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榜樣就在我身邊500字作文(推薦8篇)

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篇一:榜樣就在我身邊500字作文

榜樣就在我身邊500字作文(推薦8篇)

回憶往昔,總有一位老師陪伴着我們走過快樂的學習時光。她的方方面面可能並不完美,但是她卻是我無可否認的榜樣,她就是我的班主任。

我的班主任老師,個子高高的,一雙炯炯有神的大眼睛鑲嵌在那張白嫩的圓臉上。一張櫻桃小嘴,笑起來兩旁有兩個可愛的小酒窩。她的性格反差很大:高興時,經常對我們笑,讓人有一種温馨的感覺,下課時還會跟我們一起聊天;她生氣時,就連眼神都是那麼的兇悍,發起火來彷彿一頭髮飆的大獅子,沒人敢去跟她説話。

我的老師,有許多值得我們學習的優點,最讓我敬佩的就是她的認真負責。星期一的下午,老師抽了一節課考試。考完後,我心裏忐忑不安的,生怕自己考差了。果不其然,真是應了一句古話:怕什麼來什麼。我真的考砸了。放學時,我正準備開溜呢,“怡萱,先別走,到我辦公室來一下。”老師平靜地把我叫到了辦公室。“老師會不會批評我呢……”我一邊自言自語着,一邊垂頭喪氣地走到辦公桌前。本以為老師會罵我,可出乎意料的是,老師不但沒有罵我,還耐心地教導我,告訴我這道題錯在哪,那道題錯在哪,不厭其煩把每道題都講得清清楚楚……直到十二點多了,她都還沒吃飯,但她卻還惦記着我,讓我先去吃飯。此時此刻,我看着老師的背影,是那麼的高大……

這就是我的老師,一位盡職盡責的班主任。

篇二:榜樣就在我身邊500字作文

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨。”雷鋒叔叔就是我們的好榜樣,在我們平常生活中,也有許多“活雷鋒”,他們就是我們需要學習的好榜樣。

那天,要不是我親眼看見,我是不會相信一個國小生竟然有着那麼崇高的精神。上午放學後,小汽車一部又一部在校門口等着,同學們的陸陸續續的回家了,而我也踏上回家的路。每次放學,車都非常多。我隱約的看見一名國小生和一位老奶奶站在斑馬線前,顯然他們想要過到對面去,老奶奶剛邁一步,就被國小生制止住了,説道:“奶奶,再等等吧,車太多了。”老奶奶卻説:“沒事,那些車有眼睛的。”國小生語重心長地説:“雖然這條斑馬線沒有紅綠燈,但是我們也應該讓着這些車,看,他們多心急去接自己的孩子啊,我們就這樣走過去,耽誤了他們該多不好啊!”一個孩子竟然有這樣的想法,可真讓我佩服。老奶奶只好答應了。如果是我,我肯定和那個老奶奶一樣,這個國小生真是我們學習的好榜樣。

一天下午,上學的時候,突然發現前面好多車停在斑馬線前,走近一看,原來是一羣小朋友在過馬路呀,那些車卻一絲不苟的停在了那裏,這是多麼有愛的場面啊!他們從容這些小朋友,好讓他們放心的過馬路,也沒有一絲煩躁,只是靜靜的看着他們過馬路,直到他們安全的過到對面,車子才緩緩的開動,這些叔叔阿姨真是我們學習的好榜樣。

“活雷鋒”真是常見也可以説他們無處不在。感謝你們成為我們學習的好榜樣,其實,榜樣就在身邊,需要你留心觀察而已。

篇三:榜樣就在我身邊500字作文

滿天的星星,那顆最亮眼;浩瀚的沙漠裏,那滴水最晶瑩。——題記

那一天下午,小區裏發生了一起火災。

起火點是鄰居許老伯家,説起他不禁讓人心酸:在我的印象中,他總是一個人,孤零零的。聽人説,他一個人住在家裏,兒女常年在外地,難得回家,他就像孤寡老人一般。

那回,他和鄰居大爺在樓下的院子裏下象棋,後來,困了,便各自回家了。他一個人便回到房間裏睡覺。不知為何,他家小院的樓角邊,竟着火了,開始還是星星小火,後來竟變成了熊熊大火,火開始撲向到左鄰右舍。大家都忙起來,有的跑回家打水,有的打消防電話,還有人在切斷電源。

