沒有天一樣的遼闊，但您卻有天一般的胸懷；沒有樹一樣的繁茂，但您卻有樹一樣為人奉獻的精神；沒有花一樣的美麗，但您的心靈比花兒更美麗；沒有太陽一樣的光芒，但您那顆炙熱的心足以照亮每個學生。
光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已成為一名八年級的學生了，在一年的國中生活裏，我的班主任郭老師無疑是對我影響最大的人。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”在學習上他對我們要求十分嚴格。剛剛步入七年級時，老師就讓我們每個人準備了勵志卡，確定好自己的目標，自己制定學習計劃，堅定信念，腳踏實地，認真學習。除此之外，老師還經常鼓勵我們要多問，學問，學問，既要學，也要問。每當我們提出問題時，他便耐心地給我們講解，一遍不行，就講兩遍，直到我們都真正弄懂。講課的過程中，老師還經常和我們互動，以確保同學們上課時注意力都能夠集中，以及能夠真正掌握知識點。在作業方面，老師更是一絲不苟，要求每個人字跡工整卷面整潔，每天的作業他都會一個一個認真檢查，並且展示優秀作業，不合格的作業，則會通報批評。
郭老師不僅對我們要求嚴格，對自己要求也非常嚴格。每天早上6：30早讀，老師比我們來的更早，我們在背書時，老師也認真讀着英語。當他要求同學們字跡工整、卷面整潔時，他自己也認真地練着書法……每每晚睡批改作業，是為讓我們知道錯誤，灌溉無數知識；每每早起做課件，是為讓我們有更好的視覺盛宴，激起學習的興趣和動力。“嚴於律己”是什麼意思？老師用自己的行動以身作則，完美的詮釋了“嚴於律己”這四個字。
“讓別人因我的存在而感到幸福。”這是老師送給我們的第一句話。他常常教育我們要拾金不昧，助人為樂，發揚這種精神。從去年軍訓期間開始，我們班每天除了有學習上的作業，還有德育作業，如洗碗做飯，洗衣拖地，給父母洗腳等。過去的我是温室裏的花朵，衣來伸手飯來張口，不知人間疾苦，慢慢的每天堅持做這些德育作業，我也逐漸變的熱愛勞動起來。老師自己更是把這句話表現的淋漓盡致，他積極地參加公益活動，多次無償獻血，在疫情和雙創期間，參加許多志願者活動，也常常幫助有困難的人。“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這不正是老師默默無聞，無私奉獻的精神嗎？
有人説師恩如山，因為高山巍巍使人崇敬。我還要説師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”在班主任郭老師帶領下，希望我能夠“百尺竿頭，更進一步。”
在教師節來臨之際，我想對郭老師説：“老師，您辛苦了！”