必同學們最喜歡的便是體育吧？我也不例外，今天，我就來給大家講講，如今還讓我記憶猶新的那一節體育課吧！
這天，全班同學排着整齊的隊伍來到了操場上。天氣真好啊！陽光明媚，空中飄着朵朵白雲，宛如棉花般潔白。鳥兒時不時飛掠過天邊，留下清脆的鳥鳴。這時候，體育老師拿來了一條又粗又長的麻繩，走到同學們面前，大聲説道：“安靜一下，這節課我們拔河！我會把全班分成兩組，一局定勝負！”聽到這兒，同學們個個都摩拳擦掌，躍躍欲試。
沒過一會，分好組後，比賽便開始了。“嘟”，哨聲剛吹響，同學們就齊齊發力，都面紅耳赤，手就像粘在了那根繩子上一樣，身體後仰，嘴裏喊着“一二、一二、一二”的口號。繩子中間的紅帶子，一會兒飄到東，一會兒又飄到西，雙方互不相讓，爭得難分難解。同學們都紛紛使出了吃奶的勁，死命地往後拉着，有的同學肌肉緊繃，青筋暴露，一會功夫額頭上便佈滿了層層汗珠，許多同學手都被勒得發紅，卻還是咬緊牙關，忍着疼痛，用力地往後拉。
在同學中最引人注目的是江靜怡：只見她漲紅了臉，活像一個充滿鬥志的勇士，將繩子一點一點向後拉，似乎想一個人把繩子扯走，一顆顆晶瑩的汗珠在她的臉頰上流淌而過……
“快了，就快贏了……”我暗暗想道。紅繩一點一點向我們這邊移動。“耶！我們贏啦！”我方的同學放下繩子，歡呼起來，而對面卻是完全不同的氣氛，他們一個個垂頭喪氣，體育老師安慰他們道：“沒事，只是一場比賽，下次繼續加油就是了！”輸了的同學聽後，心情也漸漸明朗，暗暗發誓下次一定要贏。
這次拔河比賽也讓我懂得了一個道理：一根筷子容易折斷，可一捆筷子呢？我們要學會團結，團結就是力量，只有這樣力量才會如泉水般湧出，解決難題。
篇三：拔河比賽作文六年級點面結合
在一個風和日麗的下午，徐老師告訴我們一個好消息，下午要帶我們班去拔河比賽。同學們都高興極了，個個摩拳擦掌，準備參加比賽。
下午第二節課，同學們像一隻只快樂的小鳥，在徐老師的帶領下來到了操場。草地上的花兒向我們點頭微笑，大樹在向我們招手。幾分鐘後，其他班的學生也已經全部抵達操場了。
在操場的紅色跑道上，放着一根又長又粗的麻繩，中間還打了一個紅色的結，在紅色結的位置的跑道上還撒了白色石灰線。裁判員告訴我們，麻繩中心的紅結被拉到哪一邊，哪一邊就贏了。我們班站到了左邊，大家都注視着對方，雙手緊握麻繩，擺好了姿勢。我們腳頂着腳，身子往後傾，就像一根根鐵樁似的等待着哨聲。
“啾——”一陣清脆的哨聲響起，比賽開始了。同學們使勁地把麻繩不停地往後拽。排在最前面的同學滿頭大汗，臉紅得就像紅蘋果。排在中間的同學不但把全身的力量都用在繩子上，還把頭使勁地向後仰，時不時大吼一聲，看得在場的觀眾們熱血沸騰。小強同學站在隊伍的最後面，他嚥了咽口水，把袖子擼得很高很高，汗水從他有些發紅的臉頰上滑落下來。
中間的紅結一會兒被拉過來，一會兒又被對方拉過去，這樣的局面僵持了幾分鐘，我們都快累暈了，我心裏默默想着：“不能輸！不能輸！”正想着，對方好像更加賣力了，不好，我們快輸了！這時，一旁的拉拉隊員不停地舞動着手中的彩旗，激動地大喊：“401班加油！401班加油！”在這千鈞一髮之際，我大吼一聲：“同學們，再加把勁，我們快贏了啊！”接着大家都扛着繩子往後走，在我的“扛繩法”下，繩子被我們拉了回來，勝利的紅旗也偏向了我們這邊，終於，我們勝利了！同學們歡呼着，跳躍着，大家緊緊地擁抱在了一起。
這次拔河比賽讓我明白了一個道理，“人心齊，泰山移”。只要大家齊心協力，團結一致，什麼困難都迎難而上，終會獲得勝利。
篇四：拔河比賽作文六年級點面結合
“晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”秋，帶着成熟的靜謐走來，帶來了詩情畫意，也帶來了難忘的記憶。
這不！我們六年級要進行拔河比賽了！大家都歡呼雀躍起來！
吃完午飯後，大家都興奮地議論着拔河比賽的事。我們班裏選出了十二名“大力士”作為參賽者，大約十二點多時，沈老師帶領我們去了操場。
操場上，裁判老師已經準備好了麻繩，就等參賽者們來了。隨着裁判老師的哨聲響起，我們班和二班的對決開始了。
我方的同學們神情十分嚴肅，大家都緊握麻繩，使出九牛二虎之力把麻繩向後拉。只見對方同學們的臉漲成紅色，也毫不示弱地拉着。就在千鈞一髮的時刻，我方“大力士”用盡力氣一拉，看得出他已使出渾身的力氣。不管怎麼説，我們班第一場對決獲勝了！啦啦隊的同學們高興極了，為他們加油打氣，連沈老師也給他們進行又一輪戰術指導。
交換場地後，又一輪比賽開始了。因為剛剛才比完一場，所以大家都有些擔心。這時，對方的氣勢出來了，選手們個個青筋暴起，臉色漲得通紅；我們也不甘示弱，團結一致，步步為營。此時，我們雙方不分上下。這時，二班的一位同學一個沒抓穩，我們班級最終贏得了比賽。啦啦隊的歡呼聲響徹在操場……