這時有一個大概四五十歲的大伯去小區的盡頭擔水澆菜,也加入了滅火的行列。當小區的物業人員在清點人時,發現許老伯並不在人羣裏。挑水的大伯聽説後,立馬摘下脖子上用來擦汗的大毛巾,跑到剛剛挑水的小溪,跳了下去,把全身都弄濕,帶上毛巾,從小院外面順着一棵樹往許老伯家裏的窗爬,笨重的身子要擠進狹小的窗户,大家為胖大伯緊張起來,好不容易,終於擠進去了。幾分鐘過後,這位身材肥胖的大伯挽着老人的手走了出來。火終於撲滅了,大家才長長地緩了一口氣。

這件事,已過去幾年了,但胖大伯的身影一直深深地刻在我的心頭,令我難以忘懷,激勵着我向前。

篇四:榜樣就在我身邊500字作文

南樂,有一所看着十分普通的學校——南樂職專。我們雖然叫做濮陽市一中,可是,從老師的照片中看出,我們學校和南樂職專差太遠了。

有的時候,人們會看不起來自縣城的學校。但是,你可千萬不要小看這個學校,連大名鼎鼎的衡水一中也派人來參觀過這一所學校。學校裏隨處都可以見一些標語:

“事情非要等到萬事俱備了才肯做,那就永遠沒有開始的時候”。

“一天不練自己知道,兩天不練對手知道,三天不練觀眾知道”。

“難再在堅持,貴在堅持,成在堅持……”

一個又一個的標語直擊內心,真真切切的讓我們感受到了自己與別人的差距。別人跑着上課,跑着回寢室,我們上學還説話,放學還説話,這差到哪去了?

再一看他們的會考和大學入學測驗分數對比,有一個人甚至在會考時考了零分,大學入學測驗又考上了645分!這是別人不敢想的進步!許多學生會考成績都少於三百分,在考大學入學測驗時又考到了600分以上!

這要是放到其他學校去,還有可能懷疑是抄了別人的呢!

再一看,他們還有一個“高三英語髒亂差試卷展”,我真的不敢相信,這是“髒亂差”的卷子!最多的都是隻劃了一個詞,就被評為了髒亂差”!這對於我來説,簡直就是摸不到的天堂!

榜樣就在身邊,向南樂職專學習!

篇五:榜樣就在我身邊500字作文

每一個人,都有一個值得自己去學習的榜樣,這個榜樣到底是什麼樣呢?要我們自己去找。這不,我就找到了一個榜樣,來認識認識吧。

他是我爺爺的鄰居,一位掃大街的老爺爺。每天我上學時,都能看到他辛勤忙碌的身影。我為什麼説它是榜樣呢?你聽我慢慢道來。這位爺爺慷慨大方,誰家要洗衣服,可以去他家洗,因為他有井,任何人都可以來洗。井水很清澈,明亮。就像這位老爺爺一樣。

這位老爺爺每天天不亮,就來到街上,開始打掃衞生,而且掃完都一塵不染。每每這時,都能看到他嘴角露出的一抹微笑,其中令我印象最深的是:一天,老爺爺感冒了,還有點發燒,那天又很冷,他依舊拖着病痛的身體一絲不苟的開始工作,只見他病痛難忍,豆大的汗珠從他頭上滴下來。當天回家後,老爺爺就暈倒了。病了好幾天,哎,他歲數大了。難免會這樣,真可憐。他病剛好,就又去街上掃地了,他頭上明顯的多了幾根白頭髮……

記得還有一次,我沒拿鑰匙,爺爺奶奶又不在家。當時是冬天,我在外面不停地跺着腳。這時,老爺爺出來扔垃圾,看見了我,問我怎麼站在外面,我告訴他沒拿鑰匙,他便笑眯眯地請我到他家去。老人家裏很乾淨,他還拿出許多吃的給我吃。老爺爺真好,媽媽來接我時,我都捨不得走了。

這位老爺爺心地善良、慷慨大方、樂於助人,工作一絲不苟,我覺得他很值得我們學習。同學們,你們説對嗎?我們可要好好學習老爺爺身上的優點呀!

