篇一：猜猜他是誰
潘貽柯
我有一個好朋友，一般人不會認為我們可以成為好朋友，不信你接着往下讀，猜猜他是誰吧！
他有一張國字臉，笑起來眼睛眯成一條縫，長得讓人很喜歡接近，所以我和他是好朋友。他的體重大約是我的兩倍可能還要多，他的胳膊差不多和我的小腿一樣粗了，他特別強壯，我很羨慕他。這也是同學們不認為我們是好朋友的原因，我們倆從體重看可是天壤之別。
我們承擔班級的搬奶任務，我每次都要費九牛二虎之力，才勉強搬回教室，而他卻不費吹灰之力輕而易舉就提回了教室。很多次，他見我很吃力，就會回來幫我一起抬回教室，他喜歡幫助人，我很感激他。
他最大的特點，也最值得我學習的是酷愛讀書。讀起來就停不下，看的時候特別認真，課間不管身邊的同伴如何吵鬧，他總能看的進去。有時候他會皺起眉頭，有時候有喜笑顏開，有時候還會旁若無人地讀出聲來，沉浸在書的世界裏他可真愜意。有一次午休時間，教室裏拉上窗簾很黑，他用衣服矇住頭，偷偷地繼續讀書，被老師發現了，語重心長地告訴他：“光線太暗了，對眼睛不好。可以睡一會，在夢中與書約會哦。”後來他告訴我，真的很神奇，真的能在夢裏夢到書裏的世界呢。我要向他學習，愛讀書、多讀書、讀好書。
這就是我的好朋友，相信只要你到我們班教室多呆一會，一定能猜出他是誰。
篇二：猜猜他是誰
李思鋭
我有一個好朋友，他，身形精瘦，行動敏捷，個子在同學中不高，頭髮烏黑，有點自然捲，眉毛彎曲的弧度像小船，眼睛清澈透亮就像陽光倒映在湖面上，是個帥小夥。他最近掉了兩顆牙，笑起來露出的豁與紅紅的嘴脣形成鮮明的對比，談諧的模樣讓人忍俊不禁。
他是個好學生，聰明勤奮，認真好學，成績很優秀，經常得到老師的表揚。他喜歡閲讀，能背誦很多古詩，而且上台誦讀的樣子很有範，我真心覺得很不賴。
他是個淘氣寶，經常搞一些沒有太大“殺傷力”的惡作劇。比如，他經常給同學們起外號，叫我“壽司”，叫南一辰“南瓜湯”，叫郭子齊“郭巴”等等。為表示抗議，我管他叫“號子”。
他是個足球迷，很愛踢足球。一下課就會狂奔到操場上找球踢，如果沒有球，他就把塑料瓶當球踢，反正他的腳Y子從來不會閒着。
他是個熱心腸，熱情開朗仗義，嬉笑怒罵不記仇。一次，有個外班的“壞小子”故意找我的茬，他就挺身而出給我“站台”，我覺得他夠意思。當然，我們倆也經常發生不愉快，生彼此的氣，但迅速就會“煙消雲散”，從不影響感情，就像一對歡喜冤家。
他的優點和長處還有很多。但作為哥們，我也知道他的缺點，比如，有時不夠沉着，遇到不高興的事，總會發脾氣，也有點爭強好勝。不過，我也有這樣的毛病，正因為我們“臭味相投”，所以才能成為“老鐵”。
同學們，你們一定知道他是誰了。
篇三：猜猜他是誰
梅皓迪
他有着一張鵝蛋臉，頭髮刺刺的，好似刺蝟背上的刺。兩條柳葉眉稍稍向上，意味着“天天向上”。兩隻水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，好似會説話。一對招風耳像兩把小扇子似的，當天氣炎熱的時候，“小扇子”便有了用武之地。