我們班下場休息了，接着我們繼續觀看比賽，現在是三四兩班的對決。我們也拿不準給誰加油才好，就靜靜地看着。我們班級的一名同學目不轉睛地看着，似乎在找出對決雙方各自的破綻，也好學習新的戰術。三四兩個班的同學也很努力，勢均力敵。這時，三班的一個同學沒有站穩，最終三班以微弱的差距惜敗於四班。
激動人心的時刻又到了！我們班將和四班對決啦！四班的實力不容小覷，啦啦隊開始更加賣力地加油了！我們的心都懸到了嗓子眼。這一刻，時間似乎都靜止了。選手們更是聚精會神地投入比賽，絲毫不敢鬆懈。隨着啦啦隊們興奮地高喊，我知道我們班贏了。我們一陣歡呼，周圍的花草似乎也在向我們點頭致意。
團結一致，有條不紊地配合使我們取得勝利，團結就是力量！
秋風習習，熟悉的操場上留下了我們難忘的愉快記憶。
篇五：拔河比賽作文六年級點面結合
今天，我們要在操場上舉行一年一度的拔河比賽了，我們十分緊張，但又激動萬分。
到了下午，我們就要開始比賽了。我們一個個都精神抖擻，開始壓壓腿，擺擺手，活動活動關節，個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，並拿好了繩子，等着裁判發令。“預備！開始！”隨着裁判的一聲哨響，激烈的拔河比賽正式開始。我排在第一個，兩手緊抓繩子，兩腳用力蹬地，整個人竭盡全力地往後拉，想要用自己的體重拉動繩子。然而，對面的隊員們也在滿臉通紅、齜牙咧嘴地使勁兒，繩子繃得緊緊的，中間的紅布條一點兒也沒有向我們這邊移動。
“加油！加油！11班必勝！”一陣陣加油聲此起彼伏，有的拿着兩瓶礦泉水瓶相互敲打着；有的使勁跺着腳；還有的拍着手在為自己的班級隊員吶喊助威。時間在一點一點地流逝着，兩方隊員都感到了體力不支，我的手已經被繩子磨紅了，心也提到了嗓子眼。觀眾們似乎注意到了什麼，紛紛又開始吶喊助威：“加油！”也許是這句話給了我們力量，我們一個個又振作起來，然而對方卻使出了更大的力氣，紅布條離對方越來越近了，我們隊員本能地往後挺，但每挺一點，都感到十分艱難，對方就快贏了。我們咬緊牙關，就在這時，最後面的同學突然背過身，將繩子搭在了肩上，雙腿擺動着，就像要跑起來。雙手像鐵鉗似地抓着繩子，繩子一下子被拉回來好多。我注意到了，同學們也紛紛效仿。前部和後部的一些同學背過身，“扛”着繩子拽；中間的一些同學則是把繩子夾在腋下，雙腳站寬，使勁地扯着繩子，穩了中心。場邊傳來了陣陣整齊的加油聲，那聲音震天動地，一瞬間，繩子被我們拉了過來，我們贏了！我們累得汗流浹背，手心被勒紅了，但還是抑制不住心中的喜悦。
這次拔河比賽在我們的歡聲笑語中結束了。人心齊，泰山移。通過這次有趣的活動，我明白了團隊合作的重要性，也明白了只有善於發揮自己的長處，才能獲得勝利的道理。
篇六：拔河比賽作文六年級點面結合
今天下午第二節課，我們班要和6班舉行激動人心的拔河比賽，我也要參加，所以既期盼又緊張。
盼星星，盼月亮，終於把第二節課給盼來了。
先是兩隊隊長用“石頭剪刀布”的方式來選擇場地。兩位隊長經過激烈地對決，最終對方贏了，6班優先選擇場地。
前幾秒還是朋友，上了戰場就成了“敵人”。我們擺好陣型，握緊粗繩，一切準備就緒。我的心“撲通撲通”地跳着，手心直冒汗，心想：萬一輸了怎麼辦，那豈不是很沒面子？一萬個“萬一”和擔心出現在我腦海裏。
隨着裁判的一聲哨響，我們隊十五個人同時用力，紅領巾在一點一點地向我們隊挪。加油聲震天動地地響起，同學們都聲嘶力竭地喊着。
我們使勁拉，只用十幾秒就勝了6班。
到了第二局，我們還沉浸在贏了一局的喜悦中。誰知，哨聲剛響，繩子中間的紅領巾一下子偏向6班。等我們反應過來時，紅領巾已經快到對方的線了。我們拼命地拉，可繩子就像被黑洞吸住一般，紅領巾快速向6班移去。我用盡全身的力氣將身體往後靠，想保持着不被往前拉去，可繩子還是不住地往前移。看着旁邊的同學，她緊閉雙眼，牙齒緊緊地咬着嘴脣，身體想往後靠，可被繩子牽引着往前，鞋子和操場地面摩擦發出“吱吱”的聲音。她滿臉通紅，頭仰着，顯得十分吃力。在前面一點的金同學，已經躺到繩子下面去了，都快和地面來個親密接觸了。怎麼辦？要輸了！完了！完了！
在這個危急時刻，前面的男生猛地一拉，將繩子拉回來了一點。我雙腿彎曲，身體儘量往後靠。現在紅領巾一下前一下後，勝負難分。“加油！加油！”啦啦隊的聲音越來越大，似乎比我們還着急，恨不得過來幫我們一把。繩子勒得我的手紅紅的，火辣辣地疼，可我還是緊緊握住。過了一會兒，還是一點進展都沒有，我想放棄了。“加油！加油！”這時，耳邊又傳來啦啦隊的聲音，好像在鼓勵我們一定要堅持住。