篇六:榜樣就在我身邊500字作文

林珂冰

有些人的榜樣是居里夫人,有些人的榜樣則是蘇軾……而我的榜樣就在我身邊,她就是——我的媽媽。

我的媽媽,瓜子臉上鑲嵌着兩顆黑葡萄一樣的眼睛,一個高挺的鼻子下邊‘藏’着一張嘴巴,她有着一頭棕黑色的時尚捲髮,不論從哪個角度看,你都會認為她是一個十分嚴厲的人。但她嚴厲外表下,卻‘藏’着一股不服輸的勁兒。她如果在攻克不會的數學題時,他會用上方程、列算式等方法,如果還是不能做出來,就會來問問我這個“數學達人”。這時我會和媽媽一起探討,每當我想放棄時,媽媽總是説:“都做到這一步了,放棄多可惜呀!”於是我又開始漫漫攻難之路,最後攻下難題之時,“柳暗花明又一村”的那種欣喜是無法用語言表達的。那時我深深地感受到這股“不服輸的勁兒”帶來的快樂。

媽媽除了有不服輸的勁外,還有一顆做事專注的心。媽媽備課時,她總是看着書,拿着一支黑筆,看到她認為重點句子時會用筆劃一劃,遇到一些不理解意思的註釋或讀音,則會在網上找一找,然後在書上寫上註釋。這個時候我和妹妹要是去打攪她,肯定是得不到禮待,甚至有時她會把我們兩個關在門外,自己一個人在房間裏備課。長期被媽媽所薰染,我在做閲讀時,我也會拿出筆來劃一劃或寫點批註。

這就是我的媽媽,一個有着不服輸的勁兒的、做事專注的人。她也是我學習的榜樣。

篇七:榜樣就在我身邊500字作文

今天,謝老師讓我們看了一中分校的早讀視頻,與南樂縣一所中學的跑操視頻。看完之,後令我有些汗顏,我們還與他們相差甚遠,甚至完全不在一個級別。

一中分校的早讀,不論哪個年級哪個班,看不到一位同學是不在狀態的進行早讀,即使身邊有老師來參觀,也依然絲毫不受干擾。每個人都在放聲的朗讀手上的閲讀材料,沉醉在早讀的世界裏,彷彿外界的任何事物都與他們毫不相干。我想,這才是早讀該有的狀態。哪怕是無人監管的自習課,也無一人説閒話、扭頭,安靜的學習,身子從未動過一下。也正是這樣,離不開學校嚴格的管理制度。所以在國二的期會考試中,一中分校的平均分竟然比我們高出了70多分,一個驚人的數字。這畢竟是幾百位優秀的同學共同努力的結果。

南樂縣一中的跑操,是在跑操之前總是要讀書,而且要大聲朗讀,任何1分1秒都不容錯過。我們許多人在跑操前,都會慢吞吞的走下來,走到指定的位置,也是在胡亂説話,整個隊伍基本都是散亂的,打鬧的人也不在少數。反觀南樂縣一中,全員跑步入場,無一人浪費自己的時間在路上瞎逛悠。到位之後,便大聲閲讀,旁邊的人流也影響不到他們閲讀。跑步動作也整齊劃一,口號響亮。

我們與其他學校的水平可謂天差地別,還有很長一段路要走,不僅僅是老師的嚴加管教,還要靠我們每個人的努力來換取。

篇八:榜樣就在我身邊500字作文

在成長的道路上,會遇見數不勝數的人,對我們產生很大影響的人有很多,其中就有我們身邊的——榜樣。

我的榜樣,是我們班的班長。在她身上找到不計其數的優點。一是成績好,二是字寫得好,三是人好。

她學習成績很好。因為課堂上,她是那樣全神貫注得聽講,回答問題是那樣的積極又響亮,下課也有她努力的身影,和同學一起閲讀或討論問題。這就是我的榜樣!

她字寫得好,老師常説“字如其人,人如其字”,説的就是她。我仔細的看過她寫字,動筆時猶如金龍出鞘,在紙上行雲流水的寫下一個個雅端方正的字體。那一個個字入木三分,剛勁有力,像極了她這個人,對人熱情大方。這就是我的榜樣!

她人特別好,每當同學需要幫助時,第一個挺身而出的永遠是她。同學她,不小心把飯灑了;同學他,忘記擦黑板了;同學他,忘記帶彩筆了。同學他,……。班長她,總是二話不説就把及時雨送去了。她不虧是老師的得力助手,總是活躍在班級的前線,班級邊邊角角的管理,總會有她的身影。她身為班長,總是以身作則,從來不會和同學斤斤計較,不僅如此,她對同學是很友善的,每天一副笑嘻嘻的樣子。在我們班同學的心中,她就是我們的天使。這就是我的榜樣!

她是我們班的班長,也是我們班的領頭羊,她各方面都是我們班的佼佼者。我要以她為榜樣,沿着她的腳步,不停地去追趕她。我相信,我一定可以成為像她那樣的人,為班級奉獻出自己的一份力量。