他很愛笑。有一次，我和他説起自己昨天晚上腳一滑摔了一跤的事情，我還沒講完，他便哈哈大笑起來，邊笑還邊説：“對……對不起，實在……實在沒忍住。”過了好一會兒，他才慢慢停止下來，可當我又説了幾個字時，他又像吃了“哈哈藥”一樣，又笑了起來，看着止不住笑的他，我苦着臉無奈的搖了搖頭。
他不僅愛笑，還酷愛跑步。每次課間的時候，都能在操場上看到他練習跑步的身影。體育課上，老師一聲令下，他就像掙脱了韁繩的汗血寶馬一樣衝出起跑線，把我遠遠的甩在後面，眼看快到終點了，我奮力直追，可最後還是遠遠落後於他，他得了第一名。
他還非常樂於助人。記得有一次，我被一道題給難住了，百思不得其解。就在這時，有個人拍了一下我的肩膀，耳邊傳來聲音：“你是不是被這道題給難住了？”我回頭一看，原來是我的好朋友，我看着他點了點頭。於是，他拿來紙和筆，慢慢地給我講解了起來：“我們應該先審題，然後找到關鍵詞，再聯繫上下文，這樣就可以解答出來了。”我一聽，連忙按照他講的方法做了起來，思路湧泉，不一會兒就做出來了，心裏暗暗地佩服他的厲害。
哈哈，這就是我的好朋友，你們猜到他是誰了嗎。
篇四：猜猜他是誰
他呀！是“叱吒班級”的風雲人物；他，是班級衞生的保障者；他，是站在舞台上的未來演員……説起他呀，那可是無人不知，無人不曉。
他呀！還有着黝黑黝黑的皮膚，中等個子，瘦瘦的身軀，遠看活像個非洲人，還有一張能説會道的嘴。
他呀！也是一個熱心腸的男孩子，用他的話説：“鐵漢也有柔情。”現在，我就來説説他的“鐵漢柔情”。
上次做衞生時他分到的是擺桌子。看，他弓着腰，用手來比劃着，生怕桌子沒對齊。為了讓同桌能坐得舒服，間距適度，桌椅擺放美觀整齊，於是他自己坐在椅子上反覆衡量調整，十分有耐心。直到調整到天衣無縫為止。幹完了自己的活兒，他不是揹着書包就走人，而是拿起抹布默默地擦着書櫃、牆壁，好讓同學張東陽減輕負擔。教室裏的同學老師無不豎起大拇指，他看到了，一改往日“厚臉皮”狀態反而不自然地笑了笑。
他呀！他還有一個稱號“相聲演員”。説他是相聲演員那可一點也沒誇張。天氣熱時他就在那兒説：“這熱得，地上都能煎雞蛋了。”當天氣一冷，他又説：“哎喲喂，這好像來到了南極，要穿十多件大棉襖。”聽了他的話，你是不是覺得老天都難當。
瞧！相聲演員又在表演了。他佝僂着腰，雙手用力扶着一盆快要倒下的綠蘿，似乎託着的是孫悟空的金箍棒，有千斤重。苦着臉，皺着眉説：“管綠蘿的在哪，綠蘿怎麼管的啊？別把這汪洋大海全灑我身上，別讓我變哪吒，綠蘿變海螺……”他拿腔捏調的聲音，誇張的動作，擠眉弄眼的表情讓我們班同學捧腹大笑。
他就是這樣一個有趣的人，大家猜猜他是誰啊！
篇五：猜猜他是誰
初昕桐
我今天要給大家介紹一個人，但是你們要展開豐富的想象力才能猜出他是誰。
他是一個小男孩，中等個子，身材微胖。他的頭髮又卷又厚，活像戴着一頂酷酷的黑頭盔。他的臉圓圓的，眉毛彎彎的，一雙清澈的小眼睛中流露出一絲古靈精怪，肉肉的鼻子上架着一副水藍框眼鏡，使他看起來又多了一絲文雅。每當他被大家圍着談古論今的時候，他那張滔滔不絕的嘴巴就像兩片風中的樹葉，動個不停。