在這緊急關頭，全班43名同學的心團結在一起，所有人的心都提到了嗓子眼裏。這時，後面的女生突然發力，好機會！我使勁地蹬着腳，很快，局勢又倒向我們這邊。加油！再堅持一會兒！馬上就勝利了！
比賽結束後，操場上響起了我們的歡呼聲。堅持就是勝利！
篇七：拔河比賽作文六年級點面結合
人心齊，泰山移。
體育課上，我們班與六（6）班風風火火地舉行了一場拔河比賽。
選擇好場地，哨聲一響，比賽拉開了帷幕。一開始，我方隊員瞬間同時發力，個個向後傾倒，後面同學的腳抵住前面同學的腳，陣型完美。而對手卻十分散亂，各拉各的，你往左拉，我往右拉，毫無配合，繩子中間綁着的紅領巾毫無懸念地向我們這邊快速地移來。由於速度太快，我方隊員來不及後退，幾十只腳亂作一團，一不注意繩子又被對方拉了回去。但很快，我方隊員們做好調整，又開始齊心發力，繩子中間的紅領巾再一次向我方移動。
“加油！”“1，2！”“拉啊！”加油聲、叫喊聲響成一片，一浪高過一浪。啦啦隊蹦跳着大喊助威，讓人熱血沸騰，這一聲聲吶喊聲就像興奮劑注入拔河隊員的身上。
排第一位的小周牙齒緊咬，兩眼緊緊盯着紅領巾，握着麻繩的雙手青筋暴起，雙頰通紅。他那犀利的眼神中流露出堅毅的神采，那霸氣逼人的樣子，更是讓對手心膽俱寒。
勝利的天平已經穩穩地倒向我們，即使他們再努力，也回天乏術了。
紅領巾過線，我們贏了，一時間歡呼聲震天。操場上似乎出現了兩種天氣，我們這邊是晴空萬里，陽光普照，六班那邊卻是烏雲密佈，山雨欲來。
第二場比賽開始了，六班重振旗鼓，調整了戰術；我們班也把小陳同學換到了第一位。
比賽開始，六班先發制人，搶先發力，打了我們一個措手不及，小陳還沒反應過來，整個人差點被拉飛了起來，其他人也是大驚失色，失去了重心。可六班還在持續發力，似乎想速戰速決，扳回一局。我方隊員腳底似乎抹了油，一直被繩帶着向前滑去。
六班的氣勢達到了高潮，加油聲、口號聲響成一片。六班的“攻勢”越來越猛。我方許多隊員已經不能保持後仰之勢，被對方拉得直立起來，只能用腳死死地抵住地面，努力讓自己不被向前拉。我們的心提到了嗓子眼，彷彿下一秒就會跳出來，雙眼緊盯着紅領巾，似乎都不能呼吸了。
下一刻，我們似乎一下驚醒過來，吶喊聲在此時爆發了。瞬間，操場上沸騰了。“啊！”“拉呀！”“不能輸！”喊聲震天動地。
我們的加油聲好像給了隊員們力量和必勝的信心，參賽的男生們怒吼一聲，瞪大眼，咬緊牙關，使出渾身力氣。女生們也是小臉漲得通紅，拼命往後拉。
六班似乎已經用光了力氣，勝利正向我方靠近。
小陳似乎一下子爆發了，就像一頭狂牛，一下一下不停地將麻繩拽過來。驕傲、霸氣、不服輸的神情在他臉上展現得淋漓盡致，眼神中透露出堅毅。
六班也開始了“臨死反撲”，一個個在他們班的加油聲裏頑強抵抗。我們隊似乎是一塊鐵被焊在了大地上，無論六班使出渾身解數，爆發出洪荒之力，也不能拉動我們分毫。他們敗局已定，紅領巾過線，我們贏了。最後我們以2：0完勝六班。全班歡呼起來，歡呼聲迴盪在操場上，迴盪在我的腦海裏，迴盪在每一個人的心中。
一個人的力量是微小的，而一個團體的力量則是無比強大的。這場比賽，我們手牽手、心連心，贏得了勝利。
心齊則團結，團結則力強。
篇八：拔河比賽作文六年級點面結合
不知不覺秋天已經來了，天氣逐漸變得涼爽起來，越來越適合運動了。於是，我們學校為我們舉辦了拔河比賽。
拔河比賽要求每班八個女生和八個男生，老師上班裏詢問想要參加的人，有許多人都想要參加。於是，老師便提議分組來參加，這樣可以保證每個想要參加的人都可以參加，雖然參加的次數不一樣，但大家卻都可以體驗這種拔河比賽的樂趣。
在商議好參加戰術後，學校統一集合，以每一個班為單位，在教學樓前集合，然後在老師點名並人齊了後，便由老師在前面帶領我們到北面的操場上，然後在所有人都到北面集合後，會有一個老師為我們講拔河比賽的規則。
首先我們分兩邊進行，然後在由兩邊勝利的隊伍進行決賽。開始比賽前，會有老師來點人數，會清點一共有多少人，並且是否男女都有多少人。起初我們班的人夠了，但是，由於我們班有一個女生是短髮，那個老師似乎認為那個女生是男生。然後，讓我們換人，因為他認為我們是九個男生，七個女生。然後，我們跟老師説我們是八個女生八個男生，那個老師就挨個給我們數多少個男生，然後數到第四個的時候我們説她是個女生。接着，大家就鬨堂大笑，那個老師也尷尬一笑。
在清點完人數後，我們就站在兩邊準備等老師發號施令，我們每個人都緊緊握住那根繩子。在老師吹哨後，我們都用盡全力，並向下壓身子。綜藝，在我們大家的努力下，我們贏了第一局。
