匆匆時光，若白駒過隙，倏地，悄然逝去……
勿忘我開了，奼紫嫣紅的。在學校的後花園中，亮麗奪目。一叢叢，一簇簇，在微風中裊裊，扭動着嫩綠的身軀，卻又不妖不嬈。陽光輕柔地鑽進勿忘我，碎了一地。
書桌前的一本作文集中，夾着一枚勿忘我壓制成的書籤。乾枯的莖，泛黃的萼，萎靡的花，脆弱的花瓣輕輕一碰，便如紙屑般灑了一地。
“a，o，e……”一年級的教室傳出了整齊而有動聽的朗朗書聲，天真爛漫的我們用稚嫩的聲音齊讀着簡單的拼音。或積極舉手，大方開朗的發言；或不計較、不吵架地完成小組活動；又或是專心致志，全神貫注地做課堂練習。下課了，那就拉起好朋友的手，去生機盎然的後花園玩玩，看看——
龍爪槐玩弄那一頭嫩綠的秀髮，任憑它在風中飄蕩；夾竹桃高高立在枝梢，梳粧自己的紅冠頭，擺出一副傲世權貴的清高樣；麻雀呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，忽地從一處梢頭騰起，將那誰也無法臨摹的簽名，在湛藍明淨的天空畫布上一揮而就。卻是那勿忘我，紫紅紫紅，招人喜愛，給我留下了極其深刻的印象。二年級我的心逐漸被牽向活躍的操場，對勿忘我的記憶，似乎被抹去了許些，淡了……
“同學們，下節課考語文！”“同學們，下午第二節課考數學第四單元！”“唉！——又是考試……”三四年級，已進入了兩極分化的階段，一天中，至少是有幾場考試的，即使是課間休息，也被一張張練習卷給搪塞了。所有人都在加把勁複習，沒有誰再願意去玩幼稚的打鬧遊戲了，我對勿忘我的記憶，已經散去……
五年級了，那天吃過中飯，偶然想去後花園看看。想想，便去了——龍爪槐依舊是那個龍爪槐，夾竹桃還是那個夾竹桃，可勿忘我已不見蹤跡。我急切地尋覓着，依舊不見半個影，卻在一處枯草中發現了一朵乾枯的勿忘我。幾滴熱淚，潸然，落下。我長大了……
快，真快，時間可真快。我隨着匆匆時間悄然長大，童年的勿忘我藏於心，永不逝去。