他十分愛笑，每天都毫不吝嗇地展示出他那十八般花式笑法。當他想到一些餿主意的時候，他就會眼神邪惡並且發出詭異的“嘿嘿”聲，令人心生畏懼；當他率先寫完作業，就會仰起頭，向我發出炫耀又譏諷的“嘻嘻”聲，令我氣憤不已；當他戰勝一道難題的時候，他就會突然跳起來，發出“哈哈哈”的狂笑聲，令人不解……
他非常聰明，有一天，他對我説：“我最愛做難題，越難越好。”我心想：“就會吹牛，我一定要出一道難題把他難倒。”呵呵，有了，我説道：“一個人去運貨，一路上沒有任何照明工具，也沒有月亮和星星，他是怎樣清楚的看到前面有一個黑衣女人並且躲開的？”只見他搓了搓手，皺了下眉，果斷地答道：“因為這是白天，當然可以看清楚！”我真是心服口服。
他還是個助人為樂的人。每個課間，我出去活動回來，都會發現我課桌上整齊的擺着下節課需要用的課本和文具。我感到很奇怪，於是一天課間，我故意躲在門後，想一探究竟，卻發現那個男孩正在認真地幫我擺着課本，我真是感動極了。
這就是那個優秀到讓我難以超越的人，你們猜出他是誰了嗎。
篇六：猜猜他是誰
楊睿辰
我有一個同學，他是一個男生。圓圓的臉上長着一對大大的、明亮的眼睛，宛如兩顆晶瑩剔透的黑鑽石。他瘦瘦的，舉起胳膊時前胸的骨頭都露出來了。他的身高是一米四一，在我們班是大高個呢！他的力氣很大，有一次我們去植樹，他一個人能同時提起兩大桶水。
他的膽子很大。有一次我們去歡樂谷坐極速飛車，是歡樂谷最驚險的過山車。車子飛快地下落，我緊緊抓住扶手，低着頭，連眼睛都不敢睜開，耳邊只聽見呼呼的風聲和人們的尖叫聲。整個人一會兒頭朝下倒過來，一會兒又差點被甩出去，可怕極了！直到下了車，我還沒有恢復過來呢。可是他一點也不害怕，説自己一直都睜着眼睛，看到樹啊、房子啊都倒過來了，特別好玩！他真是我見過的最勇敢的男生！
他很愛運動，是個籃球高手。籃球在他的手裏就像一隻聽話的小貓，讓它去哪裏它就去哪裏。他的動作特別靈活，不管前面有多少人都不能從他手裏把球搶走。他還會用一隻手指把球頂起來，球在他的手指上不停地旋轉，真不愧是籃球高手呀！
他除了膽子大，愛打籃球，還是一個樂於助人的人。有一次放學後，我去他家和他一起寫作業，鉛筆盒忘在他家了。晚上天都黑了，我正在吃晚飯，突然聽到有人咚咚咚地敲門，我打開門一看，他站在門口，胸脯一起一伏的，上氣不接下氣地説：“你的鉛筆盒忘在我家了，我怕你着急，趕緊給你送來了。”我丟了鉛筆盒，可是他比我還着急。看着他着急的樣子，我心裏非常感動。從此，我們的友誼更深了。
他是一個膽子大、熱愛運動，又心地善良的男孩。通過我的講述你們一定能猜出他是誰了吧？快點給出你們的答案吧。
篇七：猜猜他是誰
徐世盛
猜猜他是誰？他有着如姚明一般高大的身才三年級的孩子跟姚明一般高大？不可能吧？，還有和兄長一樣和藹可親的面容，白白的臉蛋兒彷彿一朵潔白無暇的雲朵在人羣中自由的“翱翔”着。臉蛋會翱翔？讓人有些匪夷所思。
猜猜他是誰？他的心底十分的善良。沒錯，他就是一個真正的小暖男。仔細瞧瞧！他爸爸媽媽賜予他一對小巧玲瓏而又充滿智慧的小眼睛，尤其上課時更是炯炯有神，眼睛是心靈的窗口，真是一點不假。如果你很關心他的話，我再嘮叨幾句也無妨：“他好似獼猴桃一般的臉蛋兒總是白白淨淨，他高高翹起的鼻樑好像是一位歐亞混血兒，他小巧玲瓏的嘴巴完全不像是一位血氣方剛的男子漢，他的一對大耳朵，雖然沒有大到耳大垂肩的程度，但跑起路來倒很像是兩塊紅撲撲的肉疙瘩活奔亂跳。