在大家贏後，每個人的臉上都洋溢着快樂的笑容。然後我們的老師為我們慶祝，給我們拍照留念。接着下一局就要開始了，我們換人了，可在第二局一開始的時候，我們出了一點意外，由於前面的兩個人沒有準備好，一上來就被拉倒了。所以，我們一下子就輸了，因為如果我們繼續用力他們就會在地上被摩擦。但我們並沒有因此而泄氣，反倒鬥志滿滿，因為我們知道這只是個意外。意料之中的，我們在第三局贏了比賽。因此我們進入了決賽。
大家都非常開心，在休息後，在為決賽做準備。面對同樣勝利的隊伍，我們有些力不從心，但我們依舊在堅持，儘管最後我們並沒有贏，但我們大家都很開心，並且我們和老師説明年我們要吃胖點。老師也很開心，看到我們並沒有泄氣。
雖然，這次比賽我們沒有贏得最終的冠軍，但我們每個人都非常開心這次的經歷。
篇九：拔河比賽作文六年級點面結合
在我們學校，每年冬季都會舉行拔河比賽。而令我印象最深的，莫過於那一年了……
去年五年級的那一次拔河比賽，賽場上我們班的隊員個個躍躍欲試，神情間流露出一抹對勝利志在必得的笑容，仔細一看，似乎還帶有一絲絲不屑。
“砰”，隨着一聲槍響，比賽開始了。我們的對手是五（2）班，只見我們班隊員，個個躬下身子，握緊麻繩，使出全身的力氣，拿下比賽好像就在眼前。可是，勝利的天枰並沒有向我們班傾斜，在比賽途中，繩子的紅綢正慢慢地向五（2）班靠攏。旁邊的啦啦隊員見此情景一個個急得像熱鍋上的螞蟻，恨不得直接衝上去幫隊員拉一把。儘管我們是多麼地努力挽回，還是無濟於事。最後，五（2）班獲得了本場比賽的勝利。
回到班裏，隊員們個個像蔫了的茄子一樣，萎靡不振。“還是你們太輕敵了，而且比賽時你們都沒有使出全力，一個個的太漫不經心了，這才導致比賽的失敗。”何老師語重心長地安慰我們道。緊接着她目光柔和地説：“但是沒關係，只要下場比賽全力以赴就行了，老師相信你們一定能贏。”何老師大喝一聲，來，讓我們一起高喊：“五（1）必勝，五（1）必勝……”我們之前的頹然瞬間蕩然無存，取而代之的則是對下一局比賽勝利的勢在必得。
伴隨着裁判的一聲令下，拔河比賽第二場開始了。我們班的隊員都卯足了勁，個個都咬緊了牙，繃着臉，雙手死死抓住繩子，手背上都暴出了青筋，臂上的肌肉鼓起來，似乎要與臂膀分離。何老師也在一旁一直為我們吶喊助威：“一班加油，一班加油，重心一定要往下呀，身子要向後坐，抓緊繩子，再加把勁……”何老師突然跳了起來，揮手高喊：“一班加油，一班必勝！”有了何老師的鼓勵後，隊員們更是鬥志昂揚，精神抖擻。看看我前邊的大個子小明，他的雙手緊緊抓牢麻繩，身體向後傾斜，兩腳像生了根似的死死抵住地面。再瞅瞅我後邊的小剛，他屈膝彎腰，雙目噴火，眉毛都擰成了一個“川”字……我方隊員齊心協力，奮力拼搏，繩子的紅綢終於過界了。啊！贏了！我們蹦啊跳啊，高興極了！
第三局也是一樣，在我們勢如破竹的攻勢下，五（2）班最終敗下陣來，我們以三局兩勝的成績贏得了本次比賽，真是功夫不負有心人啊！
通過這次的拔河比賽，我明白了一個道理。做任何事都不能掉以輕心，必須全力以赴，最後可能才會取得想要的結果。
篇十：拔河比賽作文六年級點面結合
今天，老師告訴我們，會有一場拔河比賽。當天下午，我們便聽見了一陣陣“加油”聲，原來是125班、126班、127班正在進行拔河比賽。
我們班排着隊，順着樓道來到了大廳，只見籃球場上已經排着三支隊伍，每個隊的人都在互相加油打氣。
我們一來到籃球場，比賽就開始了，第一場竟是我們班上場。
我們上場的30個同學，緊緊抓住繩子，一邊輕輕往後拉，一邊向後傾着身子。儘管比賽還沒開始，但我們所有人都已經熱血沸騰了。隨着哨聲響起，我們全都想將繩子拉過來，雙手緊緊地抓着繩子，身體也壓的非常的低，繩子慢慢地被拉了過來。我們利用這個優勢，拼命地向後拔。李教溢使出了吃奶的勁，似乎想讓優勢更大。郭佩靈的臉漲得通紅，頭上汗珠滾滾。何文韜手上青筋暴起，嘴裏大聲吼着，好像有使不完的力氣。
優勢持續沒多久，對方便士氣大增，用力的向後拽着。我們所有人都被這一股力給拉了過去，身體向前傾着，腳不停地向前走。為了穩住，我和後面的人停下腳步，手緊緊的抓住繩子，終於才穩住了整個隊伍。只見地上已經被汗水打濕。一旁的啦啦隊見此情景，急得原地跺腳，“加油”聲一次比一次大，他們用手不停地向我們這邊揮着，彷彿這樣就能讓我們將中間的紅綢拉過來。我心想：一定要贏，絕對不能辜負大家的期望。於是我們又一次奮力的拉着，艾瑞咬着牙，臉上的表情非常激動，彷彿我們就要勝利了。郭桐城把臉繃得緊緊的，眼睛死死地盯住對方，似乎想找出對方的破綻。突然，對方好像是沒有了力氣，我們趁着這個機會，拼命地向後拔着。一旁的啦啦隊眼裏也充滿了希望，大喊着“加油！加油！”我們使出全身的力氣，咬緊牙關，身體向後傾，勝利終於傾向了我們這一邊。隨着哨聲一響，我們所有人都放下了繩子，歡呼着跳了起來，旁邊的啦啦隊也大喊着“耶，我們贏了！”
