烈日炎炎，暑期裏大自然以它飽滿的熱情迎接着我。輕快地踏着地上的陽光，我走向十字街豐樂書院北大班。
走進教室，快速地找了一個座位坐好，心裏嘀咕着：是哪位老師來教我們呢？説曹操曹操就到，一位老師推門而入，手上提着一個鼓鼓囊囊的公文包。略顯黑的皮膚透着一點土黃，給人穩重和藹的印象。他穿着標準的工作服，打着精緻的領帶，精神抖擻，儒雅可親。
上課了，老師先在黑板上寫了三個大字——何正平。一筆一劃地，寫得很認真，應該是性格比較嚴謹吧。細看這三個字，一個個像接受檢閲的士兵，挺直了腰桿。接着，老師轉過身來：“同學們，我是你們的語文老師，我叫何正平。”雄渾的聲音抑揚頓挫，不快不慢，但十分有力。接着，他作自我介紹，從名字到工作，從父母到老師，從愛好到自己的家鄉。介紹家鄉時，還露了一手京劇——他把別人寫家鄉的詩用京劇唱了出來。
我和同學們一一作了自我介紹，相互瞭解，不再那麼生疏了。接着，在何老師帶領下，我們又唸了班規，宣告誓言，樹立理想。
何老師給我們講了許多學習上的技巧和方法，為我們點明瞭方向。他告訴我們，作文其實並不難，在平時要多積累，多閲讀好文章。他列舉了幾個他的同學和他所教過的學生的優秀事蹟，還給我們看了他和學生的作文集，發給我們作文報，唸了他發表在報刊上的優秀文章，分享了他的學習經歷和心得，真是受益匪淺。
漸漸地，我感覺他不是老師，而是我親切的朋友。他鏗鏘有力的話語中，飽含着激情，飽含着對學生們的關愛，飽含着一位教育工作者無上的熱情。
何老師陪伴着我們學習，我憧憬着、嚮往着，並期待着。我將以此為新的起點，爭取在語文上取得嶄新的成績。
這是我暑假語文第一課，也是我幸運的第一課！
輔導老師：何正平
姓名：周林潤
年級：七年級
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