着名法國作家羅曼羅蘭曾説過；生命不是一個可以孤立成長的個體，它一面成長，一面收集沿途的的繁花葉茂，他又似一架靈敏的攝像機，沿途攝下的所見所聞，每一分每一寸的日常小事都是織造人格的纖維。壞境中每一個人的言行品格，都是融入成長建材，是這個人的思想感情與行為受到感染，左右着這個人的生活態度，環境給人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。
1、上課專心聽講，積極發言。
3、尊老愛幼，尊師敬友。
5、考試之後的卷子特別是數學卷子，要認真反覆的看，把錯題整理出來，重複的題型絕不容出現第二次錯誤。
7、改掉馬虎的壞習慣。
爸爸問我“你現在讀書有壓力嗎？”我説“有一點”然後爸爸又對我説，既然你現在就有壓力了，那麼我希望你可以把壓力轉化為動力，但也不要拼死拼活的學習，要學會勞逸結合，保護好眼睛。爸爸的話簡單明瞭，我對爸爸説的話刻骨銘心。我不會讓他們再一次失望，這也是我對父母的補償和對自己的交代。
“任何成就都是刻苦努力的結果”，僅僅是這幾個字，伴隨了我7年，影響了我7年，就如我是鮮花，它是綠葉，在它的襯托下，我顯得無比有價值，無比美麗。
在對於我個人而言的學習風氣中，媽媽真是用心良苦啊！經過國中一年的學習，我的行為，思想，成績等都落入了我媽的法眼。隨着年級的變化，我媽對我個人要求也做了改善，今天是暑假中的夏季家庭會。我媽開始發話了，我的成績在她眼中一直都不理想，必須做調整。
2、不許説髒話，誠實守信，不亂扔垃圾，養成良好的道德品質。
4、每天早自習大聲朗讀課文，這樣才能增強記憶，晚自習不許開小差，下課之後儘快回到寢室刷牙洗臉，然後上牀睡覺要保證睡眠。
6、不懂就問。
好了，就這麼多了，我堅定的對媽媽説；是！我一定謹遵媽媽的教導。
在一個大家庭中，更是需要對每個人都嚴格管理，從我的老祖父立訓起，我們全家都努力學，努力尊循。
國二:吳增紅