我看着我通紅的手，不敢相信我們居然贏了，看着其他同學，我也跟着歡呼起來。經過我們的堅持不懈，終於贏下了這場拔河比賽。
篇十一：拔河比賽作文六年級點面結合
前天下午第二節課，我們六年級有四個班舉行了拔河比賽。
我們排好了隊，去大籃球場那，我們下去時，已經有兩個班站好了，我向125班那望去，看見他們班隊尾站着一個身材魁梧高大的男生，聽説他有兩百多斤，我在往126班那看去，他們班的人也都十分高大，我在回頭望了望我們班，一個個跟小豆芽一樣，只有個別高個別壯。比賽還未開始我的心就打起了退堂鼓。
站在那之後，唐老師就開始為我們排兵佈陣。唐老師先為我們排隊形，四個力氣大的男生站在前面列成一個方陣，後面便是一個男生一個女生的交叉站。我們握住一根跟我手臂差不多粗的麻繩，麻繩中央綁着一條紅絲綢。
當裁判一聲哨令響後，同學們都鉚足了勁。我們的手緊緊握住麻繩，身體向後傾倒。在我前面的潘可欣，別看他平時斯斯文文，力氣那可是相當的大。在我旁邊的李浩軒，他的手緊緊的握住繩子，手臂上青筋暴起，眼睛直瞪，眉頭緊鎖。站在最後面的何珍妍雖然很看不見她的動作，表情，但依然可以聽見他大喊：“拉，拉，加油，使勁的向後拉！”站在最前面的李教溢一刻也沒有鬆懈，他是核心力量，只要他的手鬆一下，後面的整體也會失去一部分很大的力量，可他一刻都沒有放鬆。突然對手125班往他們那邊用力拉了一下紅綢本身在中間僵持不動，他們這樣用力拉紅綢便過去了一大段，我們也向前打了個踉蹌，拉拉隊的成員喊的更賣力了，唐老師一手抱着瓜瓜，一邊跟我們加油，同學們的手整齊的往我們這邊揮，那手似乎有魔力，紅綢真的一點一點向這邊移。突然不知誰喊了一聲：“125班贏了！”但是沒有聽見裁判哨聲，我們一刻都沒有鬆手，可125班聽見説贏了便鬆懈了，我們往這邊奮力一拉，紅綢子快速的移動了過來，我們勝利了！
這次拔河比賽，讓我體會到了，只要我們的團結擰成一股繩，沒有什麼是做不到的。
篇十二：拔河比賽作文六年級點面結合
“加油，加油！……”是哪裏傳來的吶喊聲？哦！原來是六A班與125班在進行撥河比賽啊！
比賽馬上就要開始了，我們班的隊員們個個都激動異常，想與對方一比高下，終於125班的隊員來了，對面的隊員人高馬大，而我們班的隊員大部分都比較瘦小，相比125班的“壯實大漢”，我們啦啦隊的成員都頓時心慌慌的，有些泄氣。再看我們班的隊員，他們臉上雖然有些擔心的表情，但更多的是有一股必勝的信心。比賽開始了，大家都拼了命往後拉，眼見郭佩靈使出了渾身解數，想要將中間的紅巾給拉過來，可惜紅巾只移動了一點點，對面的隊員在這時也開始發力了，紅巾又逐漸被拉回到原位。我們啦啦隊員心都提到嗓子眼上了，激動的一直大聲喊着加油，加油！……臉喊紅了，嗓子也喊啞了。但還是沒人停下來，繼續的大喊着“6A班加油！6A班加油！”
也許是隊員們聽見啦啦隊的高聲助威聲，士氣大振，一個個信心滿滿，憋足了勁，滿臉通紅！毛林峯等一眾同學都在使勁拉扯，想要再次將紅巾拉過來。啦啦隊員也一直大喊，好像大喊就能讓紅巾向我們這邊走過來一樣。然而紅巾還是在中間僵持着，忽左忽右，我們的心也跟着忽上忽下。隊員們久久的刻苦的堅持着，都不想輸。郭佩靈一邊拉一邊大喊，想讓漸漸離我們遠去的紅巾向我們這邊走過來。這時，對方的隊員似乎認為他們已經贏了，一時鬆懈了下來。我們班的隊員心頭大喜，牢牢抓住了這難得的機會，大家使勁一拉，一鼓作氣把眼看到了對方的紅巾迅速地拉了過來。隨着口哨聲的響起，大家歡呼雀躍，最後關頭竟奇蹟般的取得了勝利！
不到最後一刻，堅決不能放棄。在任何時侯我們都不能丟了信心。6A班的同學們用身上那股不服輸的信念創造了奇蹟。這真是一次精彩無比的比賽！
篇十三：拔河比賽作文六年級點面結合
“加油！加油！加油！……”一陣陣的加油聲從籃球場傳來，原來是六年級正在舉行拔河比賽。
我們班一進場便看見其它班已經全部到場了，籃球場的中線上放着用來拔河的繩子，繩子為灰白色，中間還有一段紅綢。還沒開始，各個班的同學就已經開始議論紛紛了，喧鬧聲、笑聲、談論聲響成一片。我聽見127班的同學在説，這次是要把拔河，好難呀！你猜哪個班會贏。我們班有的同學説：“這麼多人，127班還有一個這麼高，這麼壯的，一定很強。”準備時，每個同學都摩拳擦掌，一副蓄勢待發的模樣。看，其它班的同學人高馬大，一定很厲害。
