“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨着一陣悦耳的鈴聲，同學們紛紛湧進教室，回到位置上。等大家都安靜下來了，馬老師才緩緩地開口説：“今天我們來學剪紙。”聽到這句話，同學們馬上坐直了身子。平時，我們很少接觸到剪紙，而剪紙可比畫畫有趣得多，因此很多同學都期盼着剪紙。
今天的內容是剪一個人物。馬老師首先給我們簡單地介紹了剪紙的兩種形式：陰剪和陽剪。然後，她又給我們展示了常用的一些傳統紋樣，如月牙紋、鋸齒紋、柳葉紋等。講到一半的時候，大家以為學得差不多了，安耐不住興奮的情緒，有的竊竊私語，也許是在討論剪什麼；有的已經開始打草稿了，只有小部分同學還端端正正地坐着聽講。馬老師見我們這樣，不但沒有生氣反而笑了笑：“看你們好像也不想聽了，那我就不講了吧。開始剪紙吧！”同學們都興沖沖地拿起了筆，我也不例外。
很快，教室裏安靜下來，一陣陣筆尖與紙的輕微摩擦聲像在伴奏似的。不一會兒，幾個男同學相繼畫好了。“讓我看看，”馬老師捧起那幾張草稿，不禁笑出了聲，“蔡東庭，你畫的這個人怎麼沒有頭髮啊？還有周炳男，你畫的人是要陰剪還是陽剪？要剪掉的地方在哪兒？”“噢，噢……”幾個男生顯得很窘迫。大家湊過去一看，笑得前仰後合，一邊笑，一邊評頭論足。“哈哈哈，這真是……”
我仔細地檢查了一遍自己的草稿，吼，還好沒有畫錯。於是，我胸有成竹地把作品剪下來，交給了馬老師。這是一個可愛的女孩，穿着旗袍，柳葉眉，大眼睛，十分清秀。可當我把她粘到A4紙上時，她挺拔的細鼻樑不爭氣地斷了。唉！真是樂極生悲。馬老師看了我的作品，對我説：“這個總體來看還是不錯的，就是框架細了點，這樣就很容易斷。”我有些後悔，要是上課認真聽就好了！不過，看着周圍同學做的也都是“殘疾人”，我的算是較好的一個了。