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老媽詠歎調作文600字

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我的媽媽——一位中學數學教師,平日裏,穿着講究又彰顯自己的特點,或玉樹臨風、或運動休閒、或仙氣飄飄、或高雅幹練,就在她自我欣賞的時候,我突然大叫一聲:“老媽——”,她立刻氣不打一處來——似乎所有的風采都被這個“老”字打敗!

老媽詠歎調作文600字

“老媽”是我對她的稱呼,開始她不願意接受,總説把她叫“老”了,抗議無效後只能無奈妥協。我也記不得什麼時候開始叫她“老媽”,只知道我每天叫個不停。“老媽,我的衣服呢?”“老媽,我餓了……”“老媽,可以給我的作業籤一下字嗎?”“老媽,數學有道題不會,想請教下您。”“老媽,幫我看下這個手抄報版式怎樣?”……這時,不管老媽在屋子裏的哪一個角落,她都會第一時間出現在我面前,解決我所有的“疑難雜症”。除非,她不在家,這時,我會大聲地連連追問:“爸,我老媽呢?她去哪裏啦?什麼時候回來?”

這就是我老媽,每天的“點擊率”最高,在家裏的地位不可或缺。

老媽愛做飯,但結果總是不盡如人意:不是醬油多了,就是忘記放鹽,要麼就是青菜沒熟;不是稀飯熬成米飯了,就是米飯蒸成稀飯了,要麼就是幹炒菜不放油……雖然我們嘴裏抱怨、心裏無奈,但每每菜品上桌之後,不消半刻,還是會被我們風捲殘雲地吞掉。老爸一語道破天機:“你媽那麼忙,能給我們做頓飯不容易,哪能挑三揀四的。”所以,十幾年以來,老媽的廚藝總是停滯不前,絲毫沒有進步。

老媽就是忙,是單位裏的一把好手,代課帶班沒有半點馬虎,和做飯炒菜的風格截然相反。她一頭扎進數學題目中,能半天不吃不喝;一個課件上課只用40分鐘,課下做起來卻會好幾個小時;平時和學生一個一個耐心地談心,總讓在一旁等着回家的我乾着急;她就是一數學老師,卻在課間找了班級好些學生背默英語單詞……工作的事情不論鉅細,老媽從不馬虎、從不出錯。

一次,我在書房寫作業,老媽坐在我旁邊寫教案。我偷眼瞧了瞧她伏案工作的身影,突然瞥見她濃黑的頭髮中躲閃着的幾根銀絲,看着她一絲不苟的神情,回想着我與老媽十三年的點點滴滴,我的眼窩便不由得濡濕了。

感恩,老媽;愛您,母親!