只聽一聲哨響，我們班和136班的比賽開始了。一開始我們班就取得了先前優勢，可126班也不甘示弱，突然發力拉過去，讓我們手足無措。毛林峯被拉了過去，但他用腳抵着前方，依然向後拉，還好前幾個同學使出吃奶的勁，硬是扳回局面。毛林峯立刻調整過來，可我卻不小心把腳勾住了他的小腿，他説，就這樣勾着，不會摔跤。我一聽覺得好像沒問題，過了幾秒發現，這樣勾着我不好用力，腳都站不穩，所以我便立刻把腳伸了回來。就怕把他弄倒。人在我左邊的何文濤，雙手死死地抓住繩子，眯着眼睛，身體向後躺，用力的向後拽，對方拉過去，他就向前走一小步，然後和大家一起拉着繩子向後退。我側着身子向後扯繩子時，無意間看見了谷昱霖，只見他咬緊牙冠，左腳在前，右腳在後，拽着繩子拼命向後拉。這時我看見了對方的同學，只見那個同學拉着繩子向後躺，臉漲得通紅，活像一個“關二爺”。場邊的同學也熱情高漲，看我方拉過來一點，他們就歡呼雀躍，還有節奏的呼喊着：“加油！六A班！加油！六A班……”人甚至都跳了起來。只要對方拽過去一點，他們就賣力的呼喊：“六A班！加油！六A班！加油！……”有同學還用手像我們這一邊拔，想讓紅綢快點到我們這邊來。
大家一起努力，終於在哨聲中獲得了勝利，大家的臉上露出了疲憊而又喜悦的笑容。
篇十四：拔河比賽作文六年級點面結合
下午，我們整齊的排好了隊，每個同學都是摩拳擦掌，似乎都是胸有成竹的。到了比賽場地看着隔壁班的同學，都是人高馬大，不是特別高，就是特別壯，我們心理都在打退堂鼓。
一聲哨響，比賽開始了！啦啦隊奮力喊着加油，於是我們都鉚足了勁拉，前面的人都使勁往後仰。只見候正軒臉憋得通紅，像是把渾身的力氣都使在手上，青筋都起來了。我緊咬牙關，汗打濕了我的後背，讓人不由的覺得對手十分強勁。對面的同學仍沒有放棄，很快原本僵持的局面開始反轉，對面像是打了雞血，他們的效果起了，綢子被一點點拉去，可我們也不會輕言放棄。本賽重點譚淑妮開始發力，原來胖胖的臉多了幾分認真和嚴肅。我們使出吃奶的勁拉，局勢被瞬間反轉，不管對方臉有多紅，使多大勁都已經無力迴天，一聲哨響，我們贏了！我喊着，每個人臉上都露出了笑容。
因為贏了，所以我們要戰兩輪，看着125班和127班拔河，125班的同學打敗127班易如反掌，好像每個人臉不紅心不跳就贏了，讓人不由的覺得後怕。我們會不會輸，會不會也被秒殺？帶着這些進入下一局。
開始！我懷裏好像揣了只兔子一樣的緊張，掄着繩子向後拽，前面的廖梓萱的動作顯的打敗對方是如此簡單。因為我們的鬆懈，對方開始反擊，繩子被猛的一拉，讓我們冷汗直冒，我將鞋子擦地，增加阻力。候正軒的臉上比上次更紅了，似乎他的眉毛也反抗着對面。我也更不管什麼姿勢了，我頂着壓力反了個方向拽，一定要堅持！我們可以扳回的！我們的堅持似乎有了效果，綢子與勝利的天平向我們傾斜着，快了！加油！聽着啦啦隊猛烈的加油，我們隊熱血沸騰起來，直到後面的同學們都摔倒了，我們才停下來。這一刻，我們的喜悦是無法掩蓋的，我看着發紅的手掌，值了！
果然，團結就是力量！
篇十五：拔河比賽作文六年級點面結合
9月20日下午，我們班和125班、126班、127班進行了一場拔河比賽。
我們排着整齊的隊伍走下樓，他這鏗將有力的步伐來到籃球場。我有點驚慌：“他們都那麼高大，我們班的都比較瘦小，比賽會不會輸啊？”
就在這時，比賽要開始了，我站到位置，只聽見一聲清脆的口哨聲響起了，比賽開始。我們全班一起往後使勁的拉、扯、拽、拖。突然，一股力量把我們扯了過去。原來是126班，在使出吃奶的勁往回拖。我和朱曼楨的重心有點往前一移，站不穩，但我們並沒有放棄，仍往後使勁地拽住。羅錦鵬把腳叉開，緊緊握住繩子，大喊一聲“拉”！好像在給自己加油打氣。我們兩個班勢均力敵，陷入僵局。我轉過頭。望見抱着三瓶水的劉潤菁，在給我們吶喊“加油”！便更加努力。終於，他們鬆懈了。我們抓住機會。把繩子使勁往後一拉。126班往前倒下。一聲哨子聲響起。我們班贏過了126班。
待戰第二場對戰125班的比賽。不一會兒，便輪到了我們。一聲哨聲響過後。我們就開始了一場十分激烈的比賽。繩子在敵我之間你來我往。兩邊力量均衡。不分上下。我慢慢放鬆下來。突然。繩子被拖了過去。我馬上反應過來了，抓緊了棕色的大麻繩。李教溢深吸一口氣，抬起頭，轉了一圈，開始發力。對方又開始往回扯、拖。我們大喊一聲“拉”！。就開始往後拉。紅籌開始向我方靠近。但哨聲還沒有想起。大家誰也沒有放棄。李教溢見哨聲遲遲不肯出現。便使出吃奶的力氣，大喊“扯”。我們齊心協力往回扯了一截。終於，哨聲響了起來。大家鬆開手，累得氣喘吁吁，汗如雨下。有的還累得趴在地上。像是一隻幾天沒有進食的老虎一般。
最終我們班獲得了第一名。我們雖然很累，但還是很開心的！
篇十六：拔河比賽作文六年級點面結合
在陽光明媚的籃球場上，傳來一陣陣吶喊聲。咦！那是什麼聲音？原來是同學們正在進行拔河比賽呀！