猜猜他是誰？作為學生總是以學為主，更是三句話不離本行。目前同學們的口頭禪已不再是崇拜什麼“明星”之類，而是崇拜眼前實實在在的“學霸”，“學神”一類。在我的眼中，他就是我崇拜不已的“學神”級朋友。因為每次各門功課的單元測驗成績，他總是遙遙領先於我，我曾經多次發誓要超過他，雖然功夫也下了不少，但總是隻能攀爬到給他拾鞋子的台階。如今我雖然還沒有失去追超他的信心，但“學神”的滋味我是領略了不少。
猜猜他是誰？在體育課上，我經常和他一起踢足球，打籃球，搶排球，玩抓人遊戲等等，總是摸爬滾打在一起，簡直到了形影不離的程度。
哈哈哈！不説了，可能你早已猜到了他是誰！他就是我們班的副班長。哦不！應該是我們班帥氣無比的副班長。我們有福同享，有難同當的好弟兄呢。
篇八：猜猜他是誰
下過雨的操場上，濕漉漉的，操場不像往日那般熱鬧。同學們有的在走廊上玩耍，有的在教室裏聊天。“咚咚咚”從遠處傳來一聲聲腳步，打破了操場上難得的寧靜。這是誰呢？這樣鏗鏘有力的腳步聲，整個學校也只有他了——“遠影”來了！
“遠影”是我的同學，他很頑皮。只要下課鈴聲一響，人就如影子一般遠去，神龍見首不見尾，讓人望塵莫及，因此江湖人稱“遠影”。他這一江湖稱號常讓我想起詩仙李白的詩句：“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”。當然，在他擁有這一別稱之前，這是一首最好的送別詩了。“遠影”上體育課了，瞧！他從遠處一躍而起，“完美”落地，沙坑裏的沙子還是濕的，只見他又爬起來，拍一拍手，帶走了一屁股沙子。不過沒關係，用不了多久，他又優哉遊哉地走到體育器材旁“大顯身手”，頭一甩，手用力一撐，很帥的樣子。“帥不過三秒，啊……”這又是什麼意思？呀，你不要管他，這是他的口頭禪。每每他發出這個“感歎”以後肯定會露出全校最“天真無邪”的笑容，然後騙得你一滾，接着定會擺出一副“欲哭無淚”的表情，令人啼笑皆非。
“遠影”很愛笑，尤其愛自嗨自樂，沒事找事。他愛逗弄女同學，閒的無聊，便去“欺負”女生，把女同學惹毛了，就一溜煙跑得無影無蹤，那叫一個快啊，就如同影子，呼啦一下就不見了，只留下一串他自創自唱的歌聲：“啦啦啦啦啦啦，看不見我吧！追不上我吧！我就是這麼地偉大！＂
哎，壞事做多了，總會遇到——嘻嘻——老師。記得不久前，在食堂吃飯，他又淘氣了，用他的六脈神劍，啪嗒一下，把飯粒彈到三年級那裏去了。那位小朋友直接告訴了老師，老師帶他去辦公室，他懊惱不已，只留下了前往辦公室的影子，再回見就是“孤身遠影愁何在？唯見長江臉上流。”我這句打油詩也算是《贈“遠影”》了！你們覺得呢？
“遠影”頭髮中間濃密，兩邊稀疏。眼角總藏着笑意，笑時，像個兔子，更像土撥鼠。一臉的笑容很難分辨出是傻笑？奸笑？還是似笑非笑……
這件件小事讓人忍俊不禁，這樣的“遠影”確實讓他身邊的人哭笑不得啊！此刻，他的小組長——我正到處尋找“遠影”交作業呢，可——人又飄到哪去了？