大家一定知道，阿基米德説過一句話：“假如給我一個支點，我就可以撬起整個地球。”雖然這是一句大話，可是你別小瞧它，這就是大家眾所周知的槓桿原理。
科學課上，老師開對我們説：“槓桿原理就是當支點到用力點的距離大於支點到阻力點的距離時，省力；當支點到用力點的距離小於支點到阻力點的距離時，就費力。”我似懂非懂地聽着。
但是，有一天，我和朋友在廣場上真切地感受到了槓桿原理。廣場上的健身器材有一個蹺蹺板，我們走了過去，我和朋友的體重差不多，一起玩蹺蹺板最合適了。我們玩了一會兒，覺得一點都不新奇，想找點兒新樂子。這時我説，要不我們讓蹺蹺板保持平衡怎麼樣，試試吧。
同學同意我的看法，我雙腳着地的時候能夠保持平衡。但是當我們抬腳時，又很快向一邊傾倒。這時，我們不約而同地想起來科學課上的槓桿原理。於是，我們就在蹺蹺板上移動位置，改變我們到支點的距離。她沉下去的時候我就往後，我沉下去的時候她就往後。試過了幾次之後，便成功了。
最後，我終於感受到了槓桿原理，真是生活中處處有科學。