中午，老師手捧起一些書，走進了教室，把書放在了講台上，然後對同學們大聲宣佈：“今天下午的第二節課要進行拔河比賽，要出三十人，十五個男生，十五個女生。男生有誰想參加？”“唰”的一下，舉起了十幾支手這一幕，就像雨後的春筍拔地而起，而在老師的選拔下，我有幸參加了。
終於到了那一時刻，我們全都排成一條隊伍，走到了籃球場上。而在籃球場上，其它三個班級早已經到齊了。
隨着一陣長哨聲，比賽開始了，同學們都使勁往自己那邊拽。這場比賽雙方都勢均力敵，難分勝負。同學們的身體幾乎都要觸到地面了，可還是沒有把紅絲綢拉過來，反而還對還被對手拽過去了一些。這時旁邊當啦啦隊的同學們有規律地吶喊到：“加油六（A）班！加油六（A）班！”這時我們信心大增，一舉贏得了比賽。
第二場，我們的對手是125班。他們班剛才就在30秒之內秒“殺”了127班，要知道，我們連對付127班都有些吃力，怎麼才能贏呢？想到這，我們的士氣不由跌入了低谷。比賽開始了，同學們都鉚足了勁，使出了吃奶的力氣往自己那邊拽，可紅絲綢卻紋絲不動，反而還被拉過去了很多。我前面的譚淑妮也使出了全身的勁，她手上青筋暴起，頭上汗如雨下，後背早已被汗水浸濕了，雙腳張開，使勁往自己那邊拉，而臉上的表情更為浮誇。我身邊的謝炎韜臉漲得通紅，活像一團正在燃燒的火球，牙齒咬得緊緊的。125班的同學們也很賣力。他們的身子壓得極低，個個都想快點結束比賽。眼看着紅絲綢就要被拉過去了，也不知道是誰大喊了一聲：“同學們，使勁拉呀！”與此同時，啦啦隊們也更用力的加起油來。這時，我們爆發了前所未有的力量，把紅絲綢拽了過來，取得了比賽的勝利，同學們的臉上浮現出了勝利的喜悦。
篇十七：拔河比賽作文六年級點面結合
昨天我們年級的幾個班舉行了一場拔河比賽。
比賽前，大家都來到籃球場做着熱身運動，個個都摩拳擦掌，迫不及待要開始比賽。我跟大家一樣，可看見對面高大的同學，又泄了氣，我們能贏嗎？
比賽即將開始，我抓緊繩子，想慢慢放鬆下來，於是就盯着繩子看。繩子是用麻編起來的，呈棕紅色，最中間還繫了一條紅綢。
“嘟——”裁判黃老師吹響了比賽的號角，拔河比賽開始了。大家一開始都十分奮力，郭妍將她那小巧的身子微微向後躺着，兩隻瘦弱的小手抓緊了麻繩，她的雙手都青筋暴起，滿頭滿臉全是汗水，可她也不用手擦一下，只顧着拔河。旁邊的何祐瑾賣力地一邊拔着繩子一邊喊着“加油啊！”，豆大的汗珠從她額頭上滾落下來，牙齒咬住了下嘴脣，幾乎將整個身子都靠在她後面的蔣芷昕身上。忽然，我們被對方扯了過去，大家都沒站穩，眼看着紅綢過去了一大截，就快到對手那邊去的時候。糟了！我們要輸了！突然，後面突然傳來一聲“大家快啦呀！”前面的同學頓時打了雞血似的又有力氣了，特別是李教溢，雙手死抓住繩子不放，雙腳似乎灌了鐵，站在原地一動也不動，有時還倒退幾步，使紅綢一點一點向我們移來。他的臉紅通通的，像一團燃燒的大火球。此時，已經有好幾個班被吸引了過來，大家也在為各班加油，場上的氛圍越來越熱烈了，加油聲也越來越大，兩個班也不分上下，特別是對面的主要對手，那個大個子，一副胸有成竹的樣子，他那樣高大，讓人看了不寒而慄，我也心驚膽戰：萬一被他拉過去可就不好了！不知是對手以為贏了，還是用盡了氣力，對面突然像散了架似的，隊伍亂糟糟地站着。趁這機會，我們瞬間發力，一齊用勁，30個人擰成了一股繩，奮力一拔，紅綢迅速朝我們移來。“嘟——”比賽結束的哨聲響起，我們贏了。
這真是一次驚險的比賽。通過這次比賽，我明白了，只有團結，堅持，就能取得最後的勝利。
篇十八：拔河比賽作文六年級點面結合
熱辣辣的太陽，寬闊自在的籃球場上，站滿了氣宇軒昂的同學們。激動人心的拔河比賽馬上就要開始了。
我向即將與我們班對戰的125班望過去，他們班的男生女生都普遍的高，聽説還有一個體積十分鐘的同學。我的心跳不停的加快，和同學們緊緊握了下手。樑歡搓了搓手，説了聲加油。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待的想要開始比賽了。地上的那根粗粗的棕色繩子，裏頭藏着綠絲帶，中間繫着一塊紅袖。
只聽一聲哨響，比賽開始了。我們班首當其衝，一舉將繩子拽過來。還沒緩氣，繩子被一股蠻力扯了過去。125班的同學們抓着繩子，重心壓得極低，繩子便匆匆的被扯了過去。我們班的同學也毫不鬆懈，鼓足了氣一步一步把繩子想方設法拔過來。我的手不停的往前伸，雙腳不停的晃動，手拽着原點，把手一拉，企圖能把繩子擰回來。對面的力氣可真大呀，那我們也不能輸了。在我旁邊的樑歡手死死抓住繩子，臉色漲得通紅，好像掛在天邊的一朵火燒雲。“加油！加油啊！”只聽整齊的聲音，沒參加的同學們擺出加油的手勢為我們助威吶喊。125班的隊員漸漸穩不住陣腳，不停的抖動着，有些飄飄然的感覺。樑歡看見局勢，輕輕的一笑，沒有發出聲，手更加賣力的往前扯、往前伸。我們班的同學們絲毫不鬆懈，使出吃奶的勁，一步一步往後拉。何佳媛和李浩軒將重心壓得極低，手也始終僅僅抓住繩子，好將全身的力氣灌注在這根繩子上。唐老師也和同學們一起喊着加油，擺着“快往這邊來”的手勢，好讓紅袖往我們這邊靠。我們班的力氣好像擰成了一股神。看着我們班勢如破竹，125班終於堅持不住，後方倒了一大片。繩子便順勢扯了回來。
這場拔河比賽我們班勝利了，同學們歡呼着吶喊着。只見我旁邊的樑歡搓了一搓那通紅的雙手，但還是掩蓋不住眼中的雀躍之情。她拍拍我的肩膀晃了晃：“我們贏嘍！”“是呀，贏啦！”我抬頭回了個笑臉。
拔河比賽的勝利，讓我明白：做事不能空有蠻力，要有毅力，還要講究技巧、堅持到底。
篇十九：拔河比賽作文六年級點面結合
下午的太陽，熱辣辣地烤着大地，籃球場上人都簇擁在一起，人聲鼎沸，不時傳來幾陣“加油！加油！”的喊叫聲，原來，這是六年級的拔河比賽。
體育課時，老師帶着我們來到了籃球場，只見到籃球場上排列着整整齊齊的三個方陣——那是要與我們比賽的三個班。我班選手都躍躍欲試，地上放着一根長長的淺棕色麻繩，粗粗的，像麻花辮，正中的綁着一塊有點爛的紅綢。
等對方與我方都準備好後，一聲刺耳的哨聲響起，宣告着比賽的開始。大家都開始用力將繩子向自己那邊拉去了，郭妍弓着腿，身體重心向後移去，朱曼禎緊緊皺着眉頭，齜着牙，彷彿連牙也在用力，而她的身體向後傾斜着，似乎都要倒在地上，好使出全身的力氣，譚婌妮汗如雨下，後背上一片濕，像是剛洗過澡似的，臉上紅紅的，好像打了大號紅的腮紅似的，一旁觀戰的李展萱像是打了雞血似的扯着嗓子，大聲地吶喊着：“加油，加油！”過了一會兒又跑到後面對何珍妍她們大喊加油，彷彿要把嗓子喊啞了，把喉嚨喊幹了才肯罷休，何苗和陳姿羽在旁邊談笑風生，但聽見這邊的喧鬧聲，也過來大喊加油，而對方卻節節敗退，他們看起來很高大，也很結實的樣子，讓人覺得他們的力氣很大，但實際上也拉不過我們班，看好樣子我們班贏定了！
正當我這樣暗暗地竊喜時，突然，中間那塊紅綢竟然開始緩緩向對方移去了！不好，我的心開始“突突”地跳了起來，當時我真想衝到後面去一起拔呢！可是那樣就犯規了啊，看樣子，對面那夥人開始認真起來了。看見紅綢向對方移去，朱曼禎舔了舔嘴脣，手上的力道似乎鬆了鬆，趁着這短暫的時間休息了一下，但很快又緊緊地拽着繩子向後拉。中間那塊紅綢一會兒向對方移過去，一會兒又猛然被拉回了我們班，就在雙方都僵持住時，比賽也即將接近尾聲，雙方拽着繩子，誰也不讓誰，快了，繩子中間的那塊紅綢要出界了！我們難道要輸了？那塊綢子慢慢的，慢慢的……就要移出圓圈了……
就在這千鈞一髮之時，對方自以為勝券在握，便鬆懈了不少，我方見狀，猛的一拉，將結局反轉過來，我們勝利了，這也算是給對方的一個教訓吧。
篇二十：拔河比賽作文六年級點面結合
下午，六年級四個班在拔河。
我們班是其中一個，三十個人，十五個男生，十五個女生，已經站到了長而粗的麻繩兩邊。我前面是四個站在最前鋒的大個子，一個個膘肥體壯，以至於我連隊手什麼樣我都看不見。我邊上是郭妍，她雖然看着小巧無力，可也在摩拳擦掌，看來也有點兒本事！唐老師在整理隊伍隊形，讓我們兩腳分開，拉的時候向後仰，用力拉，再後退。124班的一個同學也來到我們這兒，大聲喊：“六A班加油，六A班必勝！”隊手們也無所畏懼，喊着，“小矮個，別那麼自信！”啦啦隊也不斷給隊員們加油。同學們都不甘示弱，都氣勢洶洶得準備拔河。
我們握緊麻繩，目光緊緊盯着那條紅色的帶子。”那條紅帶一定是我們的！我堅定地説。
突然，一聲哨響。比賽開始了！我們緊握麻繩，用力拉着，身體都要倒下去了。突然，麻繩發出了“崩崩”的聲音，驚到了我，是不是用力過猛啊？不過，很快我們就沒時間管這些了，使勁向後拉。郭妍的手臂青筋暴起，咬緊牙關，皺着眉頭，己經使了全身的力氣。我也使出了吃奶的勁，用力向後拉。唐老師不停地揮舞着手，給我們加油鼓勁。啦啦隊員們也不停地減”加油，加油許思遠還在最前面一直鼓掌，給每位隊員都鼓掌，對手們也發出了吼聲，感覺到自己就要贏了，我們開始後退。終於，繩子拉到我們這邊一點兒，可沒多久，又被對手成倍地拉了回去。我們不敢鬆懈了，使出洪荒之力全力拉着。就在他們正在慶祝時，我們用全力把麻繩拉了過來。
幾個同學被對手猛然地一鬆壓倒了，可卻格外地高興。郭妍興奮的不停蹦跳着，雙手還比着剪刀，大喊：“我們贏了，我們贏了！”的確，這猛地一拉，把繩子從對方那邊拽過來好幾米！雖然雙手已經變得通紅，但全班同學都不在乎，歡呼、慶祝、飛奔。
面對困難不要害怕，不要失去信心，要勇敢地去面對，這樣才會取得勝利！